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文檔簡介
看圖寫話指導(dǎo)常見的句式練習(xí)練寫“三素句”,“四素句”,“五素句”?!叭鼐洹保赫l在哪兒干什么“四素句”:什么時間誰在哪兒干什么“五素句”:什么時間誰在哪兒干什么結(jié)果怎樣(或心情如何)同學(xué)們在操場上做操。會看圖學(xué)說話誰在哪兒干什么媽媽在菜市場買菜。會看圖學(xué)說話四素句什么時間誰在哪兒干什么小明()讀書。在教室里語文課上,時間誰什么地方干什么冬天,兩個小朋友在雪地里堆雪人。時間誰什么地方干什么
停一停,用說完了,用要問問題用驚喜感嘆用,。?!標(biāo)點(diǎn)符號兒歌空兩格,。!看圖,請寫明
什么時間?有誰?
在什么地方?
他們在干什么?
星期六的早上,陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操??諆筛駥懸粚?/p>
1、寫作時一定要注意格式,開頭空兩格。
2、第一行寫完后,第二行頂格寫。
3、寫完一句話請加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號。
4、不會寫的字請用拼音代替。
5、寫完后請自己讀一讀,檢查語句是否通順連貫。
6、注意寫字姿勢要正確。
什么時候誰在哪兒干什么下午放學(xué)后,小明回到家,看見奶奶在摘菜。他馬上跑過去給奶奶捶捶背。仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,在什么地方,誰在干什么?
雨后,外面空氣清新。一條美麗的彩虹掛在天空。小明正在草地上種樹。他先用鐵鍬挖土,然后把樹苗放入坑里,最后填土。一棵綠油油的小樹就種好了。1時間2人物3地點(diǎn)4事情
請你仔細(xì)觀察,這是什么季節(jié)?誰在哪里干什么?你會表揚(yáng)他們嗎?為什么?請寫幾句話吧。
仔細(xì)看圖,看看圖上是什么時間,誰在干什么?
有一天,風(fēng)和日麗。小紅和媽媽一起到公園去玩。她們一走進(jìn)公園,就看到公園里的花開得十分美麗。小紅連忙跑到大大的花朵前,就想伸手去摘。媽媽說:“不能摘!不能摘!公園里的花兒是給人們看的。我們要愛護(hù)花草樹木!”小紅聽了媽媽的話,不好意思地放下了小手。
不能摘花
洗手帕
星期六,小紅自己在家洗手帕。她先端來一盆水,接著把小手帕放在臉盆里,然后擦了一點(diǎn)肥皂,開始上搓搓,下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得雪白雪白的,真是一個愛清潔講衛(wèi)生的好孩子呀!
過河星期六上午,陽光明媚。小貓、小猴和小熊一起約好到公園去玩??墒?,中間有一條河怎么過去呢?聰明的小猴說:“砍一棵樹當(dāng)小船不就行了嗎?”小豬飛快地跑回家拿了一把斧頭過來。小熊使勁地砍,不一會兒就砍好了。大家分了分,小猴先扛的木頭到了河里,把木頭當(dāng)成小船它開心地坐在上面。小豬緊跟著,最后小熊滿頭大汗落了一大段。不過,一會兒他就趕上了。他們都到齊了,在公園里又唱又跳,玩得真開心。
星期天,風(fēng)和日麗。知了在枝頭唱著歌。小明覺得這是一個釣魚的好天氣,就到小河邊釣魚了。他來到小河邊,看到小河里游來游去的魚真多啊!他剛放下釣魚竿,馬上就釣著了一條大魚。小明真開心!
釣魚
勤勞的小兔春天是個播種的季節(jié)。有一天,陽光明媚。小兔拿著鋤頭到田里去挖土。到了晚上,小兔拿著籮筐去播種。很快,白菜慢慢地發(fā)芽了。白天,小兔拿了個水壺到菜地澆水。一天又一天,小白菜在小兔的精心培育下慢慢地長大了。
長大的白菜,很大很大,葉子綠綠的。小白兔從家里推出一輛手推車到地里收白菜。它把長大的白菜放到車上高興地推回家去。這時,在天上的月亮看見了,笑了。
小白兔真是個勤快的好孩子。
星期天,風(fēng)和日麗。小紅坐公共汽車要去公園玩。汽車靠站,上來了一位老奶奶。小紅看到公車?yán)锏淖灰呀?jīng)滿了,馬上就站起來,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您坐吧。”老奶奶說:“你真是個懂事的好孩子!”
讓座
放學(xué)了,值日生們在教室里打掃衛(wèi)生。他們有的擦黑板,有的擦桌子,還有的掃地。他們干得真認(rèn)真啊!一會兒就把教室打掃得干干凈凈了!值日
快樂十分鐘
下課了,操場上真熱鬧??!同學(xué)們有的在打乒乓球,有的在踢毽子,還有的在跳繩。旁邊還有好多同學(xué)在為他們喊加油呢!課間十分鐘,同學(xué)們玩得真開心!
有一天放學(xué)的時候,小蘭走著走著一不小心摔倒了。這時,一個大姐姐看見了,連忙把小紅扶了起來。小紅對姐姐說:“姐姐,謝謝你!”姐姐說:“不用謝,你沒事吧?”小紅說:“沒事?!毙〖t跟姐姐說再見
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