論文工作記錄文

1我們今天在論文指導(dǎo)老師——王育華老師的組織下，召開了第一次論文寫作大會，正式的談及了畢業(yè)設(shè)計（論文）的相關(guān)事宜。明確了論文的目的和重要性，是總結(jié)和檢驗學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成果，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用專業(yè)知識，獨立分析問題和解決問題的能力，達(dá)到專業(yè)素質(zhì)配有目標(biāo)的要求。并且在論文寫作的過程中，對所學(xué)的知識進(jìn)行整理和運(yùn)用，它既是一次檢閱，有時一次鍛煉。王老師還給我們說明了論文的內(nèi)容和格式的要求，并且我們擬出幾個個題目進(jìn)行認(rèn)真的思考和分析，根據(jù)自己的能力選定一個進(jìn)行寫作。通過這次論文大會的召開，是我對論文寫作有了一個初步的概念和設(shè)想。我一定會仔細(xì)查閱資料，認(rèn)真思考問題，盡全力把論文寫好。2王老師看了我們的題目，發(fā)現(xiàn)有些論文題目中心不明確，有些題目不容易下手，預(yù)示王老師耐心的告訴我們，畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的，若選擇的畢業(yè)論文題目較大，則寫出來的內(nèi)容比較空洞，難以結(jié)合實際，然而題目范圍過于狹隘，又難以查找相關(guān)資料，不知道從什么地方下手，所以我們要先選一個自己熟悉的大方向，然偶在這個方向上進(jìn)行研究探索。最后在縮小范圍，確定題目。通過王老師的分析，我把自己的題目重新進(jìn)行分析思考，最后確定了論文題目。3王老師給我們下達(dá)了任務(wù)書。讓我們根據(jù)自己的論文題目進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的分析，先擬出論文的主要內(nèi)容。然后寫出冷文的主要任務(wù)，以及論文的要求。4開始動手是我才發(fā)現(xiàn)寫作論文是一件很不容易的事。真是書到用時方恨少。最初我臉大綱都不知道怎么寫，頭腦一片混亂，有很多話要說，但是又不知道該從何處下筆。所以，我用用大量的時間，運(yùn)用所有可以利用的方式查閱與論文相關(guān)的資料，借鑒優(yōu)秀論文的寫作方法，讓自己的論文有了大體的框架，逐步分析進(jìn)行寫作。5王老師了解到我們在論文寫作中的很多困難，再次召集我們開會，幫助我們排憂解難。他教我們對問題要從淺道深，從易到難，認(rèn)知的進(jìn)行分析和思考，最后耐心的一步步的解決得到最后的結(jié)論。明確了論文的寫作方法，論文格式，論文答辯等內(nèi)容的相關(guān)說明。6一稿的寫作花費(fèi)了我大量的時間，從整體文章的框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)思到每一句話的前后聯(lián)系，我都進(jìn)行了嚴(yán)格的邏輯構(gòu)思和整理，參考了一些名人，作家的寫作論文和相關(guān)專業(yè)知識，感覺自己還有太多東西要學(xué)習(xí)。在格式上我下了很大功夫，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的格式進(jìn)行書寫。終于大致完成了論文的內(nèi)容。7在一稿中，我出現(xiàn)了很多的問題，比如，沒有弄清楚摘要的原因和內(nèi)容。格式上也有了問題，還有在寫作是中心思想，主題內(nèi)容不是很明確，王老師都一一耐心的給我講解和分析。通過這次的修改，讓我學(xué)到了很多東西希望我能在二稿中，更加努力的晚上這次論文寫作。8原本以為一稿是最花時間的，沒想到二稿也是非常辛苦的。我把王老師給我提出來的問題做了認(rèn)真的總結(jié)和思考，我刪去了錯誤的論斷，進(jìn)一步的了解作品，這樣更加豐富了文章的內(nèi)容。在王老師的指導(dǎo)下，我的二稿有了很大的進(jìn)步。雖然王老師對我的二稿進(jìn)行了修改，但是我覺得資料還是有點不足，于是我上圖書館手機(jī)了很多與電影音樂有關(guān)的資料，回到寢室進(jìn)行整理。感覺差不多了就自己開始組織語言了。9通過整理收集來的資料，來進(jìn)行深入的分析和王老師對二稿做出的修改，在論文格式有明確的情況下，對一稿的某些章節(jié)做了刪除和修改，確鑿每一章節(jié)都圍繞著論文中心在進(jìn)行論述。終于二稿完成了。10根據(jù)二稿中參考目錄的格式的不規(guī)則的問題，我重新在西華大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)上找到了格式要求，嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)范的格式重新編輯，刪除了摘要里多余的口水話，改了論文中出現(xiàn)的錯別字，終于完成了三稿。11下午王老師吧大家召集起來開會，著重給我講了論文答辯的一些要求，強(qiáng)調(diào)了答辯的每一個環(huán)節(jié)，讓我們重新認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論一下自己論文里面的每一個知識點，充分做好答辯的準(zhǔn)備。12離畢業(yè)答辯的日子越來越近了，王老師為