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2024屆吉林省吉林市物理高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、兩個力大小分別為2N和4N,作用方向在同一直線上,則它們的合力大小可能()A.0 B.6NC.7N D.8N2、某質(zhì)點沿x軸做直線運動,其位置坐標(biāo)隨時間變化的關(guān)系可表示為,其中x的單位為m,時間t的單位為s,則下列說法正確的是()A.若n=1,則物體做勻速直線運動,初位置在0m,速度大小為5m/sB.若n=1,則物體做勻速直線運動,初位置在5m,速度大小為4m/sC.若n=2,則物體做勻變速直線運動,初速度大小為0,加速度大小為4m/s2D.若n=2,則物體做勻變速直線運動,初速度大小為5m/s,加速度大小為2m/s23、下列說法中正確的是A.伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持B.形狀規(guī)則的物體的重心在其幾何中心C.質(zhì)量、長度和力的單位都是基本單位D.速度大的物體不容易停下來,是因為物體的慣性大4、甲、乙兩物體同時開始運動,它們的s-t圖象如圖所示,下列說法正確的是A.乙物體做曲線運動B.甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)C.從第一次相遇到第二次相遇的過程中,二者的平均速度相同D.當(dāng)甲、乙兩物體第二次相遇時,二者的速度大小相等5、一物體放在光滑水平面上,初速為零,先對物體施加一向東的恒力F,歷時1s,隨即把此力改為向西,大小不變,歷時1s;,接著又把此力改為向東,大小不變,歷時1s;如此反復(fù),只改變力的方向,共歷時1min,之后撤去該力.在此1min內(nèi)A.物體時而向東運動,時而向西運動,在1min末靜止于初始位置之東B.物體時而向東運動,時而向西運動,在1min末靜止于初始位置C.物體時而向東運動,時而向西運動,在1min未繼續(xù)向東運動D.物體一直向東運動,從不向西運動,在1min末靜止于初始位置之東6、如圖所示,光滑水平桌面上放置一個傾角為37°的光滑楔形滑塊A,質(zhì)量為M=0.8kg。一細(xì)線的一端固定于楔形滑塊A的頂端O處,細(xì)線另一端拴一質(zhì)量為m=0.2kg的小球。若滑塊與小球在外力F作用下,一起以加速度a向左做勻加速運動。取g=10m/s2;sin370=0.6;sin530=0.8,則下列說法正確的是()A.當(dāng)a=5m/s2時,滑塊對球的支持力為0N B.當(dāng)a=15m/s2時,滑塊對球的支持力為0NC.當(dāng)a=5m/s2時,外力F的大小為4N D.當(dāng)a=15m/s2時,地面對A的支持力為10N7、如圖,質(zhì)量為m的圓球放在兩光滑擋板M、N之間,其中M與水平面夾角為α,N始終保持豎直.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中A.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變大B.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變小C.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變大D.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變小8、如圖所示,斜面體靜止于水平地面上,光滑的A球分別與斜面體和豎直墻面接觸,且處于靜止?fàn)顟B(tài),已知球A和斜面體的質(zhì)量均為m,斜面的傾角為,重力加速度為g.則A.A球?qū)π泵娴膲毫Υ笮閙gB.斜面對A球的支持力大小為C.地面對斜面體的支持力大小為2mgD.地面對斜面體的摩擦力的大小9、如圖所示,一足夠長的木板靜止在粗糙的水平面上,t=0時刻滑塊從板的左端以速度v0水平向右滑行,木板與滑塊間存在摩擦,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力?;瑝K的v-t圖象可能是()A. B.C. D.10、如圖所示,在足夠高的空間內(nèi),小球位于空心管的正上方處,空心管長為,小球的球心與管的軸線重合,并在豎直線上,小球直徑小于管的內(nèi)徑,不計空氣阻力,則下列判斷正確的是(

)A.兩者均無初速度同時釋放,小球在空中不能穿過管B.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度、管無初速度,則小球一定能穿過管,且穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o關(guān)C.兩者同時釋放,小球具有豎直向下的初速度,管無初速度,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)D.兩者均無初速度釋放,但小球提前了時間釋放,則小球一定能穿過管,但穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣扔嘘P(guān)二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一質(zhì)量m=2.0kg的小物塊以一定的初速度沖上一個足夠長的傾角為37o的固定斜面,某同學(xué)利用傳感器測出了小物塊沖上斜面過程中多個時刻的瞬時速度,并用計算機做出了小物塊上滑過程的速度—時間圖線,如圖所示.(取sin37o=0.6,cos37o=0.8,g=10m/s2)求:(1)小物塊沖上斜面過程中加速度的大小;(2)小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù);(3)小物塊向上運動的最大距離14、(14分)如圖所示,物體A重GA=40N,物體B重GB=20N,A與B、B與地之間的動摩擦因數(shù)相同.用水平繩將物體A系在墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)F=30N時,才能將B勻速拉出.求接觸面間的動摩擦因數(shù)15、(13分)如圖所示,質(zhì)量為4kg的物體靜止在水平面上,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.5,t=0時物體受到大小為20N與水平方向成37°角斜向上的拉力F作用,沿水平面做勻加速運動,拉力作用4s后撤去,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)撤去拉力時物體的速度大小。(2)物體從出發(fā)到停止的總位移大小。

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解題分析】兩力合成時,合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零(方向相同)時合力最大,夾角180°(方向相反)時合力最小,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F2|【題目詳解】當(dāng)二力夾角為零時,即兩個力在同一直線上,并且方向相同,合力最大、最大值為F1+F2=2N+4N=6N;當(dāng)夾角180°時,即兩個力在同一直線上,并且方向相反,合力最小、最小值為F1-F2=4N-2N=2N;故合力的范圍為2N≤F≤6N;所以合力可能是6N,不可能是0N,7N,8N,故ACD錯誤,B正確.故選B【題目點撥】本題關(guān)鍵求出合力分范圍,當(dāng)兩力同向時合力最大,兩力反向時,合力最小2、C【解題分析】若n=l,則x=5+2t,即初位置在x=5m處,速度大小為v=2m/s,不變,所以物體做勻速直線運動,速度大小為2m/s,故A錯誤;若n=2,則,與對比可得:,故C正確,D錯誤;故選C.3、A【解題分析】伽利略的理想斜面實驗證明了物體的運動不需要力來維持,也就是說力不是使物體運動的原因,選擇A正確;形狀規(guī)則且質(zhì)量分布均勻的物體的重心在其幾何中心,選項B錯誤;質(zhì)量、長度和時間的單位都是基本單位,選項C錯誤;物體的慣性與物體的速度無關(guān),只與質(zhì)量有關(guān),選項D錯誤;故選A.4、C【解題分析】位移圖象的斜率等于物體的速度,根據(jù)速度的正負(fù)分析乙物體速度的方向,確定乙做什么運動.由圖讀出t=0時刻兩物體的位置.分析兩物體的位移關(guān)系判斷平均速度的關(guān)系.位移圖象的交點表示兩物體相遇,根據(jù)斜率大小分析速度關(guān)系【題目詳解】A.由圖看出,乙圖線的斜率都大于零,說明乙始終沿正方向運動,乙物體做直線運動.故A錯誤;B.t=0時刻乙物體從正方向上距原點s0處開始運動,甲物體從原點出發(fā)開始運動,所以甲、乙兩物體不是從同一地點出發(fā).故B錯誤;C.從第一次相遇到第二次相遇,兩物體通過的位移相等,平均速度相同,故C正確;D.由圖線的斜率等于速度看出,第一次相遇時,即兩圖線相交時,甲的速度大.第二次相遇時,乙的速度大.故D錯誤故選C5、D【解題分析】物體在光滑的水平面上靜止,當(dāng)施加向東的恒力時,物體水平方向上只受一個恒力F作用,恒力改變了物體的運動狀態(tài),物體進行勻加速直線運動.1s后當(dāng)施加一個向西的恒力作用,恒力改變了物體的運動狀態(tài),物體向東勻減速直線運動,因為力大小未變,所以1s后物體處于靜止?fàn)顟B(tài).物體在2s內(nèi)進行一個循環(huán),一直向東加速,減速,靜止,靜止是在物體原位置的東側(cè),1min之后物體正好進行了30個循環(huán),物體處于靜止?fàn)顟B(tài),在原位置的東側(cè)A.描述與分析結(jié)論不符,故A錯誤B.描述與分析結(jié)論不符,故B錯誤C.描述與分析結(jié)論不符,故C錯誤D.描述與分析結(jié)論相符,故D正確6、BD【解題分析】設(shè)加速度為a0時小球?qū)瑝K的壓力等于零,對小球受力分析,受重力和拉力,根據(jù)牛頓第二定律,有:水平方向:,豎直方向:,解得A.當(dāng)時,小球未離開滑塊,斜面對小球的支持力不為零,選項A錯誤;B.當(dāng)時,小球已經(jīng)離開滑塊,只受重力和繩的拉力,滑塊對球的支持力為零,選項B正確;C.當(dāng)時,小球和楔形滑塊一起加速,由整體法可知:選項C錯誤;D.當(dāng)系統(tǒng)相對穩(wěn)定后,豎直方向沒有加速度,受力平衡,所以地面對A的支持力一定等于兩個物體的重力之和,即選項D正確。故選BD。7、BD【解題分析】圓球受三個力,即重力,M對球的彈力,N對球的彈力,三力作用下,物體處于平衡狀態(tài)【題目詳解】如圖所受,圓球處于三力平衡狀態(tài),由力的幾何關(guān)系可知,M對球的彈力;N對球的彈力.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中,,均逐漸變小故本題選BD【題目點撥】三力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向.列出力的解析式,根據(jù)角度變化判斷求解8、CD【解題分析】先以小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,由平衡條件得到斜面對球的支持力與的關(guān)系式;再對球和斜面整體研究,根據(jù)平衡條件,分析地面對斜面的支持力和靜摩擦力【題目詳解】以球為研究對象,它受到重力mg,斜面對它的支持力,墻壁對它的彈力F的作用而處于平衡狀態(tài),如右圖所示根據(jù)平衡條件有:;,解得:,,故AB錯誤;以整體為研究對象,受到重力,地面支持力N,墻壁的彈力F和地面的靜摩擦力f的作用而處于平衡狀態(tài).如左圖所示.根據(jù)平衡條件有:,故地面受到的壓力大小為:,水平方向:,故CD正確.故選CD【題目點撥】正確選擇研究對象,對其受力分析,運用平衡條件列出平衡等式解題.要注意多個物體在一起時,研究對象的選取9、AC【解題分析】CD.滑塊滑上木板,受到木板對滑塊向左的滑動摩擦力,做勻減速運動,若木塊對木板的摩擦力大于地面對木板的摩擦力,則木板做勻加速直線運動,當(dāng)兩者速度相等時,一起做勻減速運動。設(shè)木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2,木塊的質(zhì)量為m,木板的質(zhì)量為M,知木板若滑動,則μ1mg>μ2(M+m)g最后一起做勻減速運動,加速度a′=μ2g開始時木塊做勻減速運動的加速度大小為a=μ1g>μ2g知圖線的斜率變小,故C正確,D錯誤。A.若μ1mg<μ2(M+m)g則木板不動,滑塊一直做勻減速運動,故A正確。B.由于地面有摩擦力,最終木塊和木板不可能一起做勻速直線運動,故B錯誤。故選AC。10、ABD【解題分析】兩者釋放后都做自由落體運動,在相等時間內(nèi)運動的位移為,分別求出兩個物體的位移,找到他們自己的關(guān)系即可【題目詳解】若兩者無初速度同時釋放,則在相同時間內(nèi)下降的高度相同,可知小球在空中不能穿過管,故A正確;兩者同時釋放,小球具有向下的初速度,管無初速度,根據(jù)△x=v0t+gt2?gt2=L+h知,經(jīng)過t=,小球穿過管,且穿過管的時間與當(dāng)?shù)刂亓铀俣葻o關(guān),故B正確,C錯誤;兩者均無初速度釋放,但小球提前了△t時間釋放,根據(jù)△x=g(t+△t)2?gt2=g△t2+gt△t=h+L.可知小球能穿過管,穿過管的時間與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣扔嘘P(guān),故D正確;故選ABD二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)(3)【解題分析】①由小物塊上滑過程的v-t圖線,得到物塊的加速度為②根據(jù)牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)解得μ=0.25③當(dāng)物塊的速度減小到零時,

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