走向遠(yuǎn)方作文800字

走向遠(yuǎn)方作文800字【篇一：走向遠(yuǎn)方】

每個人心中都有一個遠(yuǎn)方，那兒有自己的夢想。我們期盼到達(dá)遠(yuǎn)方，我們渴望實現(xiàn)夢想。遠(yuǎn)方之所以叫遠(yuǎn)方，是因為那是我們注定風(fēng)雨兼程才能到達(dá)的地方。

從小，我就有一個夢想，那就是成為一名鋼琴家。小小的我喜歡聆聽鋼琴彈奏出的如風(fēng)鈴般清脆悅耳的音韻，喜歡看人們纖細(xì)修長的手指在黑白相間的琴鍵上輕快跳動，喜歡看小蝌蚪般的音符在漂亮的五線譜上妙趣橫生。我總是向往著有一天自己也能坐在琴凳上，用手指在琴鍵上奏出優(yōu)美的華章。我暗暗下了一個決心：我一定要學(xué)鋼琴，成為一個厲害的鋼琴家！

到了合適的年齡，媽媽就帶我去學(xué)鋼琴。這也意味著我玩耍的時間比別人少了許多。剛開始學(xué)習(xí)的新鮮感過了，緊接著又是枯燥難彈的基礎(chǔ)練習(xí)，即使我有著極大的熱愛，終究也抵不過玩耍的誘惑。我漸漸開始松懈，開始偷懶，練習(xí)的時間慢慢縮短。

終于有一天，因為老師的嚴(yán)厲，彈一個錯音手上就會立刻被尺子打一個紅印；而爸爸媽媽對我喋喋不休的指責(zé)，給我一次又一次的成就澆上了冷水。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)鋼琴太苦了，我想放棄，不想學(xué)了?！眿寢寘s只是語重心長地對我說：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覟橹徽?，思考良久，恍然大悟：彈鋼琴，是我從小就想做的事；成為一名鋼琴家，更是我從小到大的夢想。既然選擇了追尋我的夢想，就應(yīng)該持之以恒，堅持不懈，就應(yīng)該想盡一切辦法去克服困難。追逐夢想的道路從來都不是平坦的，相反，它充滿風(fēng)雨、荊棘和泥濘，只有堅持，夢想才會在風(fēng)雨和泥濘中開出絢麗的花朵。

走向遠(yuǎn)方，追逐夢想，這個信念一直支撐著我去不斷克服困難，勇往直前。后來，我練習(xí)時，總是小心翼翼地把每個音彈扎實，遇到枯燥的曲目我總會反復(fù)彈，我虛心聽取老師和父母的意見，在無數(shù)次的練習(xí)中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。到今天我已經(jīng)會彈幾十首動聽的曲子，并在多次比賽中獲得了較好的成績。

遠(yuǎn)方并不是遙不可及的，只要學(xué)會堅持行走在風(fēng)雨的路上，只要不斷蛻變，不斷成長，遠(yuǎn)方，就不再遙遠(yuǎn)！

【篇二：走向遠(yuǎn)方】

燃燒著的木頭，冒出火焰，高聲叫喊：“這就是我的花兒，我的死亡”

——題記

風(fēng)已如此猛烈，卻依舊吹不開他頭上的白霜。外公最終還是松開了他那雙握緊了鋤頭一輩子的手，走了。他和那些一個個給過我少年養(yǎng)分的老人一樣，都在夕陽中列隊，向一個叫住彼岸的地方出發(fā)，此岸的艱苦勞作伴隨了他們的一生，我沒有任何的信心和能力，足以把他們留在塵世今生。

他們走到了他們生命中的遠(yuǎn)方，然而他們旅途的終點，卻將成為我行程的起點。也許是巧合吧，他們目睹了我的出生，我也將經(jīng)歷他們的老去。

生命中，不斷有人離開或進(jìn)入，于是，看見的，看不見了，記住的，遺忘了；生命中不斷有得到或失去，于是，看不見的，看見了，遺忘的，記住了。然而看不見的，是不是就等于不存在，記住的，是不是永遠(yuǎn)不會消失？

一代一代人，注定要去涉足那些前人從未到達(dá)過的地方。龍應(yīng)臺說得不錯，人生，就是一條從平原走向森林的路，在平原上，同伴們結(jié)伴而行，前擁后擠，相濡以沫，一旦進(jìn)入森林，荊棘擋路，各人專心走自己的路，那無猜無忌的同濟(jì)深情，已走遠(yuǎn)。離開這段純潔光明的階段，路其實可能愈走愈孤獨，我們將被家庭所羈絆，被責(zé)任所捆綁，被野心所套牢，被人生復(fù)雜和矛盾壓抑，你往叢林深處走去，愈走愈深，不再有陽光似的伙伴。到了熟透的年齡，即使在人群的懷抱之中，也會覺得寂寞無比。

著名詩人汪國真說：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！痹谧呦蜻h(yuǎn)方的路上，閃爍的幻象攸地飛翔。有的人想要把它牢牢抓住，它卻躲開了他們，把他們引入歧途，他們求索他們得不到的，得到他們不求索的。不錯，英雄的衣服可以由別人來做，但是英雄的宿命必須自己改寫，只可惜，宿命兩字筆畫太多，有些人要窮盡一生書寫它。

然而，人生的馬蹄是不會停止的，盡管光陰對人毫無憐憫之情，生命只好把她的回憶留給美好的形體，自己便輕裝繼續(xù)前行。有的人死了，他還活著，他們用自己的思想照耀著后代前進(jìn)的路，去涉足他們從未到達(dá)過的地方。

我也會對我的后代說：“這啊，就是人生的意義……”

【篇三：走向遠(yuǎn)方作文】

站在人生之路的起點，看著遠(yuǎn)方，它與天連在一起了呢！看不懂，看不清……

——題記

那年冬天，伴隨著哇哇的啼哭，一個粉嫩可愛的小女嬰出世了，她小小的臉上，烏黑靈動的大眼睛在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，她在打量這個新奇的世界，眼睛上依稀可見的濃眉，為她添上一絲英氣，此時的她，是新生的代名詞。

后一年的秋季，她已經(jīng)能走路了，她邁著歪歪扭扭的步子，走在銀杏樹下，秋風(fēng)帶下一片葉子，落在她的頭上，她用柔軟的小手，撥弄下那片樹葉，捧在手心，那葉子好像更美了呢！

那年夏天，她上幼兒園了，離別時，她怎么也不肯松開媽媽的手。小小的她，并不知道離別，但卻不知不覺中，把珍惜種在了心中。后來她還是不舍得走進(jìn)了幼兒園，一步三回頭的她，是多么的令人不忍，但她需要鍛煉，她需要離開，媽媽想著，走了……

又是一年夏天，她回到家，一如往常的講著幼兒園中的趣事，她已經(jīng)上四年幼兒園了，她已經(jīng)愛上了那兒的一切。媽媽不忍的看著她歡快的笑顏，她是多么不忍告訴她，她即將畢業(yè)了，又是離別的日子。

離別的日子終究還是來了，在微微的小雨中來了，她很傷心，因為媽媽告訴她，她將要到另一個地方學(xué)習(xí)，以后不會每天都來幼兒園了。這是第二次的離別……

她來到了另一個學(xué)校，她繼續(xù)她的學(xué)習(xí)，第一天上學(xué)時，她沒有哭，也沒有鬧，她帶著甜甜的笑，再朝陽下向媽媽揮揮手，轉(zhuǎn)身一步一步的踏入新的校園，一步一步的走入新的生活。

昨晚，媽媽告訴她這是一場遠(yuǎn)足，悲傷的時間就是原地徘徊的時間，不論徘徊多久，最終的選擇終歸是走向遠(yuǎn)方……

六年的時間是飛快的，轉(zhuǎn)瞬即逝，剛進(jìn)入這所學(xué)校的情景，還歷歷在目，恍如昨日，但踏出學(xué)校的日子已近在眼前。她又像六歲那年一樣悲傷，很快，媽媽的話從心靈深處傳出，很快浸染了我全身，那些文字，在我的大腦深處匯成一句話，人生是一場遠(yuǎn)足……

人生，是一場遠(yuǎn)足，悲傷的時間就是原地徘徊的時間，不論徘徊多久，最終的選擇終歸是走向遠(yuǎn)方……

【篇四：走向遠(yuǎn)方】

嘿，你知道嗎？我有一個特別美好的夢想——走向遠(yuǎn)方。它可以是一場酷炫的說走就走，也可以是為了多年藏在心底的那么一個夢幻之地而毅然起行……總之都是一次自己的思想解放。

“每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行”。

我生命中那顆最亮的星正是漫漫書海，它是那樣明亮地照進(jìn)我生命中的每一寸空間。

于歷史中無聲默看

“又聞?wù)f故人舊話，世間安有雙全法，是歲月匆匆作答”。

我是那樣向往著咸陽與長安，你是否知道那一段動蕩而凄涼的歷史？扶蘇于宮外刺殺而死，甘羅失勢，趙高又趁虛而入。是那么黑暗的歷史，又是我最愛的歷史。甘羅曾于咸陽大殿中與扶蘇高談闊論，滿是天下宏圖，這對好兄弟于殘酷朝政中合手打出一片屬于他們的天下?？?，終究還是敵不過渾濁的現(xiàn)實。而現(xiàn)在，歷史早已塵埃落定。我無數(shù)次在腦海中虛構(gòu)長安、咸陽。是否有人對著滿城牡丹，唱著古老的小調(diào)，調(diào)子中滿是悲哀，而那震驚世界的秦兵馬俑，是否一個泥人的眼神就已充斥著那時士兵們眼中獨有的看透時間殘酷的無限冰冷。許是尋盡世界繁華，也敵不過長安骨子里的凄涼。若你也有遠(yuǎn)方，從此，只有世事滄涼。

于冷漠中感受溫暖

“我在苦苦等待雪山之顛溫暖的春天，等到高原冰雪融化之后歸來的孤雁”。

你是否知道長白山深處，那一幢隔絕了人世間所有冷漠與溫暖的青銅門。書中主人公，正于雪山深處靜謐，靜等十年后，他于霧氣朦朧中出現(xiàn)，走過那片長白山林區(qū)，站在高山之巔看這世界繁華，那歲月讓他嘗盡挫折后，看到絢爛。長白山，那是我多年夢想的地方。我深切地愛著那霧氣彌漫的天池，那大自然別出心裁制成的谷底森林，那黑夜中不談悲喜的長白山。那是自然賦予人們靈魂深處的寶地。望著一方小潭中的魚兒，望著世界的鬼斧神工，忽地，寒風(fēng)從耳邊拂過幾縷青絲，飄起幾絲雨來。

……

這就是書中說的遠(yuǎn)方啊，那里可以有滿地金黃的落葉，拾起一片秋天，可以有從不停歇的店面、街道，讓我們明白現(xiàn)代社會的無奈：終有一天，去不到的地方不再叫遠(yuǎn)方而是故地。

向往遠(yuǎn)方！

【篇五：走向遠(yuǎn)方】

向前走，不回頭，就算沒有人為我鼓掌。

——題記

“他們都在笑話我，說我沒水平，更沒有天賦。我開始畏懼他們?nèi)缋麆Π愕哪抗?，我該堅持下去嗎？這是個熱愛小提琴且十分可憐的男孩日記，更是他那稚幼的心上的一把難以打開的心鎖。但，幾年后，那把鎖松動了。

又要下雨了，本來萬里無云的天空剎那間已是烏云密布。如狼似虎的烏云翻滾著。相互碰撞著，撕咬著。片片烏云反復(fù)要壓下來，黑壓壓的。還時不時有震耳的雷聲和刺眼的閃電，給人一種可怕的感受。在一處燈火通明的屋內(nèi)，一個神奇堅定，咬著紅唇，眼鏡死死盯著五線譜的男孩，機械地拉奏著小提琴。在這偌大的屋內(nèi)，孤獨地拉奏。

不，也許說不上是拉奏，鋸木頭或許更準(zhǔn)確。他手指不靈活，腦袋不聰明，一個月都沒記住音階。他，真的糟糕，但他沒有放棄，因為他熱愛音樂。看你如此不中，干脆省錢買棒棒糖吧！”沒事，小提琴學(xué)不好，還可以學(xué)別的嗎？同學(xué)的嘲笑，老師的勸說在他心中留下了深深的印象。他撇了撇嘴，望著那烏云低沉的天空，心中不免多了些傷愁。我真的這么差嗎？淚水抑制不住地從眼眶中溢出，一點一滴順著手流下，打濕了琴身。

“還不走，你回家晚了你爸媽又要說你！”，一雙溫?zé)岬男∈执钤谒募缟?，他一撩衣袖不動聲色將淚水一抹，轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)了肖。他因踢完球，滿臉通紅。像個熟透了的紅蘋果，往外冒著絲絲熱氣。如果你的教練不讓你學(xué)籃球怎么辦？”他一臉憂傷的將題推給了肖。換個教練吧，肖擺擺手，不解的說道，你沒有天賦呢，學(xué)唄，那也學(xué)不會呢，他一股腦將問題推給了肖，肖好像發(fā)現(xiàn)了什么，瞧了瞧小提琴，看到了淚痕，緊鎖的眉頭，朝地上使勁一拍，蹭地上一下站起來，反手抓住我的衣袖說：“你是不是想放棄小提琴？”

“那怎么辦，我又不會……”他咬著牙，吐出這幾個字。手中的小提琴慢慢的滑落，靜靜地摔在地上。靜靜地摔在地上，窗外，雨下的更大了。吹搖著的大雨，拳頭似得雨點砸在了窗戶上，兵兵乓乓的?！澳阏媸莻€懦夫！”肖咆哮道，“隨便放棄夢想是多么可恥的行為啊，學(xué)不好可以再學(xué)嘛！”他好似懂了什么，呆呆一動不動，因為此時他的心中好詞有一股流水即將滋潤播種在他內(nèi)心的希望。

他示意讓肖松開拳頭，無聲的拾起那把小提琴，又占到了五線譜前抬起機械的手，造出了噪音了。這個雨天，在這個的屋內(nèi)，有溫暖的二人。

那個少年就是我，我將帶著肖的話，帶著我的夢想，走向遠(yuǎn)方。

【篇六：走向遠(yuǎn)方】

遠(yuǎn)方，或許布滿荊棘，或許遙不可及，又或許萬劫不復(fù)，但我只要選擇了遠(yuǎn)方，便會只踏朵朵綻放的血蓮，走向他。

——題記

著名詩人汪國真在《熱愛生命》中寫道“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。遠(yuǎn)方是什么？遠(yuǎn)方，在我的心中，就是夢想，選擇了他，便不顧風(fēng)吹雨打，不顧重重荊棘，也要拼盡全力地靠近他。

記得在剛上小學(xué)的時候，我不知道什么是遠(yuǎn)方，更沒有夢想的概念。直到有一次，爸爸拉著我的手看日出，我用小小的手指，天真地指向太陽，問道“那，是何方？”爸爸說“那里是遠(yuǎn)方，是希望，也是夢想?！蔽冶闾煺娴卣J(rèn)為像太陽這樣有希望、溫暖的地方，便是遠(yuǎn)方。

于是，我找到了我心中的太陽，我不去想是否能成功，既然我選擇了他，就不會怕艱難險阻。

在這條走形遠(yuǎn)方的路上，我走了五年，但似乎荒廢了五年，一直在原地踏步，我開始變得惆悵，變得失落，變得無奈，我嘗試著去勾勒遠(yuǎn)方，可他如水，像煙，似夢，虛無縹緲，怎么夠也夠不著。于是，我想要放棄，在這條走向遠(yuǎn)方的路上，我仿佛已迷失了方向……

直到有一次偶然，奶奶挽著我，帶我去看日出，這是我人生第二次看日出。不一會兒，太陽緩緩升起，起先露出了一點金光，但那金光是那么微弱，被層層高山阻擋了不少光，但太陽似乎并不服輸，他努力上升，更多的金光穿過高山照耀大地，剎那間，萬丈光芒一下子射了出來，金光閃閃，分外奪目。奶奶笑了笑說：“這太陽就像人一樣?！蔽一腥淮笪?，是啊，太陽就像人一樣，不顧艱難走向遠(yuǎn)方，走向夢想，最終光芒四射，輝煌無比。

于是，我明白了，是英雄就要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。所以，在六年級的這一年，我跳進(jìn)了書山，游進(jìn)了書海，終于，我得到了不錯的學(xué)業(yè)成績。我也看到了遠(yuǎn)方的影子，可離他終究還是太遠(yuǎn)，這條走向遠(yuǎn)方的路雖還是很長很長，但我已梳理好到達(dá)遠(yuǎn)方的路徑。

一輪輪太陽的艱苦升起，一條條小溪艱辛流進(jìn)海洋，他們都到達(dá)了人生的遠(yuǎn)方。

而現(xiàn)在，我要堅定信念，不畏艱難，踏著朵朵血蓮，走向遠(yuǎn)方，實現(xiàn)我的夢想。同學(xué)們，讓我們一起奔向遠(yuǎn)方，共同實現(xiàn)祖國夢想。

【篇七：走向遠(yuǎn)方】

遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)就越朦朧，越是朦朧就越引人幻想。我?guī)е鴫粝氲某岚?，想要去飛，飛到那遙遠(yuǎn)的地方。

小時候，認(rèn)為那遠(yuǎn)方遙不可及，距離我還很遙遠(yuǎn)，直到現(xiàn)在，才認(rèn)為遠(yuǎn)方已經(jīng)到來。我也已經(jīng)走上了去往遠(yuǎn)方的路。

一路上不缺美麗風(fēng)光，但我卻已經(jīng)無力欣賞，只能走馬觀花似的匆匆略過，因為在前方不止那風(fēng)景，還有那崎嶇的山路阻擋，陡峭的山峰等著我去征服。眼淚只能往心中存放，讓眼淚匯成力量，直到實現(xiàn)了自己的夢想，直到到達(dá)了那心中的遠(yuǎn)方，再流成濤流。

日月如梭，光陰似箭，一路上，歲月陪伴著我度過了無數(shù)個日日夜夜，命運的無情，陌生人的冷眼相待，已經(jīng)看到了無數(shù)，但機會都是要把握的，只有把握到機會，才能夠走的更遠(yuǎn)，讓夢想飛的更高。即將要面臨初三復(fù)習(xí)的我一定要把握住這個決定自己可以走多遠(yuǎn)，飛多高的機會，為的就是那隱藏在心中的夢想。

遠(yuǎn)方，就是那心飛去的方向，讓心勇敢的去飛翔，經(jīng)過歷練，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，想那暴風(fēng)雨中的海鷗一樣，去搏擊長空，去不懼任何艱難險阻的飛翔，去飛過那高山，飛過那平原，飛過那濤濤不絕的江水，脫離那暖巢，到達(dá)遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方，也是尋找友情的患難與共。朋友的安撫，使我的翅膀跟加的堅強，一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨都有朋友陪伴我們成長，和我們一起去飛，一起去冒險，一起去面對，去面對那不可想想的困難，去面對那意外的發(fā)生，去到達(dá)遠(yuǎn)方，一起哭，一起笑，一起實現(xiàn)心中的夢想。

遠(yuǎn)方，有父親的嚴(yán)厲，父愛如山，他會讓我們不再彷徨，他表面是嚴(yán)肅，內(nèi)心卻是溫暖和善良，正是這不可言語的愛，使我們?nèi)ネh(yuǎn)方的決心更加的堅定，我要成為他那樣的偉大的人，我一定要去遠(yuǎn)方，一定要實現(xiàn)夢想。

遠(yuǎn)方，有母親的溫暖，母愛如水，那一縷縷清澈的水讓我受傷的心不再疼痛，讓我浮躁的心不再迷茫，母親的溫柔是我前進(jìn)的動力，是我到達(dá)遠(yuǎn)方的力量。

風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，只有這樣多彩的樂章才能讓我去往遠(yuǎn)方的道路不再迷茫。

冷雨寒霜再多也不必膽怯，把恐懼和悲傷放進(jìn)自己背包，讓勇敢和豪情帶著我們成長，去飛，去飛到那心中的遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方是心中的夢想，雖然朦朧，但卻讓人神往，努力的去尋找你，直到到達(dá)遠(yuǎn)方，直到實現(xiàn)那美麗的夢想……

【篇八：隨風(fēng)走，走向遠(yuǎn)方】

陽光像朵朵金色蒲公英小傘吹向我的臉，多么美，多么安詳。然而躁動的內(nèi)心總會打破那些寧靜，冷凝的空氣似鐵般沉重，壓得我喘不過氣。

經(jīng)過多年的考試，我似患上了考試恐懼癥，因此，論這一點，我內(nèi)心十分難過。考試前瘋狂地想，行為卻跟不上節(jié)奏，緊張不安直沖大腦。有時，我多想時光倒流，拋開一切，順心去。

也許，陶淵明會交給我很多?！短一ㄔ从洝?/p>