創(chuàng)新法在體育教學(xué)中的應(yīng)用 論文

2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選創(chuàng)新法在體育教學(xué)中的應(yīng)用摘要：隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我國(guó)也是越來(lái)越重視學(xué)生們的素質(zhì)教滿足學(xué)生的需要，讓體育教學(xué)盡可能達(dá)到新課標(biāo)的要求。關(guān)鍵詞：新形勢(shì)；體育教學(xué)；現(xiàn)狀；創(chuàng)新引言：如今的時(shí)代是素質(zhì)教育的時(shí)代，我國(guó)也是越來(lái)越注重學(xué)生們的素質(zhì)教育，更高的要求，如何在教學(xué)過(guò)程中樹(shù)立新的教學(xué)理念，如何體現(xiàn)以學(xué)生文本的教學(xué)思想，代的體育教師我們既要繼承傳統(tǒng)又要發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精深。一、新形勢(shì)下初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀1.教學(xué)理念落后12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選等，利用學(xué)生們尊重老師們這一現(xiàn)象壓迫學(xué)生，這一個(gè)現(xiàn)象嚴(yán)重限制學(xué)生們的成長(zhǎng)。2.初中體育教師教學(xué)方法落后學(xué)工作始終沒(méi)有落到實(shí)處。3.學(xué)校建立體育課的制度不完善體育教學(xué)管理制度的不足。二、新形勢(shì)下初中體育教學(xué)的創(chuàng)新策略1.注重合作學(xué)習(xí)的方法，加強(qiáng)師生之間的互動(dòng)努力還需要老師們引導(dǎo)，師生之間達(dá)成共識(shí)，從而促進(jìn)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。跑比賽或者有趣的拔河比賽等等。比賽開(kāi)始之前，老師們需要把學(xué)生們分為幾個(gè)小組，預(yù)備賽，就當(dāng)是熱身。然后老師們就是安排小組之間進(jìn)行PK，讓學(xué)生們感受到快樂(lè)的22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選注意針對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)結(jié)果展開(kāi)科學(xué)評(píng)價(jià)，綜合教師評(píng)價(jià)與學(xué)生評(píng)價(jià)雙重評(píng)價(jià)機(jī)制，輔助學(xué)生形成良好的自我效能感，使學(xué)生對(duì)自己的運(yùn)動(dòng)能力充滿自信。2.把體育游戲融入初中體育教學(xué)體育素質(zhì)教育一個(gè)創(chuàng)新，能夠讓學(xué)生對(duì)體育課有興趣，從而身體素質(zhì)得到很好的改善。例如：在初中體育教學(xué)中，老師們可以準(zhǔn)備一個(gè)足球，學(xué)生們圍成一個(gè)大圈，老師們數(shù)1,2,3，往空中拋球，球落到誰(shuí)腳下，那個(gè)學(xué)生就拿著球追人，其他學(xué)生可以跑，15的發(fā)展。3.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的體育理論教學(xué)情境方式不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生們學(xué)習(xí)體育知識(shí)的積極性以及提高學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的興趣。例如：在學(xué)習(xí)足球知識(shí)的時(shí)候，老師們可以通過(guò)多媒體展示一些足球技能，比如：解足球，還能夠促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識(shí)的欲望，教學(xué)效果就非常的好?？偨Y(jié)語(yǔ)32022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選總之，新課程改革的過(guò)程中教學(xué)方法的不斷得到更新，但是這并不意味著傳統(tǒng)教學(xué)新形勢(shì)下創(chuàng)新初中體育教學(xué)，是考驗(yàn)體育教師水平和能力的過(guò)程，優(yōu)秀的體育教師可以想辦法去培養(yǎng)學(xué)生體育知識(shí)和技能，還能夠促進(jìn)學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展，建立一套適合學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展初中體育教學(xué)制度，最終促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育的目標(biāo)，這也是當(dāng)代體育教師