人教版（五四制）八年級(jí)全冊(cè)化學(xué) 第二單元 我們周?chē)目諝?單元鞏固訓(xùn)練題

/第二單元我們周?chē)目諝庖?、選擇題1.空氣成分中,約占總體積的21%是〔

〕A.

N2

B.

O2

C.

H2O

D.

CO22.以下有關(guān)氧氣的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是(

)A.

夏天食物腐爛與氧氣無(wú)關(guān)

B.

魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣極易溶于水

C.

物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響屬于氧化反響,氧氣具有氧化性

D.

氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料3.以下關(guān)于空氣中各組成分說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

空氣中的O2只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反響

B.

空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C.

空氣中的N2沒(méi)有任何使用價(jià)值

D.

空氣中的稀有氣體充入燈泡中可使其耐用4.“低碳生活〞已成為當(dāng)今的熱門(mén)話題．以下對(duì)“低碳生活〞的理解不準(zhǔn)確的是〔

〕A.

減少使用含碳的燃料

B.

可以有效防止溫室效應(yīng)

C.

大力推廣使用新能源和新燃料

D.

其中“碳〞指的是碳單質(zhì)5.“綠色化學(xué)〞在20世紀(jì)90年代興起并將成為2l世紀(jì)化學(xué)開(kāi)展的主導(dǎo)方向,其核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學(xué)〞。據(jù)此思考判斷,下面不屬于“綠色化學(xué)〞考慮內(nèi)容的是A.

反響在無(wú)毒、無(wú)公害的條件下進(jìn)行,如采用無(wú)毒無(wú)害的溶劑和催化劑

B.

化工生產(chǎn)的原料和產(chǎn)品盡可能無(wú)毒、無(wú)害或毒性極小

C.

盡可能通過(guò)最小的本錢(qián)取得最大的利潤(rùn)

D.

盡可能采用可再生原料,利用率盡可能最大化,副產(chǎn)物或廢料最小化6.空氣中氮?dú)馀c氧氣的體積比為〔

〕A.

1:4

B.

5:4

C.

4:1

D.

5:17.空氣成分中,可充入燈泡中制成霓虹燈的是氣體是〔

〕A.

稀有氣體

B.

二氧化碳

C.

氮?dú)?/p>

D.

氧氣8.以下說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

電解水可以得到氧氣,是因?yàn)樗泻腥芙獾难鯕?/p>

B.

電解水要消耗大量的電能,可以尋找更好的方法使水分解

C.

燃放煙花、爆竹產(chǎn)生的物質(zhì)會(huì)對(duì)空氣造成污染

D.

任意排放工業(yè)廢水和生活污水、濫用化肥和農(nóng)藥都會(huì)導(dǎo)致水體污染9.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟：①點(diǎn)燃酒精燈,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水集氣法收集,⑤把導(dǎo)氣管撤離水面,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器,⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上．其中操作順序正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

②⑦③⑧①④⑥⑤

B.

⑦②③⑧①④⑤⑥

C.

⑤⑦⑧③②①④⑥

D.

⑦③①⑧②④⑥⑤10.以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

鎂燃燒發(fā)出耀眼白光,生成一種黑色固體

B.

紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量的白煙,生成五氧化二磷

C.

硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰

D.

木炭在氧氣中反響,發(fā)出白光11.以下氣體在潔凈空氣中不應(yīng)該含有的是〔〕A.

氧氣

B.

氮?dú)?/p>

C.

稀有氣體

D.

二氧化硫12.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

)A.

使空氣污染的物質(zhì)主要是一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣和粉塵

B.

氮?dú)獾男再|(zhì)比擬穩(wěn)定,常用來(lái)制造化肥等

C.

氧氣的性質(zhì)比擬活潑,能與許多物質(zhì)反響

D.

氖氣在通電時(shí)可發(fā)出紅光13.以下是小凱同學(xué)在四月份參加化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考核中完成某實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程示意圖,其中實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是〔〕A.

氧氣驗(yàn)滿

B.

液體加熱

C.

向試管里加塊狀固體

D.

稀釋濃硫酸14.有以下情況：①煤的燃燒；②氫氣的燃燒；③工業(yè)廢氣的任意排放；④汽車(chē)、飛機(jī)尾氣的排放；⑤燃放鞭炮；⑥綠色植物進(jìn)行光合使用．其中不會(huì)造成空氣污染的是〔

〕A.

④⑤

B.

②⑥

C.

①③

D.

⑤⑥15.在做以下物質(zhì)在氧〔或空氣〕中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放少量水,可以用細(xì)沙代替水的是〔

〕A.

硫

B.

紅磷

C.

鐵絲

D.

以上全都可以二、填空題16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到一些儀器而且要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在橫線上填寫(xiě)儀器名稱或錯(cuò)誤操作可能造成的后果：

〔1〕實(shí)驗(yàn)時(shí)用來(lái)吸取和滴加少量液體的儀器是________．

〔2〕傾倒液體時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有朝向手心________．

〔3〕在用紅磷測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,如果紅磷的量缺乏,其他操作均正確,那么測(cè)得空氣中氧氣的含量________

〔填“大于〞、“小于〞或“等于〞〕．17.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣,如果欲得到較純潔的氧氣,常用________,這是因?yàn)檠鯕鈅_______；假設(shè)欲得到枯燥的氧氣,那么可用________法,這是因?yàn)檠鯕鈅_______．18.測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示．在集氣瓶?jī)?nèi)參加少量的水,并五等分水面以上的容積,做上記號(hào)．用彈簧夾夾緊乳膠管．點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞緊．

①寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是________．反響的符號(hào)方程式是________．

②待紅磷熄滅并冷卻后,翻開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至________刻度處．由此可知氧氣約占空氣總體積的________．

③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是________,該氣體________〔填“支持〞或“不支持〞〕燃燒．

④假設(shè)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：最終倒流的水低于1刻度處,那么可能的原因是________〔寫(xiě)一條〕．19.氧氣可以用排水法收集是因?yàn)椋篲_______

；也可以用向上排空氣法收集,是因?yàn)椋篲_______

20.空氣是一種珍貴的資源．

〔1〕空氣中含量最豐富的氣體是________

,它有著廣泛的用途,比方說(shuō),________

．

〔2〕煉鋼、氣割、氣焊等都要用到氧氣,這主要是利用氧氣的________性質(zhì)；醫(yī)療急救時(shí),需要用到________；工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過(guò)________

．21.可燃冰的主要成分是甲烷,寫(xiě)出其燃燒反響的化學(xué)方程式________．22.空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算：氮?dú)饧s占________、氧氣約占________、二氧化碳約占________、________約占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)約占________．23.

按要求寫(xiě)出符合題意的文字表達(dá)式(各寫(xiě)一個(gè))

(1)有二氧化碳生成的化合反響：________；

(2)實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫制氧氣的反響：________；

(3)有大量白煙產(chǎn)生的化合反響:________；

(4)現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、有黑色固體生成的反響：________。三、實(shí)驗(yàn)探究題24.某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：

〔1〕討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反響,而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇________(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證足量。A.

蠟燭

B.

紅磷

C.

硫

D.

木炭〔2〕小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如下圖的裝置,為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該________,寫(xiě)出集氣瓶?jī)?nèi)反響的文字表達(dá)式：________

〔分組實(shí)驗(yàn)〕在討論的根底上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

〔數(shù)據(jù)分析〕實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下表：(注：集氣瓶容積為100mL)組別123456進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL202119202218〔3〕通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的________。通過(guò)實(shí)

驗(yàn)還可以推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是________、________(寫(xiě)出兩點(diǎn))?！?〕實(shí)驗(yàn)測(cè)量值比真實(shí)值小的原因可能是：①________量缺乏；②裝置氣密性________；③未冷卻至________就翻開(kāi)止水夾。25.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)裝置圖,據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題：

〔1〕小明以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取并收集枯燥的O2,應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_______〔填字母序號(hào)〕,其中二氧化錳起________作用。〔2〕小海在裝置B中參加15%的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。假設(shè)用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從________〔填“a〞或“b〞〕端通入。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)氧氣流很不平穩(wěn),小濤提出將制取的裝置由B換為上圖中的________裝置〔填字母序號(hào)〕。26.在實(shí)驗(yàn)室選用了如下幾種裝置來(lái)制取氧氣。

〔1〕寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱：

④________,〔2〕小芳用過(guò)氧化氫溶液來(lái)制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為_(kāi)_______〔填編號(hào)〕,反響的文字表達(dá)式為_(kāi)_______?！?〕小玉用A來(lái)制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是________,為了收集一瓶純潔的氧氣,最好選用的收集裝置是________

,反響的文字表達(dá)式是________?！?〕用C來(lái)收集氧氣,驗(yàn)滿的氣體的方法是________。〔5〕假設(shè)收集某氣體時(shí)只能選用D裝置,那么可推知該氣體的性質(zhì)可能有________。四、綜合題27.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空?！?〕細(xì)鐵絲在純氧中燃燒的文字表達(dá)式為_(kāi)_______．〔2〕做實(shí)驗(yàn)時(shí)要在集氣瓶底放少量水原因是________．28.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證,請(qǐng)?zhí)羁眨骸?〕用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管要伸到________〔2〕玻璃儀器洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)________．29.根據(jù)以下裝置,答復(fù)以下問(wèn)題：

〔1〕寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①________；②________．〔2〕實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氯化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,從控制反響速率和節(jié)約藥品的角度考慮,發(fā)生裝置最好選用________〔填裝置序號(hào)〕．〔3〕因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?所以可以利用裝置________〔填裝置序號(hào)〕收集,如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),用這種裝置收集氧氣時(shí)應(yīng)注意________．答案解析一、選擇題1.【答案】B【解析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算,大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%。故答案為：B。

【分析】氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%指的是空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)。2.【答案】C【解析】夏天食物腐爛與氧氣有關(guān),與食物緩慢氧化而變質(zhì)有關(guān)；魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣能溶于水,但難溶；氧氣有助燃性,可用作火箭發(fā)射的助燃劑。

故答案為：C。

【分析】此題主要考察氧氣的性質(zhì)及其用途。3.【答案】D【解析】A、緩慢氧化不需要點(diǎn)燃就能發(fā)生,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；A不符合題意；

B、SO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；B不符合題意；

C、氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、稀有氣體的用途是：做各種電光源、作保護(hù)氣等,應(yīng)選項(xiàng)正確；D符合題意；

故答案為：D。

【分析】A、氧氣在常溫下就能和多種物質(zhì)發(fā)生反響,如人的呼吸等緩慢氧化；B、酸雨形成的主要原因是人為的排放到空氣中的二氧化硫、二氧化氮等氣體造成的；C、空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料；D、空氣中的稀有氣體雖然含量少,但用途很大,如作保護(hù)氣、電光源等。4.【答案】D【解析】大力推廣使用新能源和新燃料,減少使用含碳的燃料,可以減少碳的排放量,可以有效防止溫室效應(yīng)；符合“低碳生活〞理念；“低碳生活〞中的碳不是碳單質(zhì),更多的是二氧化碳。

故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)低碳生活為節(jié)能、減排、減小污染等特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷。5.【答案】C【解析】【分析】綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學(xué)〞、“綠色化學(xué)〞是對(duì)環(huán)境不造成危害的化學(xué),無(wú)毒無(wú)害并最大限度利用反響原子．綠色化學(xué)〞不考慮生產(chǎn)本錢(qián)的問(wèn)題．【解答】A、“綠色化學(xué)〞是對(duì)環(huán)境不造成危害的化學(xué),無(wú)毒無(wú)害并最大限度利用反響原子．故A正確；

B、化工生產(chǎn)的原料和產(chǎn)品盡可能無(wú)毒、無(wú)害或毒性極小,符合綠色化學(xué)的要求．故B正確；

C、“綠色化學(xué)〞不考慮生產(chǎn)本錢(qián)的問(wèn)題．故C錯(cuò)誤；

D、采用可再生原料,且原料利用率盡可能最大化,副產(chǎn)物或廢料產(chǎn)生率最小化,符合綠色化學(xué)的理念．故D正確；

應(yīng)選C．

【點(diǎn)評(píng)】此題考查綠色化學(xué)的有關(guān)理念．核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少或消除化學(xué)工業(yè)對(duì)環(huán)境的污染,又稱為“環(huán)境友好化學(xué)〞．6.【答案】C【解析】空氣中氮?dú)饧s占五分之四,氧氣約點(diǎn)五分之一,所以氮?dú)馀c氧氣的體積比為4：1。【分析】此題考查空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積比。7.【答案】A【解析】【解答】解：燈管中充入稀有氣體可以產(chǎn)生各種顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣發(fā)白光等．應(yīng)選A．

【分析】稀有氣體充入燈泡中能呈現(xiàn)不同顏色的光,可做光源,例如充入氖氣發(fā)紅光,充入氙氣,發(fā)白光等,所以稀有氣體制成五光十色的霓虹燈．8.【答案】A【解析】【解答】電解水可以得到氧氣,是因?yàn)樗泻醒踉囟皇茄鯕?【分析】水屬于純潔物,電解得到氫氣和氧氣,能夠說(shuō)明水中含有氫元素和氧元素。9.【答案】B【解析】【解答】解：記住氧氣的操作步驟口訣“查裝定點(diǎn)收移熄〞,諧音“茶莊定點(diǎn)收利〔離〕息〞；依次對(duì)號(hào)入座,找出關(guān)鍵字．

其順序?yàn)椋孩撷冖邰啖佗堍茛蓿?/p>

故答案選：B．

【分析】用高錳酸鉀制氧氣先檢查裝置的氣密性,將高錳酸鉀裝入試管用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊,加熱試管,因?yàn)檠鯕獠蝗苡谒门潘ㄊ占?為防止倒吸先取導(dǎo)管再熄滅酒精燈．10.【答案】D【解析】【解答】解：A、鎂燃燒發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．B、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生大量的白煙,生成五氧化二磷是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,應(yīng)選項(xiàng)說(shuō)法正確．

應(yīng)選：D．

【分析】A、根據(jù)鎂燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．11.【答案】D【解析】【解答】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算,大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,而二氧化硫是空氣的污染氣體,潔凈空氣中不應(yīng)該含有二氧化硫；

應(yīng)選D．

【分析】根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)：按體積計(jì)算,大約是：氮?dú)庹?8%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%,潔凈空氣中污染物很少,進(jìn)行分析判斷．12.【答案】A【解析】【解答】A.空氣污染的途徑主要有兩個(gè)：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要是地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等．

應(yīng)選：A

【點(diǎn)評(píng)】環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于空氣的污染問(wèn)題,是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．13.【答案】B【解析】【解答】解：A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,要把木條放在瓶口,而不是伸入瓶子里,圖中操作錯(cuò)誤；

B、加熱液體時(shí),要用酒精燈的外焰,并且液體不超過(guò)試管容積的三分之一,試管夾夾在試管的中上部,圖中操作正確；

C、取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來(lái),圖中操作錯(cuò)誤；

D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌,以防液體沸騰濺出傷人,圖中操作錯(cuò)誤．

應(yīng)選B．

【分析】A、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿,要把木條放在瓶口；

B、加熱液體時(shí),要用酒精燈的外焰,并且液體不超過(guò)試管容積的三分之一,試管夾夾在試管的中上部；

C、取用塊狀固體時(shí),不能直接如圖放入,將會(huì)砸裂試管底部；

D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中,且用玻璃棒不斷攪拌．

14.【答案】B【解析】【解答】解：燃燒氫氣、植物光合作用過(guò)程中不能產(chǎn)生污染環(huán)境的物質(zhì)；

燃燒煙煤、工業(yè)廢氣的排放、燃放鞭炮、飛機(jī)、汽車(chē)尾氣的排放等過(guò)程中能夠產(chǎn)生大量污染環(huán)境的物質(zhì)．

應(yīng)選B．

【分析】氫氣燃燒生成水,煤燃燒能生成大量的一氧化碳、二氧化硫等物質(zhì),光合作用能生成葡萄糖和氧氣,燃放鞭炮能生成一氧化碳、二氧化硫等物質(zhì)．15.【答案】C【解析】【解答】解：A、硫在氧氣中燃燒時(shí)生成二氧化硫,預(yù)先在集氣瓶底放少量水,是為了防止二氧化硫污染大氣,不能用細(xì)沙代替水,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、紅磷在氧氣中燃燒時(shí)生成五氧化二磷,為防止五氧化二磷逸散到空氣中,預(yù)先在集氣瓶底放少量水吸收五氧化二磷,不能用細(xì)沙代替水,應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,為防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,預(yù)先在集氣瓶底放少量水或細(xì)沙,可以用細(xì)沙代替水,應(yīng)選項(xiàng)正確．

D、由于C選項(xiàng)正確,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤．

應(yīng)選：C．

【分析】根據(jù)物質(zhì)在氧氣〔或空氣〕中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),要預(yù)先在集氣瓶底放少量水,目的可能是吸收生成的有害氣體和物質(zhì),可能是防止生成物熔化濺落下來(lái)使瓶底炸裂,進(jìn)行分析判斷．二、填空題16.【答案】膠頭滴管；液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽；小于【解析】【解答】〔1〕膠頭滴管能吸取和滴加少量液體,故答案為：膠頭滴管；

〔2〕傾倒細(xì)口瓶里的藥液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心,液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽；

〔3〕用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),所用紅磷的量缺乏,那么不能把集氣瓶中的氧氣完全消耗,會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一,從而導(dǎo)致所測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

故答案為：〔1〕膠頭滴管；〔2〕液體流出會(huì)腐蝕標(biāo)簽；〔3〕小于．

【分析】〔1〕根據(jù)常用儀器的圖形、名稱、用途分析答復(fù)．

〔2〕標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽．

〔3〕如果紅磷的量缺乏,會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗,從而導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一．17.【答案】排水法收集；氧氣不易溶于水；向上排空氣；氧氣的密度比空氣大【解析】【解答】解：因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?可用排水法來(lái)收集；排水法收集到的氧氣比擬純潔,假設(shè)欲得到枯燥的氧氣,可用向上排空氣法來(lái)收集,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?；故填：排水法收集；氧氣不易溶于水；向上排空氣；氧氣的密度比空氣大?/p>

【分析】根據(jù)氧氣的性質(zhì)來(lái)選擇收集方法,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,排水法收集到的氧氣比擬純潔．18.【答案】紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙；4P+5O22P2O5；1；五分之一；氮?dú)?；不支持；裝置漏氣【解析】【解答】解：①紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙；

反響的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

故填：紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙；4P+5O22P2O5．

②待紅磷熄滅并冷卻后,翻開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處,由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一．

故填：1；五分之一．

③紅磷熄滅后,集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是氮?dú)?氮?dú)獠恢С秩紵?/p>

故填：氮?dú)猓徊恢С郑?/p>

④如果裝置漏氣,紅磷缺乏,沒(méi)有冷卻至室溫就翻開(kāi)彈簧夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一．

故填：裝置漏氣．

【分析】紅磷在點(diǎn)燃條件下能和空氣中的氧氣反響生成五氧化二磷,過(guò)程中產(chǎn)生大量白煙；

氧氣約占空氣總體積的五分之一；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以判斷氮?dú)獾男再|(zhì)；

如果裝置漏氣,紅磷缺乏,沒(méi)有冷卻至室溫就翻開(kāi)彈簧夾,都能夠?qū)е逻M(jìn)入集氣瓶中的水不到集氣瓶容積的五分之一．19.【答案】氧氣不易溶于水；氧氣的密度大于空氣【解析】【解答】解：氧氣可以用排水法收集是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?；也可以用向上排空氣法收?是因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝?故填：氧氣不易溶于水,氧氣的密度大于空氣．

【分析】氣體的收集方法與氣體在水中的溶解性和密度有關(guān),據(jù)此解答．20.【答案】氮?dú)?；制造氮肥、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；助燃性的化學(xué)；氧氣；別離液態(tài)空氣的【解析】【解答】解：〔1〕氮?dú)獯蠹s占空氣體積的78%,氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；故答案為：氮?dú)?；制造氮肥、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑；

〔2〕煉鋼、氣割、氣焊等都要用到氧氣,這主要是利用氧氣的助燃性,燃料燃燒時(shí)放出大量的熱；醫(yī)療急救時(shí),需要用到氧氣；工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過(guò)別離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣；故答案為：助燃性的化學(xué)；氧氣；別離液態(tài)空氣的；

【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；氮?dú)獾挠猛臼牵褐圃斓?、氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐、液態(tài)氮可以做制冷劑．煉鋼、氣割、氣焊等都要用到氧氣,這主要是利用氧氣的助燃性,燃料燃燒時(shí)放出大量的熱；醫(yī)療急救時(shí),需要用到氧氣；工業(yè)生產(chǎn)時(shí)通過(guò)別離液態(tài)空氣的方法獲得大量氧氣．21.【答案】CH4+2O2CO2+2H2O【解析】【解答】解：甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反響的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；故答案為：CH4+2O2CO2+2H2O；【分析】首先根據(jù)反響原理找出反響物、生成物、反響條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟〔寫(xiě)、配、注、等〕進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可．22.【答案】78%；1%；0.03%；稀有氣體；0.03%【解析】【解答】解：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；故答案為：78%；21%；0.03%；稀有氣體；0.03%；

【分析】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)獯蠹s占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；空氣的成分主要以氮?dú)夂脱鯕鉃橹?氧氣約占五分之一,氮?dú)饧s占五分之四．23.【答案】碳+氧氣二氧化碳；過(guò)氧化氫水+氧氣；磷+氧氣五氧化二磷；鐵+氧氣四氧化三鐵【解析】【解答】1、有二氧化碳生成的化合反響：碳+氧氣二氧化碳；

2、實(shí)驗(yàn)室過(guò)氧化氫制氧氣的反響：過(guò)氧化氫水+氧氣；

3、有大量白煙產(chǎn)生的化合反響:磷+氧氣五氧化二磷；

4、現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、有黑色固體生成的反響：鐵+氧氣四氧化三鐵。

【分析】根據(jù)反響物和生成物的名稱書(shū)寫(xiě)即可,注意標(biāo)注反響條件。三、實(shí)驗(yàn)探究題24.【答案】〔1〕B

〔2〕檢查裝置的氣密性；紅磷+氧氣五氧化二磷

〔3〕1/5；不溶于水；不支持燃燒

〔4〕紅磷；差；室溫【解析】【解答】〔1〕A．蠟燭與氧氣反響能生成二氧化碳?xì)怏w,與要求不符,A不符合題意；

B.紅磷與氧氣反響生成五氧化二磷固體,符合題目要求,B符合題意

C.硫與氧氣反響生成二氧化硫氣體,與題目要求不符,C不符合題意

D.木炭與氧氣反響生成二氧化碳?xì)怏w,不符合題目要求,D不符合題意

〔2〕如果裝置氣密性較差,瓶外的氣體會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi),會(huì)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)錯(cuò)誤,故要檢查裝置的氣密性；瓶?jī)?nèi)的反響是紅磷與氧氣反響生成五氧化二磷,所以文字表達(dá)式寫(xiě)為紅磷+氧氣五氧化二磷?！?〕通過(guò)表中數(shù)據(jù)分析,各小組的平均數(shù)值為20mL,即氧氣的體積為20mL,所以氧氣約占空氣體積的1/5；反響后剩余氣體的量不變,證明剩余氣體即不溶于水,也不能燃燒,還不能與紅磷反響,故填不溶于水,不支持燃燒?！?〕如果紅磷的量缺乏,反響后會(huì)剩余氧氣,造成計(jì)算結(jié)果偏小；如果裝置氣密性差,瓶外的氣體就會(huì)進(jìn)入瓶?jī)?nèi),測(cè)得氧氣的體積會(huì)偏小,造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏??；因?yàn)榉错懛艧?剩余氣體體積膨脹,如果不冷卻就翻開(kāi)止水夾,求得的氧氣體積就會(huì)偏小,從而造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小,故應(yīng)冷卻至室溫再翻開(kāi)止水夾。

故答案為：〔1〕B〔2〕檢查裝置的氣密性；紅磷+氧氣五氧化二磷〔3〕1/5；不溶于水；不支持燃燒〔4〕紅磷；差；室溫

【分析】紅磷燃燒消耗集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣,當(dāng)氧氣消耗完的時(shí)候,瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)就會(huì)減小,外界大氣壓就會(huì)把燒杯內(nèi)的水壓入集氣瓶,據(jù)此分析解答25.【答案】〔1〕AD；催化

〔2〕a；C【解析】【解答】(1)小明以氯酸鉀和二氧化錳為原料制取并收集枯燥的O2,應(yīng)選用的裝置為AD;其中二氧化錳是催化劑,起催化作用；

(2)氧氣的密度比水的小,用F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從a進(jìn)入；用分液漏斗可以控制液體滴加的速率,進(jìn)而控制反響速率.

故答案為：(1)AD;催化;

(2)

a；C.

【分析】主要考查氧氣的制取裝置及催化劑的有關(guān)知識(shí).26.【答案】〔1〕錐形瓶

〔2〕B；過(guò)氧化氫水+氧氣

〔3〕氯酸鉀和二氧化錳；E；氯酸鉀氯化鉀+氧氣

〔4〕把帶火星的木條伸到集氣瓶瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,說(shuō)明收集氧氣已滿

〔5〕氣體密度比空氣小,能溶于水〔或能與水反響〕【解析】【解答】〔1〕④是錐形瓶；〔2〕固液常溫反響制氣體選擇發(fā)生裝置B,過(guò)氧化氫溶液制取氧氣的文字表達(dá)式是：過(guò)氧化氫

水+氧氣；〔3〕裝置A是加熱固體制氣體,試管口沒(méi)有放棉花團(tuán),故是用氯酸鉀制氧氣,用排水法收集的氧氣較純潔,應(yīng)選E,反響的文字表達(dá)式是：氯酸鉀氯化鉀+氧氣；〔4〕氧氣的驗(yàn)滿方法是把帶火星的木條放在集氣瓶的瓶口,假設(shè)木條復(fù)燃,說(shuō)明已收集滿氧氣；〔5〕不能用排水法收集,說(shuō)明氣體能溶于水或能與水反響,選用D裝置,說(shuō)明氣體的密度比空氣的密