2023年追念母校的(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年追念母校的(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

追念母校的作文篇一

母校座落在紫金山下。青山綠水環(huán)圍著她；小鳥花兒守護(hù)著她；星星月亮點(diǎn)綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學(xué)生。他用雙手將一位位學(xué)生捧在手心，送上山頂。讓一位為學(xué)生懂得做人的道理。懂得擅長得人。學(xué)會(huì)了在困難面前永不退縮；學(xué)會(huì)了臨危不懼；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

她讓每一位同學(xué)都像雄鷹展翅。搏擊太空；就像梅花傲霜斗雪，硯果飄香。

在她的哺育下，有的同學(xué)成為了“李白〞寫出一首首幽美豪放的詩；有的像成為了“孔明〞上知天文下曉地里。為國家設(shè)計(jì)出充滿愛的藍(lán)圖；有的成為愛因斯坦，具有獨(dú)一無二的聰穎……各各是知書的文人，位位是國家的棟梁。

從母校出社會(huì)的桃李，遍滿全國各個(gè)角落。母校為我們付出那么多，她卻從不索取一絲絲的回報(bào)。她的愛是宏偉的，是最美麗的。

母校如此美麗，怎教我不愛她，不為她而心動(dòng)呢？

追念母校的作文篇二

“二冠山下有一所，美麗的校園，在這里，勤勞的園丁用堅(jiān)硬的雙手，托起明天的太陽……〞七年了，母校的校歌仍舊在耳畔響起。

在母校的日子里，我們是多么的童真，開心。

逃課。記得第一次背乘法口訣是小學(xué)一年級，那時(shí)的我，笨笨的，別的同學(xué)最多背兩節(jié)課就能把乘法口訣背得滾瓜爛熟，而我，背了前面忘了后面。那天老師要求我們背了乘法口訣，放學(xué)后才可以回家，然而，放學(xué)鈴聲響起，我的腦袋還是一片白。看著同學(xué)們不斷離開，我又慌又必需淡定地去背。直到放學(xué)后二十分鐘，我還沒會(huì)，老師竟也不在辦公室了！那時(shí)班上剩下兩三個(gè)男生，和我。他們等老師一走，就背了書包走人，我忐忑了十幾分鐘，還是跟著走了。這是我人生第一次“逃課〞，想想那時(shí)想走又不敢走的糾結(jié)心情就覺得逗，哈，雖然那時(shí)有點(diǎn)窘迫，如今卻覺得那是一個(gè)難忘的回憶。

躲貓貓。這是我童年時(shí)最愛好的游戲了，只要是認(rèn)識的小朋友，一見到有人在玩躲貓貓就想?yún)⑴c，我們的隊(duì)伍很快就會(huì)由三四個(gè)變?yōu)槭畮讉€(gè)。那時(shí)候啊，哪里會(huì)管熟不熟的問題，能玩就是王道，就算從來沒說過話兒，一投身于游戲中，就能變得無比親近。童年的友情不帶半點(diǎn)分歧視，比清水還純潔。所以童年的玩伴，我尤為珍惜。

彈玻珠。在女生群里，我算是“異類〞。每天放學(xué)后都能在教學(xué)樓門前空曠的地方看見一群蹲著的小朋友，其中就有好動(dòng)的我。年少的我們不管地上有多少泥土，放學(xué)后是否有高年級的學(xué)姐學(xué)長用奇異的目光看著我們，我們都只專注地看著手中的玻珠，盯著“對手〞的玻珠，純粹想贏得別人的玻珠，而那份專注，是現(xiàn)在都少有的。追念，并希望還有這般樂趣在等著我。

呆在我的母校——五山中心小學(xué)，的日子不長，三年，那時(shí)的光陰卻是如此的美好，讓我不能忘卻，后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，發(fā)現(xiàn)在別的學(xué)校里遇見四五六年級的同學(xué)，多少都帶了點(diǎn)奇異的目光去看別人，或許是長大了，有想法了吧，總感覺少了原先的單純。我想說，二冠山下的五山中學(xué)，那里藏有我童真的童年回憶，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的。

追念母校的作文篇三

我是大辛莊小學(xué)一名六年級學(xué)生，我馬上將會(huì)畢業(yè)然后將會(huì)去繁忙的初中生活。

大辛莊小學(xué)陪伴我走過了漫長的六年小學(xué)生活，在這六年中有歡喜也有感動(dòng)，當(dāng)然也會(huì)有凄愴。

記得小學(xué)一年級時(shí)，懵懂的我跨進(jìn)了小學(xué)的校園，當(dāng)時(shí)的我根本不知道什么事學(xué)習(xí)，以為就是老師在上面講，我在下面聽就夠了，可到了后面這種想法被時(shí)間給打破了，其實(shí)根本不是，學(xué)習(xí)是要自己努力的，假使自己不努力，即使老師再好也是沒用的。

小學(xué)二年級的時(shí)候我開始懂得了，知道了小學(xué)要六年，初中要三年，高中也要三年，大學(xué)要四年，那時(shí)我才感到了學(xué)習(xí)是不簡單的，要經(jīng)過好多時(shí)間才可以將知識把握了。

三年級了，肩上的責(zé)任就有了，可那時(shí)的我就知道玩，家里的事情從來不用我管，學(xué)校里只要學(xué)習(xí)就夠了，另外的事情我也不用勞神。

四年級了，知道我要做出模范了，為一、二、三、四你年紀(jì)的弟弟妹妹們做好模范了，所以也會(huì)遵守校規(guī)，有時(shí)候會(huì)替爸爸媽媽做一些家務(wù)了，但時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)些小脾氣。

小學(xué)五年級，一些以前不懂的事情也懂了，會(huì)自己回家自己去外面玩了，有時(shí)也會(huì)去同學(xué)家串串門，去玩玩，甚至去做一些小的惡作劇，但不會(huì)太過份。

小學(xué)最終一年六年級了，是小學(xué)至關(guān)重要的一年，在這一年中注定你要去那所初中，當(dāng)然你也會(huì)離開陪伴了你六年的學(xué)校和有一些有著六年長友情的同學(xué)們，到了初中，你也會(huì)交到一些朋友，不過確定沒有現(xiàn)在的熟悉。

要離開陪伴我六年的學(xué)校了，真是有些不舍，不過有什么方法呢？只有離開，只有離開了，才可以上初中，才會(huì)有更多的知識，當(dāng)然有時(shí)間也會(huì)回來看看，重溫一下現(xiàn)在的生活。

追念母校的作文篇四

站在母校的教學(xué)樓頂端，看著樹葉紛紛落下，微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園，我感到一絲恍然、隱痛和若有所失。時(shí)間在像我們浮現(xiàn)它那冷酷的臉匣。離畢業(yè)，已經(jīng)只剩下一個(gè)月了……

回憶過去，甜甜的思念忘不了：我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里翱游……這種寶貴的友情是說忘掉就可以忘掉的嗎？

記得有一次，我們?nèi)８愦髵叱Ｎ覀凖R心協(xié)力的清潔我們的教室和幫學(xué)前班、一年級清潔，負(fù)責(zé)擦玻璃的，把玻璃擦的乳白乳白；負(fù)責(zé)掃地的`，把地掃的一趁不……最終，我們把教室清潔的干清白凈的。同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈，真叫人難以忘壞。

想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又覺得十分不舍，在這親切的環(huán)境里，我長大了，懂事了，學(xué)會(huì)做人，也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。我曾在這片土地上痛楚過，悔恨過，失敗過，也曾在這里開心過、奮斗過、成功過。

永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉，當(dāng)我第一次走進(jìn)校園，感覺是多么陌生；當(dāng)我第一眼看到老師，天真爛漫的同學(xué)，感覺是多么興奮；當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí)，感覺是多么地沖動(dòng)……

時(shí)光匆促，我終究還是要畢業(yè)了，我既將展翅高飛。感謝母校給我的美好時(shí)光，我決不會(huì)忘掉。道別了，朋友，道別了，我深愛的母校。

追念母校的作文篇五

時(shí)光飛逝，如今我已六年級了，即將要升上初中了，要說我最舍不得的，莫過于母校里的一年四季景觀了。

冬天校園里被雪這位魔術(shù)師變成了一個(gè)乳白的世界，冬天也是我在學(xué)校呆的時(shí)間最短的一個(gè)季節(jié)，卻是南方孩子最喜歡的下雪的季節(jié)。雪花在空中飛行，這里一變，給花兒蓋上了一層厚厚棉被，那里一變，給大樹穿上了乳白的新衣，再變一次就給墻壁變出了一層乳白的油漆，美麗極了。

在萬物復(fù)蘇的春天，校園里的積雪化了，四處鳥語花香，花兒們爭奇斗艷的開著，像是在舉行一場校園最美之花的評比。每到下課時(shí)，我和小伙伴們就去花圃旁的“寶地〞聞著花香，打羽毛球，玩游戲，十分快活。

在驕陽似火的夏天，即使是貪玩的我們也畏懼烈日的陽光，不愿意出門。四處找尋校園里的大樹去乘涼，看書，或者在教室里的電風(fēng)扇下下棋。

最涼快的季節(jié)，莫過于秋天校園里，時(shí)不時(shí)會(huì)刮了一陣涼風(fēng)，大樹的葉子也變成了枯黃色，有時(shí)還會(huì)落下一片