初二下學期政治知識

初二下學期政治知識要點第一單元1、我國的國家性質（p4）我國是工人階級領導的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。2、現(xiàn)階段我國的人民包括（p4）工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者，社會主義事業(yè)的建設者，擁護社會主義的愛國者，擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。不屬于人民的但屬于中國公民有：①被剝奪政治權利的犯罪分子②分裂國家的人③敵視和破壞社會主義制度的敵對勢力和敵對分子。3、人民是我們國家和社會的主人(p4)主人翁地位的表現(xiàn)：平等地享有管理國家和社會事務的權力4、什么是公民權利；什么叫公民的基本權利？(p5)公民權利指的是由憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權益?！镉捎趹椃ㄒ?guī)定的公民權利，是公民最主要、最根本的權利，所以稱之為公民的基本權利。5、人民和公民有何異同，什么是我國的公民？（p6）人民是政治概念，在不同的國家和同一個國家的不同歷史時期，有著不同的階級內容，公民則是法律概念，是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定，享有權利和承擔義務的人。中國公民：★凡是具有中國國籍的人都是中國公民。6、我國公民的權利是如何得到保障的(p7)★我國建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制，保障公民的權利。①立法保障：就是將公民的權利以法律的形式確認下來，運用國家強制力加以維護②司法保障：是指通過法律制裁各種侵權行為，保障公民的權利7、我國公民的基本權利有哪些？(p9)公民的基本權利涉及政治、經(jīng)濟、文化等各個領域，涵蓋家庭生活、學校生活、社會生活等諸多方面。具體包括：①平等權;②政治權利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由權利⑤……⑨憲法是公民基本權利的確認書和保證書,普通法律則依據(jù)憲法進一步規(guī)定公民的具體權利。8、公民應該如何正確地行使權利？（p10--11）①公民在行使權利時要尊重他人權利。②公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益。③要在法律允許的范圍內行使權利。④要以合法方式行使權利。9、如何行使言論自由的權利（P11）①公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人。②公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結、破壞社會公德、擾亂社會秩序的行為10、公民的義務分為法定義務和道德義務兩大類，什么叫法定義務？憲法規(guī)定的我國公民的基本義務有哪些？（p16）我國憲法規(guī)定的公民義務是法定義務，也是我國公民的基本義務。法定義務是指憲法和法律規(guī)定的公民必須履行的義務。11、什么叫道德義務，道德義務有什么作用，我國公民必須遵守的基本道德規(guī)范有哪些？(p17)指社會成員依據(jù)社會道德規(guī)范，自覺自愿地承擔對他人、對社會的道德責任。愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻12、★為什么公民在享受權利的同時必須履行義務？（P14—15頁）①我們不能只獲得而不付出，不能只享受權利而不履行義務。②對于法定義務，我們必須履行，因為這是憲法和法律規(guī)定的③在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。13、★我國法律與社會主義道德的關系是怎樣的？(p19.d1)聯(lián)系：我國法律與社會主義道德互相配合、互相促進、互相補充。凡是法律所禁止的行為都是社會主義道德所譴責的行為；有許多法律上的義務，同時也是社會主義道德的要求。二者也有區(qū)別。法定義務是由國家法律規(guī)定的，道德義務是在社會生活中自發(fā)形成的；法定義務以國家強制力作后盾確保履行，道德義務靠輿論、習慣和社會成員自覺自愿來履行。即道德義務不等于法定義務，不履行道德義務，不一定違反法定義務。14、★如何忠實履行義務？①法律鼓勵做的，我們積極去做②法律要求做的，我們必須去做③法律禁止做的，我們堅決不做第二單元：1、★什么是人身權利？人身權利是公民最基本最重要的權利，它包括人格權和身份權，其中人格權是人們與生俱來的做人的基本權利，它包括生命健康權、人身自由權、姓名權、肖像權、名譽權、隱私權。（p25）

2、生命健康權是公民最根本的人身權利。人身自由權包括哪些內容？（P26）①在法律允許的范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配②公民的身體不受非法搜查③公民的身體不受非法禁閉④公民的身體不受非法拘禁――即非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等都是限制或剝奪公民人身自由的行為3、我國法律為什么要對未成年人的生命健康權給予特殊保護？（p26.d2）

未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)濟不足，生命健康較容易受到侵害。4、我國保護公民生命健康權的法律有哪些？（p27）《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》5、專門保護未成年人的法律有哪些？《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》（保護未成年人的受教育權）6、公民行使健康權有哪些方式？（p28）①我們有權珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神②有權在患病時及時醫(yī)治,恢復健康,增強體質③當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權依法自衛(wèi)和請求法律保護7、人格尊嚴權包括哪些內容？（p35）名譽權、肖像權、姓名權、隱私權等8、名譽權的含義及表現(xiàn)（P38）名譽權是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價排除他人侵害的權利。表現(xiàn)為：名譽利益支配權和名譽維護權?？梢笄謾嗳速r禮道歉、消除影響、恢復名譽，若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神賠償。9、★侵犯名譽權的行為有哪些？（p38、39）①侮辱：指語言、文字或暴力手段貶損他人人格、損害他人名譽的行為，分為口頭侮辱、文字侮辱和暴力侮辱②誹謗：指無中生有、捏造并散布虛假的事實，惡意中傷他人的行為，分為口頭誹謗和文字誹謗。③新聞報道失實。④誣告。10、肖像的地位是什么？（p40）、肖像權包括哪些內容？（p41）肖像也是每個人人格的基本標志。肖像權包括：肖像制作權、使用權和獲酬權。11、★侵害肖像權行為有哪些？（p41.d2）①以營利為目的使用公民的肖像（廣告、雜志封面、掛歷），就必須取得肖像權本人的同意，否則就構成侵權②惡意毀損、玷污、丑化公民肖像。③以肖像進行人身攻擊等。12、什么是姓名權？（p43）★姓名權是指公民依法享有決定、使用、變更姓名，并且排除他人侵害的權利。年滿18周歲的成年人有權自主決定自己起什么名字；有權決定、使用自己的姓名、筆名、藝名；有權依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權由其監(jiān)護人代為行使。13、人的姓名包括那些內容，姓名的地位是什么？（p43）內容――姓名包括正式姓名、曾用名、筆名和藝名。地位——個人人格的基本標志。14、★侵害姓名權的行為有哪些表現(xiàn)形式？（p44）盜用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名權的兩種具體表現(xiàn)。

15、隱私的含義(P46)隱私是指公民不愿意為人所知或不愿意公開的，與公共利益無關的個人私生活秘密。它包括三個方面內容：私人信息、個人私事、私人空間。16、保護隱私的意義(必要性)（P46、47）①是個人獨立自由的需要②是人們對自身安寧和安全的需要③是建設以人為本、崇尚人性與個性的現(xiàn)代社會的需要。17、隱私權的含義(P48)隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。18、隱私權的內容（p48-50） ①私人生活安寧權②個人信息保密權③私人通信保密權★但如果個人的私生活和個人信息與社會公共利益、社會政治生活有關，則不屬于隱私，在公共場所的活動、違法犯罪行為更不是隱私。19、應該怎么尊重他人的隱私？(p51-52)①樹立隱私意識：明白每個人都是獨立的個體，每個人都有自己的隱私，我們不能干涉他人的私事，不打聽、不傳播別人秘密，矯正不尊重他人隱私的陋習。強化責任與信譽意識②需要強化責任與信譽意識，要替親人、朋友保守秘密。20、侵害隱私權的行為有哪些？（p53）①監(jiān)視、窺視他人私生活，以偷看日記、私拆信件等手段千方百計刺探他人的秘密②道聽途說傳播他人的隱私，非法利用他人的個人信息等，都屬于侵害隱私權的行為。21、★保護自己隱私權的方法（p55）★①運用法律保護隱私權。當隱私權受到侵害時，我們應勇敢地拿起法律武器，采取自行與侵權人協(xié)商，請求司法保護等方式，要求侵權人停止侵害、賠禮道歉、消除影響、若因此造成較大的精神痛苦，還有權要求精神賠償。②增強自我保護意識，給自己的隱私上把鎖。第三單元：1、★教育的含義和作用:（P59）（P60）含義：教育，是以促進人的發(fā)展、社會的進步為目的，以傳授知識、經(jīng)驗為手段，培養(yǎng)人的社會活動。作用對個人：一方面是每個人生活的準備，是個人獲得獨立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來的基礎，教育獲取知識，知識改變命運。對于民族、國家來說，教育成就未來。2、什么是受教育權？（p60）受教育權，是指公民有從國家接受文化教育的機會，以及獲得受教育的物質幫助的權利?，F(xiàn)代社會應具備終身受教育的觀念。3、什么叫義務教育？其法律依據(jù)是什么？（p61）義務教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校和家庭必須予以保證的國民教育?！吨腥A人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保障。4、★義務教育具有什么特征？（p61）①強制性：由國家強制力保證其推行和實施。②公益性，即不收學費、雜費。它是與免費性聯(lián)系在一起的。②統(tǒng)一性，在全國范圍內實行統(tǒng)一的義務教育。5、作為正在接受九年義務教育的學生，應該這樣履行受教育的義務？（p64）①認真履行按時入學的義務；②認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務，不得中途輟學；②認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。6、★為什么子女上學不是個人的私事？根據(jù)義務教育法的規(guī)定，受教育是公民的一項權利，任何人都無權剝奪，包括自己的家長。同時，接受義務教育不僅是公民的一項權利，也是公民的一項法定義務，必須履行。如果自己不想上學就不去上學是違反義務教育法的行為，要受到法律的處罰?？梢姡⒆硬簧蠈W并不只是個人私事，而是關系到國家、民族未來的大事。7、財產(chǎn)分為哪幾類，公民的合法財產(chǎn)包括哪些？（p68--69）分類：國家所有、集體所有、個人所有。公民的個人合法財產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財產(chǎn)；采用非法手段獲得的財產(chǎn)，不屬于個人所有。8、什么叫財產(chǎn)所有權？（p70）★財產(chǎn)所有權是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。它是財產(chǎn)歸誰所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟利益相聯(lián)系的民事權利。在我國，公民合法財產(chǎn)的所有權受法律保護。

9、我國法律為什么要保護公民合法財產(chǎn)的所有權？①它直接關系到公民本人及家庭成員的衣、食、住、行，是公民實現(xiàn)其他權利的物質基礎②對于維護公民的正常生活，激勵其積累財富、創(chuàng)造財富，具有重要意義10、我國法律如何保護公民合法財產(chǎn)的所有權？（p71--73）①民事法律，是保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權的重要武器，往往通過采用責令侵權人將毀壞的財物恢復原狀、賠償受害人經(jīng)濟損失等方式，保護公民合法財產(chǎn)的所有權。②刑事法律，是保護公民的合法財產(chǎn)及其所有權的銳利武器。通常采用判處侵犯財產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無期徒刑、死刑等刑事罰手段，保護公民合法財產(chǎn)的所有權。

11、★公民維護自己合法財產(chǎn)所有權的方式有哪些？（P74）①確認財產(chǎn)所有權的歸屬，這是實施法律規(guī)定的其他各種保護合法財產(chǎn)所有權方式的前提（可依法向人民法院起訴，請求確認其所有權）②也可請求――⑴返還原物⑵排除妨礙⑶恢復原狀⑷賠償損失。③向人民法院提起行政訴訟，要求依法撤銷裁決，或予以行政賠償。12、