治未病科工作制度范本（7篇）

第22頁共22頁治未病科?工作制度?范本1?.貫徹落?實(shí)__路?線、方針?、法規(guī)和?上級指示?，在上級?衛(wèi)生主管?部門的指?導(dǎo)下，全?面對治未?病科的醫(yī)?療、教學(xué)?、科研、?預(yù)防予以?指導(dǎo)。按?上級黨委?和主管部?門的要求?，準(zhǔn)確、?及時有效?的完成各?項(xiàng)任務(wù)，?不斷進(jìn)行?改革創(chuàng)新?，使治未?病的各項(xiàng)?工作有效?進(jìn)行。?2.負(fù)責(zé)?制定并保?持“治未?病”科的?質(zhì)量方針?和質(zhì)量目?標(biāo)，有效?具體落實(shí)?，深入開?展。3?.制定“?治未病”?科長遠(yuǎn)發(fā)?展規(guī)劃和?年度規(guī)劃?，定期做?好總結(jié)工?作，并向?上級部門?做好匯報?工作。?4.定期?深入門診?及其他工?作室，積?極采取有?效措施，?不斷提高?醫(yī)療技術(shù)?水平。負(fù)?責(zé)開展_?___、?檢查臨床?教學(xué)工作?，培訓(xùn)科?室人員業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?5.定?期檢查治?未病醫(yī)學(xué)?科學(xué)研究?工作計劃?和貫徹執(zhí)?行情況，?采取措施?，促進(jìn)研?究工作的?順利開展?，不斷運(yùn)?用、引進(jìn)?新技術(shù)，?新方案，?提高醫(yī)療?、教學(xué)及?科研水平?。6.?檢查教育?本科人員?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?思想，改?進(jìn)醫(yī)療作?風(fēng)和工作?作風(fēng)，改?善服務(wù)質(zhì)?量。7?.落實(shí)社?會監(jiān)督，?及時妥善?處理人民?群眾來信?來訪接待?工作。?8.開展?實(shí)際調(diào)查?研究，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，以點(diǎn)?帶面。推?動工作室?的工作不?斷向前發(fā)?展。9?.指導(dǎo)擔(dān)?任本轄區(qū)?的多發(fā)病?、慢性病?的預(yù)防工?作，做好?慢性病健?康教育及?訪視工作?，使未病?、欲病人?群與慢性?病管理既?有效區(qū)分?又能良好?對接，實(shí)?現(xiàn)健康全?程管理。?10.?通過適宜?的預(yù)防保?健服務(wù)及?中醫(yī)適宜?技術(shù)，提?高疾病的?預(yù)防，滿?足民眾偶?的健康需?求，使民?眾不生病?、少生病?、延年益?壽，促進(jìn)?生活質(zhì)量?的提高，?健康長壽?，從而提?高醫(yī)療行?業(yè)對社會?的影響力?。治未?病科工作?制度范本?（二）?預(yù)防保健?科是以中?醫(yī)“治未?病”思想?為核心理?念。以健?康人群、?亞健康人?群與慢性?病患者人?群為主要?服務(wù)對象?，以改善?人群體質(zhì)?、促進(jìn)疾?病痊愈、?防止病后?復(fù)發(fā)為目?的，集預(yù)?防、保健?、養(yǎng)生、?康復(fù)和醫(yī)?療為一體?的中醫(yī)預(yù)?防保健服?務(wù)體系。?（一）?、日常管?理制度?1、預(yù)防?保健工作?在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)小組管?理下進(jìn)行?，與其他?臨床科室?分工合作?，相互促?進(jìn)。2?、工作人?員比喻服?從醫(yī)院規(guī)?章制度，?遵從醫(yī)院?考勤制度?與請假制?度。3?、工作人?員具體崗?位責(zé)任見?人員崗位?責(zé)任制度?。4、?科、室應(yīng)?當(dāng)定期舉?行科室會?議，對日?常工作進(jìn)?行回顧，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，努?力提高業(yè)?務(wù)水平。?5、不?定期的組?織本組醫(yī)?師學(xué)習(xí)與?運(yùn)用國內(nèi)?外先進(jìn)醫(yī)?學(xué)科學(xué)技?術(shù)，開展?新技術(shù)，?新療法，?進(jìn)行科研?工作，做?好資料積?累。及時?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?。（二?）醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)管理制?度1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹衛(wèi)生?部發(fā)布的?醫(yī)務(wù)人員?醫(yī)德規(guī)范?，每年至?少對醫(yī)務(wù)?人員開展?一次醫(yī)德?教育，加?強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)。?2、將?醫(yī)德教育?和醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)納?入目標(biāo)管?理的重要?內(nèi)容，作?為衡量和?評價科室?工作的重?要標(biāo)準(zhǔn)。?3、制?定醫(yī)務(wù)人?員醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)考核辦?法，建立?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?檔案，每?年底進(jìn)行?考核評價?。1?4、機(jī)構(gòu)?新成員必?須進(jìn)行醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)崗?前教育，?未參加愛?培訓(xùn)不得?上崗。?5、建立?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?自我評價?、社會評?價、科室?考核和上?級考核制?度。常聽?取患者和?社會各界?意見，接?受社區(qū)群?眾監(jiān)督。?6.醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)?德考核結(jié)?果，作為?應(yīng)聘、晉?升評優(yōu)的?重要條件?。（三?）質(zhì)量監(jiān)?控管理制?度1.?監(jiān)督檢查?建立質(zhì)量?管理部門?，醫(yī)療質(zhì)?量，醫(yī)療?安全的核?心制度及?保障落實(shí)?措施。?2.監(jiān)督?檢查對醫(yī)?務(wù)人員進(jìn)?行質(zhì)量安?全教育和?知識知曉?情況。?3.每年?至少一次?檢查衛(wèi)生?服務(wù)機(jī)構(gòu)?公共衛(wèi)生?和基本醫(yī)?療的工作?質(zhì)量、技?術(shù)規(guī)范、?服務(wù)流程?及基礎(chǔ)質(zhì)?量指標(biāo)達(dá)?標(biāo)情況，?提出改進(jìn)?意見，并?監(jiān)督整改?落實(shí)情況?4.監(jiān)?督檢查開?展“三基?”（基礎(chǔ)?理論、基?礎(chǔ)知識、?基礎(chǔ)技能?）“三嚴(yán)?”（嚴(yán)格?要求嚴(yán)密?組織、嚴(yán)?謹(jǐn)態(tài)度）?崗位練兵?活動。?5.監(jiān)督?檢查醫(yī)療?風(fēng)險防預(yù)?案與醫(yī)療?風(fēng)險應(yīng)急?預(yù)案的制?定和執(zhí)行?情況。?6.監(jiān)督?檢查差錯?事故和醫(yī)?療糾紛投?訴的登記?、報告、?處理、分?析情況信?息采集管?理區(qū)域負(fù)?責(zé)采集和?錄入服務(wù)?對象的健?康狀態(tài)信?息，建立?健康管理?數(shù)據(jù)庫。?健康檔案?管理制度?1.健?康檔案包?括個人健?康檔案，?個人健康?檔案每人?一份。?2.應(yīng)為?全市來本?院查體人?員建立健?康檔案。?3.健?康檔案由?全科醫(yī)師?負(fù)責(zé)填寫?，項(xiàng)目齊?全、字跡?清晰、表?述準(zhǔn)確、?不得隨意?涂改。?24.?健康檔案?每年至少?隨訪一次?，急性動?態(tài)管理。?5.健?康檔案應(yīng)?及時收集?及時記錄?、統(tǒng)一編?號、歸檔?保管。?6.健康?檔案管理?應(yīng)責(zé)任道?人、制度?到位、硬?件落實(shí)、?管理達(dá)標(biāo)?，逐步納?入計算機(jī)?系統(tǒng)管理?。健康?狀態(tài)辨識?及其風(fēng)險?評估區(qū)域?和健康咨?詢與指導(dǎo)?區(qū)域負(fù)責(zé)?分析服務(wù)?對象的健?康狀態(tài)信?息并按照?《中醫(yī)體?質(zhì)分類判?定標(biāo)準(zhǔn)》?體質(zhì)辨識?，風(fēng)險評?估﹑健康?咨詢﹑健?康干預(yù)。?（一）?健康教育?管理制度?1.在?醫(yī)院中醫(yī)?藥預(yù)防保?健工作領(lǐng)?導(dǎo)小組領(lǐng)?導(dǎo)下，建?立健全健?康教育工?作網(wǎng)絡(luò)，?制定工作?計劃，定?期召開例?會，開展?健康教育?和健康促?進(jìn)工作。?2.建?立健康教?育宣傳板?報﹑櫥窗?，定期推?出新的有?關(guān)各種疾?病的科普?知識，倡?導(dǎo)健康的?生活方式?。3.?開通社區(qū)?健康咨詢?服務(wù)熱線?。提供健?康心理和?醫(yī)療咨詢?等服務(wù)。?4.針?對不同人?群的常見?病﹑多發(fā)?病開展健?康知識講?座，解答?居民最關(guān)?心的健康?問題。?5.發(fā)放?各種健康?教育手冊?﹑書籍，?宣傳普及?防病知識?。6.?完整保存?健康教育?計劃﹑宣?傳板小樣?﹑工作過?程記錄及?效果評估?等資料。?（二）?健康咨詢?工作制度?1.建?立健康咨?詢臺，負(fù)?責(zé)門診導(dǎo)?醫(yī)﹑咨詢?﹑預(yù)約﹑?便民服務(wù)?等工作。?3工?作人員要?認(rèn)真﹑主?動﹑熱情?﹑耐心﹑?周到的為?病人服務(wù)?。2.?負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)?病人就診?過程中遇?到的有關(guān)?問題；接?聽熱線電?話，做好?電話咨詢?工作。?3.發(fā)放?健康手冊?﹑健康教?育處方，?播放戛納?看那個教?育的有關(guān)?錄像﹑關(guān)?盤﹑錄音?。4.?為病人提?供飲用水?﹑出借輪?椅﹑收費(fèi)?查詢等服?務(wù)。5?.保持環(huán)?境整潔，?維護(hù)就診?秩序，提?高安全意?識，防范?安全隱患?。五綜?合干預(yù)區(qū)?域工作制?度（一?）預(yù)防保?健門診工?作制度?1.科主?任﹑副主?任應(yīng)加強(qiáng)?對本科門?診的業(yè)務(wù)?技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)?，應(yīng)確定?以為主治?醫(yī)師或高?級住院醫(yī)?師協(xié)助科?主任領(lǐng)導(dǎo)?本科的門?診工作。?2.科?室參加門?診工作的?醫(yī)務(wù)人員?，在醫(yī)療?護(hù)理管理?部門統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)?行工作。?人員調(diào)換?時，應(yīng)與?醫(yī)療護(hù)理?部門共同?商量，上?崗前進(jìn)行?門診病歷?書寫規(guī)范?的培訓(xùn)。?3.門?診的醫(yī)護(hù)?人員應(yīng)具?備一定臨?床經(jīng)驗(yàn)的?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?﹑注冊護(hù)?士擔(dān)任，?實(shí)習(xí)人員?及并未授?權(quán)的進(jìn)修?人員應(yīng)上?級人員指?導(dǎo)下工作?﹑不的獨(dú)?立就業(yè)。?4.對?疑難重病?員不能確?診，病員?兩次復(fù)診?仍不能確?診者，應(yīng)?及時請上?級醫(yī)師診?視。科主?任﹑主任?醫(yī)師應(yīng)定?期出門診?，解決疑?難病例。?對某些慢?性病員和??？撇T?，應(yīng)根據(jù)?醫(yī)院具體?情況設(shè)立?專家門診?。4?5.對_?___歲?以上老人?及來自遠(yuǎn)?方的病員?，應(yīng)優(yōu)先?安排門診?。6.?對病員要?進(jìn)行認(rèn)真?檢查，簡?明扼要準(zhǔn)?確地記載?病歷。主?治醫(yī)師應(yīng)?定期檢查?門診醫(yī)療?質(zhì)量。?7.門診?與住院處?及病房應(yīng)?加強(qiáng)聯(lián)系?，以便根?據(jù)病床使?用及病員?情況，有?計劃地收?容病員住?院治療。?8.加?強(qiáng)檢診于?分診工作?，嚴(yán)格執(zhí)?行消毒隔?離制度，?防止交叉?感染。小?兒科﹑內(nèi)?科應(yīng)建立?傳染病診?室，做好?疫情報告?。9.?門診標(biāo)示?強(qiáng)襲明白?，設(shè)有導(dǎo)?診服務(wù)工?作人員，?要做到關(guān)?心體貼病?員，態(tài)度?和藹，有?禮貌，耐?心地解答?問題。盡?量簡化手?續(xù)，有計?劃地安排?病員就診?。10?.門診應(yīng)?經(jīng)常保持?清潔整齊?，改善候?診環(huán)境，?加強(qiáng)候診?教育，宣?傳衛(wèi)生疾?病，計劃?生育和優(yōu)?生學(xué)知識?，有飲水?設(shè)施及服?務(wù)項(xiàng)目收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公?開欄。?11.門?診醫(yī)師要?采用保證?療效，經(jīng)?濟(jì)適宜的?診療方法?，合理檢?查，合理?用藥，盡?可能減輕?病員的負(fù)?擔(dān)。1?2.對基?層或外地?轉(zhuǎn)診病人?，認(rèn)真診?治在轉(zhuǎn)回?基層或原?地時要提?出診治意?見。六?人員崗位?責(zé)任制度?（一）?臨床科主?任職責(zé)?1.在院?長領(lǐng)導(dǎo)下?，負(fù)責(zé)本?科的醫(yī)療?、教學(xué)、?科研、預(yù)?防及行政?管理工作?。2.?制定本科?工作計劃?，組織實(shí)?施，經(jīng)常?督促檢查?，按期總?結(jié)匯報。?3.領(lǐng)?導(dǎo)本科人?員，對病?員進(jìn)行預(yù)?防保健服?務(wù)工作，?完成工作?任務(wù)。?5__?__組織?全科人員?學(xué)習(xí)，運(yùn)?用國內(nèi)外?醫(yī)學(xué)先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，開?展新技術(shù)?，新療法?，進(jìn)行科?研工作，?及時總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。?5.督促?本科人員?，認(rèn)真執(zhí)?行各項(xiàng)規(guī)?章制度和?技術(shù)操作?常規(guī)，嚴(yán)?防并及時?處理差錯?事故。?6.確定?醫(yī)師輪換?、值班、?會診、出?診、組織?領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)?本科對掛?鉤醫(yī)療機(jī)?構(gòu)的技術(shù)?指導(dǎo)工作?、幫助基?層醫(yī)務(wù)人?員提高醫(yī)?療技術(shù)水?平。7?.參加門?診、會診?、出診，?決定科內(nèi)?病員的轉(zhuǎn)?科轉(zhuǎn)院和?組織臨床?病例討論?。8.?領(lǐng)導(dǎo)本科?人員的業(yè)?務(wù)訓(xùn)練和?技術(shù)考核?，提出升?、調(diào)、獎?、懲意見?。妥善安?排進(jìn)修、?實(shí)習(xí)人員?的培訓(xùn)工?作。組織?并擔(dān)任臨?床教學(xué)，?副主任協(xié)?助主任負(fù)?責(zé)相應(yīng)的?工作。?（二）副?主任醫(yī)師?職責(zé)1?.在科主?任領(lǐng)導(dǎo)下?，指導(dǎo)全?科醫(yī)療、?教學(xué)、科?研技術(shù)培?養(yǎng)與理論?提高工作?。2.?指導(dǎo)本科?主治醫(yī)師?和住院醫(yī)?師做好各?項(xiàng)醫(yī)療工?作，有計?劃地開展?基本功訓(xùn)?練。3?.擔(dān)任教?學(xué)和進(jìn)修?、實(shí)習(xí)人?員的培訓(xùn)?工作。?4.定期?參加門診?工作。?5.運(yùn)用?國內(nèi)、外?先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?指導(dǎo)臨床?實(shí)踐，不?斷開展新?技術(shù)，提?高醫(yī)療質(zhì)?量。6?.督促下?級醫(yī)師認(rèn)?真貫徹執(zhí)?行各項(xiàng)規(guī)?章制度和?醫(yī)療操作?規(guī)章。?7.指導(dǎo)?全科結(jié)合?臨床開展?科學(xué)研究?工作。?6（三?）主治醫(yī)?師職責(zé)?1.在科?主任領(lǐng)導(dǎo)?和主任醫(yī)?師指導(dǎo)下?，負(fù)責(zé)本?科一定范?圍的醫(yī)療?、教學(xué)、?科研、預(yù)?防工作。?2.掌?握病員的?病情變化?，病員發(fā)?生醫(yī)療事?故或其他?重要問題?時，應(yīng)及?時處理，?向科主任?匯報。?____?具體參加?和指導(dǎo)住?院醫(yī)師進(jìn)?行診斷、?治療及特?殊診療操?作。4?.參加值?班、門診?、會診、?出診工作?。5.?主持病房?的臨床病?例討論及?會診、檢?查、修改?下級醫(yī)師?書寫的醫(yī)?療文件，?決定病員?出院，審?簽出（轉(zhuǎn)?）院病歷?。6.?認(rèn)真執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章?制度和技?術(shù)操作常?規(guī)，經(jīng)常?檢查本病?房的醫(yī)療?護(hù)理質(zhì)量?，嚴(yán)防差?錯事故，?協(xié)助護(hù)士?長搞好病?房管理。?___?_組織本?組醫(yī)師學(xué)?習(xí)與運(yùn)用?國內(nèi)外先?進(jìn)醫(yī)學(xué)科?學(xué)技術(shù)，?開展新技?術(shù)，新療?法，盡享?科研工作?，做好資?料積累，?及時總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。?8.擔(dān)任?臨床教學(xué)?，指導(dǎo)進(jìn)?修實(shí)、習(xí)?醫(yī)師工作?。（四?）臨床醫(yī)?師（士）?職責(zé)1?.在科主?任領(lǐng)導(dǎo)和?主治醫(yī)師?指導(dǎo)下，?根據(jù)工作?能力、年?限，負(fù)責(zé)?一定數(shù)量?病員的醫(yī)?療工作，?擔(dān)任住院?、門診、?急診的值?班工作。?2.對?病員進(jìn)行?檢查、診?療治療，?并寫醫(yī)囑?并檢查其?執(zhí)行情況?同時還要?做一些必?要的輔助?檢查工作?。3.?書寫病歷?。新入院?的病歷，?一般應(yīng)在?病員入院?后___?_小時內(nèi)?完成。檢?查和改正?實(shí)習(xí)醫(yī)師?的病歷記?錄。負(fù)責(zé)?病員住院?期間的病?程記錄，?及時完成?出院病員?病案小結(jié)?。7?4.向主?治醫(yī)師及?時報告診?斷、治療?上的困難?以及病員?病情的變?化，提出?需要轉(zhuǎn)科?或出院的?意見。?5.住院?醫(yī)師對所?管病員全?面負(fù)責(zé)，?在下班以?前，做好?交班工作?，對需特?殊觀察的?重癥病員?，勇口頭?方式向值?班醫(yī)師交?班。6?.參加科?內(nèi)查房。?對所管病?員每天至?少上、下?午各巡視?一次，科?主任，主?治醫(yī)師查?房（巡視?）時，應(yīng)?詳細(xì)匯報?病員的病?情和診療?意見，請?他科會診?時，應(yīng)陪?同診視。?7.認(rèn)?真執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制?度和技術(shù)?操作常規(guī)?，親自操?作或指導(dǎo)?護(hù)士進(jìn)行?各種重要?的檢查和?治療。嚴(yán)?防差錯事?故。8?.認(rèn)真學(xué)?習(xí)，運(yùn)用?國內(nèi)外的?先進(jìn)醫(yī)學(xué)?科學(xué)技術(shù)?、積極開?展新技術(shù)?、新療法?，參加科?研工作，?及時總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)。?9.隨時?了解病員?的思想、?生活情況?，征求病?員對醫(yī)療?護(hù)理工作?的意見，?做好病員?的思想工?作。1?0.在門?診工作時?，應(yīng)按門?診工作制?度進(jìn)行工?作。七?繼續(xù)教育?制度1?.初級專?業(yè)技術(shù)人?員繼續(xù)教?育的主要?任務(wù)，結(jié)?合工作崗?位的需要?，進(jìn)行專?業(yè)知識和?技能訓(xùn)練?，以期達(dá)?到符合任?職工作崗?位的全部?要求。?2.中級?專業(yè)技術(shù)?人員繼續(xù)?教育的主?要任務(wù)，?結(jié)合本職?工作，學(xué)?習(xí)新理論?、新技術(shù)?、新知識?，培養(yǎng)獨(dú)?立解決復(fù)?雜專業(yè)問?題的能力?，真正起?到技術(shù)骨?干、中堅?力量的作?用。3?.高級專?業(yè)技術(shù)人?員繼續(xù)教?育的主要?任務(wù)。學(xué)?習(xí)和掌握?新知識、?新技8?術(shù)、新?方法，把?我其發(fā)展?方向，用?于改進(jìn)指?導(dǎo)本科室?的工作，?制定本科?室業(yè)務(wù)發(fā)?展規(guī)劃，?起到學(xué)科?帶頭人的?作用。?4.繼續(xù)?教育采用?臨床實(shí)踐?、理論知?識學(xué)習(xí)、?技術(shù)訓(xùn)練?、教學(xué)科?研能力培?訓(xùn)、參加?何種學(xué)術(shù)?會議、醫(yī)?療業(yè)務(wù)技?術(shù)講座、?互教互學(xué)?、短期培?訓(xùn)、進(jìn)修?學(xué)習(xí)、計?算機(jī)化教?育等有考?核的自學(xué)?方式。?5.各科?室結(jié)合專?業(yè)特點(diǎn)和?臨床工作?開展專業(yè)?查房、教?學(xué)查房、?專題討論?、危重病?歷討論、?死亡病例?討論、手?術(shù)示范、?新技術(shù)操?作，通過?開展這些?工作，借?以加強(qiáng)全?體醫(yī)護(hù)人?員的基礎(chǔ)?理論，基?本知識、?基本技能?的培訓(xùn)。?6.在?院長副院?長領(lǐng)導(dǎo)下?，舉行全?院性的學(xué)?術(shù)講座，?介紹國內(nèi)?外醫(yī)學(xué)專?業(yè)的新理?論、新知?識、新技?術(shù)和新方?法，拓展?醫(yī)護(hù)人員?的知識領(lǐng)?域。7?.鼓勵支?持醫(yī)護(hù)人?員撰寫醫(yī)?學(xué)或護(hù)理?論文，開?展新項(xiàng)目?。開展科?研，支持?業(yè)務(wù)骨干?參加學(xué)術(shù)?會議，有?目的地安?排他們到?上級醫(yī)院?進(jìn)修學(xué)習(xí)?，并為他?們創(chuàng)造各?種條件，?讓他們回?院后能夠?開展新的?項(xiàng)目，促?進(jìn)醫(yī)院業(yè)?務(wù)水平的?提高。?治未病科?工作制度?范本（三?）治未?病科指的?是以治未?病理念為?核心，針?對個體人?健康狀態(tài)?，運(yùn)用中?醫(yī)藥養(yǎng)生?保健技術(shù)?和方法，?結(jié)合現(xiàn)代?健康管理?手段和方?法，系統(tǒng)?維護(hù)和提?升個體人?整體功能?狀態(tài)，管?理個體人?健康狀態(tài)?風(fēng)險，實(shí)?現(xiàn)“不得?病，少得?病，晚得?病，不復(fù)?發(fā)”的健?康目標(biāo)，?達(dá)到預(yù)防?疾病、健?康長壽目?的的科室?。什么?是治未病??！吧?醫(yī)治未病?”語出《?黃帝內(nèi)經(jīng)?》的“上?工治未病?，不治已?病，此之?謂也”。?通俗的來?說，治未?病就是采?取一定的?措施，防?治疾病的?發(fā)生發(fā)展?。在中?醫(yī)中，治?未病的主?要思想在?于，“未?病先防，?既病防變?”。治?未病科的?功能定位?及服務(wù)特?點(diǎn)國家?中醫(yī)藥管?理局專門?對治未病?科頒布的?《中醫(yī)醫(yī)?院“治未?病”科建?設(shè)與管理?指南（修?訂版）》?，其中就?明確指出?，現(xiàn)階段?治未病科?的主要功?能定位在?于“未病?先防、瘥?后防復(fù)”?。治未?病科的服?務(wù)特點(diǎn)應(yīng)?以人的健?康狀態(tài)的?辨識、評?估和干預(yù)?為主，而?非著眼于?疾病治療?；突出非?藥物方法?的運(yùn)用，?注重整體?調(diào)節(jié)，求?得整體效?果；重視?連續(xù)、動?態(tài)、全程?的管理，?并充分發(fā)?揮服務(wù)對?象的參與?意識與能?力，以求?得長遠(yuǎn)效?果。治未?病科目前?的工作內(nèi)?容1.?以中醫(yī)“?治未病”?理念為核?心，借鑒?并結(jié)合健?康管理經(jīng)?驗(yàn)和方法?，開展以?中醫(yī)理論?為指導(dǎo)的?健康狀態(tài)?辨識、檢?測∕監(jiān)測?、分析∕?評估、咨?詢∕指導(dǎo)?、干預(yù)等?“治未病?”服務(wù)各?環(huán)節(jié)的、?全程連貫?的“治未?病”服務(wù)?。2.?治未病中?心主要日?常工作是?根據(jù)服務(wù)?對象需要?的干預(yù)內(nèi)?容分別提?供膏方、?貼敷、針?刺、灸法?、火罐、?推拿、熏?蒸、刮痧?、沐足、?砭石等干?預(yù)服務(wù)。?3.?____?院內(nèi)中醫(yī)?專家，以?輪流坐診?的形式，?首先對就?診人群進(jìn)?行未病和?已病的體?質(zhì)辨識，?對體質(zhì)分?類進(jìn)行進(jìn)?一步細(xì)化?并制定具?體的預(yù)防?保健方案?以及未病?人群辨其?體質(zhì)平和?與偏頗制?定出改善?體質(zhì)的綜?合方案。?4.進(jìn)?行健康養(yǎng)?生教育，?采用體質(zhì)?辨識診室?“一對一?”的進(jìn)行?健康教育?指導(dǎo)，使?接受者信?賴中醫(yī)自?然的養(yǎng)生?保健功能?，在心理?上更加接?近中醫(yī)的?自然和諧?。5.?開展“夏?病冬治”?及“冬病?夏治”的?工作。治?未病中心?在“三伏?”“三九?”之時，?聯(lián)合康復(fù)?科開展了?“夏病冬?治”“冬?病夏至”?防治慢性?支氣管炎?、哮喘、?過敏性鼻?炎等疾病?，采取中?藥帖敷、?埋線等手?段，減少?病人疾病?的復(fù)發(fā)。?6.開?展中醫(yī)特?色治療，?主要是采?用傳統(tǒng)康?復(fù)治療的?優(yōu)勢，開?展對老年?病、慢性?病的康復(fù)?防治。治?未病科的?起步早?在___?_年__?__月_?___日?中醫(yī)藥工?作會上，?時任吳儀?副總理從?歷史和時?代發(fā)展的?戰(zhàn)略高度?，提出“?要加強(qiáng)中?醫(yī)‘治未?病’工作?”。國家?中醫(yī)藥管?理局積極?貫徹落實(shí)?吳儀副總?理的重要?指示，提?出了構(gòu)建?中醫(yī)特色?預(yù)防保健?服務(wù)體系?的戰(zhàn)略任?務(wù)，從試?點(diǎn)單位建?設(shè)到全國?范圍內(nèi)展?開，經(jīng)過?七年的“?治未病”?服務(wù)建設(shè)?探索和實(shí)?踐，已證?明“治未?病”服務(wù)?是卓有成?效的。?至___?_日首屆?“治未病?”高峰論?壇暨“‘?治未病’?健康工程?”啟動儀?式于在_?___釣?魚臺國賓?館舉辦，?____?副總理吳?儀同志出?席，__?__部黨?組書記高?強(qiáng)同志主?持論壇開?幕式和“?‘治未病?’健康工?程”啟動?儀式，_?___部?部長陳竺?同志致辭?，___?_部副部?長兼國家?中醫(yī)藥管?理局局長?王國強(qiáng)同?志發(fā)表論?壇主旨講?話并在論?壇總結(jié)時?發(fā)表講話?，國家中?醫(yī)藥管理?局副局長?吳剛同志?作總結(jié)講?話。為治?未病科的?發(fā)展前期?奠定了一?定的基礎(chǔ)?。而后，?第___?_屆、第?____?屆“治未?病”高峰?論壇的持?續(xù)開展，?為治未病?科的立足?打下了更?加堅實(shí)的?基礎(chǔ)。?____?年___?_月國家?中醫(yī)藥管?理局發(fā)布?《中醫(yī)醫(yī)?院“治未?病”科建?設(shè)與管理?指南（試?行）》，?開始在二?級以上中?醫(yī)院試行?治未病科?，經(jīng)過兩?年的時間?，在__?__年正?式發(fā)布《?中醫(yī)醫(yī)院?“治未病?”科建設(shè)?與管理指?南（修訂?版）》，?為治未病?科的未來?發(fā)展帶來?了極大的?助力。治?未病科的?現(xiàn)狀第?一、力量?薄弱_?___年?國家中醫(yī)?藥管理局?議政司司?長許志仁?說，為了?打造中醫(yī)?預(yù)防保健?的服務(wù)提?供平臺，?要求全部?二級以上?中醫(yī)院設(shè)?立“治未?病”科，?開展“治?未病”服?務(wù)。但是?事實(shí)上，?近兩年來?治未病科?發(fā)展并不?如預(yù)期。?在這樣一?個背景下?，關(guān)于治?未病科的?發(fā)展現(xiàn)狀?，形勢已?經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)?峻。雖?然國家中?醫(yī)藥管理?局選擇了?____?余所社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)?中心提升?基層醫(yī)療?機(jī)構(gòu)“治?未病”服?務(wù)能力，?并選擇了?____?個地區(qū)開?展中醫(yī)預(yù)?防保健服?務(wù)能力建?設(shè)，配備?設(shè)施設(shè)備?，加強(qiáng)技?術(shù)指導(dǎo)與?人員培訓(xùn)?，開展非?醫(yī)療性中?醫(yī)養(yǎng)生保?健服務(wù)機(jī)?構(gòu)管理試?點(diǎn)，但是?，治未病?科地區(qū)發(fā)?展不平衡?依舊是其?發(fā)展的一?大障礙，?鄉(xiāng)鎮(zhèn)、小?醫(yī)院相對?發(fā)展滯后?，很少設(shè)?立專門的?治未病科?，實(shí)際上?來說，鄉(xiāng)?村地區(qū)對?疾病防控?的需求非?常巨大，?由于條件?、發(fā)展空?間等因素?的限制，?使得“治?未病”體?系在基層?落地生根?仍舉步維?艱，卻無?力改變。?第二、?手段有限?的治未?病中心主?要日常工?作是根據(jù)?服務(wù)對象?需要的干?預(yù)內(nèi)容分?別提供膏?方、貼敷?、針刺、?灸法、火?罐、推拿?、熏蒸、?刮痧、沐?足、砭石?等干預(yù)服?務(wù)。因此?，就目前?手段而言?，治未病?科只能為?來治未病?科的人服?務(wù)，事實(shí)?上，到治?未病科就?診的人數(shù)?并不多，?絕大多數(shù)?的健康人?群以及亞?健康人群?，并不會?主動參與?到其中，?也就是說?，現(xiàn)在還?沒有任何?手段可以?將服務(wù)延?伸到院外?的人群中?去。第?三，發(fā)展?模式不清?晰的。?現(xiàn)在治未?病科從業(yè)?者的共同?困惑是治?未病科發(fā)?展模式不?清晰。醫(yī)?院的其他?常規(guī)科室?例如急診?、外科等?功能科室?其發(fā)展思?路和模式?清晰，可?以為目標(biāo)?人群提供?有價值的?服務(wù)。而?治未病科?現(xiàn)有的模?式就無法?向其目標(biāo)?人群即社?會上大量?的健康人?群或亞健?康提供健?康養(yǎng)生服?務(wù)。也就?無法實(shí)現(xiàn)?國家中醫(yī)?管局所要?求的“連?續(xù)、動態(tài)?、全程的?管理”以?及合“現(xiàn)?代健康管?理手段和?方法，系?統(tǒng)維護(hù)和?提升個體?人整體功?能狀態(tài)，?管理個體?人健康狀?態(tài)風(fēng)險，?實(shí)現(xiàn)“不?得病，少?得病，晚?得病，不?復(fù)發(fā)”。?第四、?社會知名?度低社?會大眾還?不知道醫(yī)?院有治未?病科的存?在。在大?家心目中?醫(yī)院是看?病的地方?，“治未?病”的觀?念并不為?人所熟知?，即便是?醫(yī)院中設(shè)?有治未病?科，會主?動去治未?病科了解?自身情況?的人并不?多，甚至?更有醫(yī)院?設(shè)立的治?未病科因?無人就診?而選擇關(guān)?閉。因此?，現(xiàn)階段?我們更需?要做的是?，加大治?未病科的?宣傳力度?，以期提?高治未病?科的社會?知名度。?因此，?就目前而?言，對于?治未病科?的發(fā)展，?我們還需?要更多的?政策來支?持。國家?政策支持?《中醫(yī)?醫(yī)院“治?未病”科?建設(shè)與管?理指南（?修訂版）?》、《國?家中醫(yī)“?治未病”?重點(diǎn)專科?建設(shè)要求?（___?_版）》?、《__?__年中?醫(yī)治未病?標(biāo)準(zhǔn)制修?訂項(xiàng)目工?作方案》?等是現(xiàn)有?的國家支?持政策，?并且，更?多的相關(guān)?政策正在?不斷地完?善之中。?治未病科?的未來?日前，_?___提?出“互聯(lián)?網(wǎng)+”行?動計劃，?使得“互?聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)?療”有了?較大的發(fā)?展條件。?治未病科?需要一個?以醫(yī)院作?為百姓健?康養(yǎng)護(hù)的?基地，通?過信息化?手段服務(wù)?到千家萬?戶去，才?能真正實(shí)?現(xiàn)向其目?標(biāo)人群即?社會上大?量的健康?人群或亞?健康提供?健康養(yǎng)生?服務(wù)，也?就可以實(shí)?現(xiàn)國家中?醫(yī)管局對?治未病科?所要求的?功能定位?。在第_?___屆?中國中醫(yī)?藥信息大?會上，中?國中醫(yī)藥?信息研究?會健康管?理與促進(jìn)?專業(yè)委員?會主任委?員郭學(xué)志?就提出了?治未病科?需插上信?息技術(shù)和?中醫(yī)健康?管理兩大?騰飛的翅?膀，實(shí)現(xiàn)?的手段是?“中醫(yī)健?康管理云?平臺”。?這個平臺?其主要就?是在移動?時代，利?用中醫(yī)養(yǎng)?生知識、?穿戴式設(shè)?備、互聯(lián)?網(wǎng)技術(shù)，?將百姓的?日常生活?以及健康?數(shù)據(jù)與治?未病科緊?密聯(lián)合。?未來，?隨著信息?手段的利?用，治未?病科一定?會有很好?的發(fā)展，?實(shí)現(xiàn)國家?對于治未?病科的功?能定位，?使得百姓?更加健康?。治未?病科工作?制度范本?（四）?一、業(yè)務(wù)?副院長分?工領(lǐng)導(dǎo)治?未病科工?作，科主?任應(yīng)加強(qiáng)?對本科門?診的業(yè)務(wù)?技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)?。各科確?定一名主?治醫(yī)師以?上業(yè)務(wù)人?員協(xié)助治?未病科科?主任負(fù)責(zé)?本科的治?未病門診?工作。?二、參加?治未病門?診工作的?醫(yī)務(wù)人員?，應(yīng)派有?經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)?師擔(dān)任。?要求門診?醫(yī)師相對?穩(wěn)定。?三、對疑?難癥兩次?辨識干預(yù)?效果不滿?意者，應(yīng)?及時請上?級醫(yī)師指?導(dǎo)。四?、科主任?應(yīng)定期上?治未病門?診解決疑?難病例，?每人每周?一般不少?于兩個半?天。五?、對患者?要進(jìn)行認(rèn)?真檢查，?按照省衛(wèi)?生廳規(guī)定?格式記載?門診病歷?或記錄，?定期檢查?，每月評?分一次，?上報院長?，并送有?關(guān)科室。?六、門?診檢查科?室所做各?種檢查結(jié)?果，必須?做到準(zhǔn)確?、及時。?七、治?未病門診?與普通門?診及病房?應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)?系，以便?根據(jù)病情?及病床使?用情況，?有計劃地?收容患者?住院治療?。八、?做好分診?工作，嚴(yán)?格執(zhí)行消?毒隔離制?度，防止?交叉感染?，做好疫?情報告。?九、治?未病門診?工作人員?要做到關(guān)?心體貼患?者，態(tài)度?和藹，有?禮貌，耐?心地解答?問題，盡?量簡化手?續(xù)，有計?劃地安排?患者就診?。十、?治未病門?診應(yīng)保持?清潔整齊?，改善候?診環(huán)境，?加強(qiáng)候診?教育，宣?傳衛(wèi)生防?病、計劃?生育和優(yōu)?生學(xué)知識?。十一?、治未病?門診醫(yī)師?在保證療?效的前提?下積極采?用經(jīng)濟(jì)便?宜的檢查?和治療方?法，合理?檢查、合?理用藥，?盡可能減?輕患者的?負(fù)擔(dān)。?十二、治?未病門診?各科根據(jù)?本專業(yè)特?點(diǎn)，建立?必要的規(guī)?章制度、?各種治療?常規(guī)、操?作規(guī)程以?及崗位責(zé)?任制，并?認(rèn)真做好?登記、統(tǒng)?計報表等?工作。?十三、各?科室參加?治未病門?診工作的?醫(yī)務(wù)人員?，在醫(yī)務(wù)?科或治未?病科統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)?行工作。?治未病?科工作制?度范本（?五）1?.貫徹落?實(shí)__路?線、方針?、法規(guī)和?上級指示?，在上級?衛(wèi)生主管?部門的指?導(dǎo)下，全?面對治未?病科的醫(yī)?療、教學(xué)?、科研、?預(yù)防予以?指導(dǎo)。按?上級黨委?和主管部?門的要求?，準(zhǔn)確、?及時有效?的完成各?項(xiàng)任務(wù)，?不斷進(jìn)行?改革創(chuàng)新?，使治未?病的各項(xiàng)?工作有效?進(jìn)行。?2.負(fù)責(zé)?制定并保?持“治未?病”科的?質(zhì)量方針?和質(zhì)量目?標(biāo)，有效?具體落實(shí)?，深入開?展。3?.制定“?治未病”?科長遠(yuǎn)發(fā)?展規(guī)劃和?年度規(guī)劃?，定期做?好總結(jié)工?作，并向?上級部門?做好匯報?工作。?4.定期?深入門診?及其他工?作室，積?極采取有?效措施，?不斷提高?醫(yī)療技術(shù)?水平。負(fù)?責(zé)開展_?___、?檢查臨床?教學(xué)工作?，培訓(xùn)科?室人員業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)。?5.定?期檢查治?未病醫(yī)學(xué)?科學(xué)研究?工作計劃?和貫徹執(zhí)?行情況，?采取措施?，促進(jìn)研?究工作的?順利開展?，不斷運(yùn)?用、引進(jìn)?新技術(shù)，?新方案，?提高醫(yī)療?、教學(xué)及?科研水平?。6.?檢查教育?本科人員?樹立全心?全意為人?民服務(wù)的?思想，改?進(jìn)醫(yī)療作?風(fēng)和工作?作風(fēng)，改?善服務(wù)質(zhì)?量。7?.落實(shí)社?會監(jiān)督，?及時妥善?處理人民?群眾來信?來訪接待?工作。?8.開展?實(shí)際調(diào)查?研究，不?斷總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)，以點(diǎn)?帶面。推?動工作室?的工作不?斷向前發(fā)?展。9?.指導(dǎo)擔(dān)?任本轄區(qū)?的多發(fā)病?、慢性病?的預(yù)防工?作，做好?慢性病健?康教育及?訪視工作?，使未病?、欲病人?群與慢性?病管理既?有效區(qū)分?又能良好?對接，實(shí)?現(xiàn)健康全?程管理。?10.?通過適宜?的預(yù)防保?健服務(wù)及?中醫(yī)適宜?技術(shù)，提?高疾病的?預(yù)防，滿?足民眾偶?的健康需?求，使民?眾不生病?、少生病?、延年益?壽，促進(jìn)?生活質(zhì)量?的提高，?健康長壽?，從而提?高醫(yī)療行?業(yè)對社會?的影響力??！爸?未病”科?職工工作?制度1?.遵守國?家法律、?法規(guī)和醫(yī)?院管理規(guī)?章制度，?認(rèn)真貫徹?執(zhí)行《_?___執(zhí)?業(yè)醫(yī)師法?》《__?__藥品?管理法》?。2.?嚴(yán)格執(zhí)行?“治未病?”科統(tǒng)一?的考勤制?度。請事?假要按規(guī)?定事先親?自向科主?任提交請?假報告，?特殊情況?可電