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描寫聲音的作文450字【篇一:最美的聲音】
有人說,最美的聲音是柔情綿綿的;有人說,最美的聲音是可以凈化人心的;有人說,最美的聲音是可以擊碎堅(jiān)固城墻的;我說,最美的聲音是用心發(fā)出的!
——題記
家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責(zé)怪的語氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著多少深深的母愛。對于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對于母親的一句嘮叨,將會是我們?nèi)松缆飞系囊粋€智慧囊。母親的一句話,雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。
學(xué)校里,老師的囑托,那一絲絲嚴(yán)厲的語氣,卻包含這多大的期望。老師的聲音總是那么平和,那么輕易近人。對于老師的叮囑,是一生難忘的教悔。老師,使我們?nèi)松缆飞系拿鳠?,而她的教會則是那黑暗中不可缺少的明燈!孩子牙牙學(xué)語時叫的第一聲爸爸媽媽,是世界上所有爸爸媽媽覺的最動聽的音樂;當(dāng)老師拿著粉筆在黑板上寫字時的聲音,孩子朗朗讀書的聲音,是最美未來腳步的聲音;在那有困難的人聽到熱心的回應(yīng)時,那是最動聽的音符;在那大地萬物需要雨水時,下雨時淅淅瀝瀝的聲音,對于渴望的人來說是更加動聽的旋律。朋友的一句句關(guān)心的話語,一遍遍地回蕩在耳邊,還依稀記得,在那青澀的純真年代,二人一起無憂無慮的奔跑,銀鈴般的笑聲回蕩在空中,畫起了最美的音符。
聲音,要用心發(fā)出,唯有那些用心發(fā)出的聲音才是最美的!
【篇二:聲音是一種美】
聲音是一種美!
因?yàn)橛新曇簦@個世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇?,人們之間才存在著語言;因?yàn)橛新曇?,所以才有今天的我們?/p>
說起聲音,讓我不知不覺得想起了那晚年失聰?shù)摹柏惗喾摇薄K悄敲吹目蓱z,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!
聲音!對我來說是敏感的。
當(dāng)在學(xué)校聽到一個同學(xué)的聲音就知道他是誰了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動聽!
我愛聲音!所以愛聽那清脆悅耳的音樂。那是多么的動聽,我愛那種聲音,愛那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來,去感受那其中的“奧秘”。
聲音是自然賜予這個世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹?,有力量。世上的各處都存在的各種各樣的聲音,水的滴答聲;鳥的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來自這個奇妙的世上。
我愛自然,我愛所有的生命,我愛世上的萬物,更愛這世上所有的聲音!
【篇三:秋天來臨的聲音】
秋天來領(lǐng)的聲音是什么?請問大自然吧!
我迷失在大自然中。我在原地打轉(zhuǎn),這時,一只喜鵲在我的頭頂上空旋轉(zhuǎn)著,我顧不著迷路的事。問鳥兒一個困擾我許久的問題,我對喜鵲大聲地喊道:”喜鵲,請你告訴我,秋天來臨的聲音是什么?”那只喜鵲仿佛聽懂了我的語言似的,停在了一棵大樹上,嘰嘰喳喳地在說些什么,好像是在唱歌,我從它的歌聲中知道了秋天來臨的聲音。秋天來臨的聲音是喜鵲報(bào)喜,告訴人們豐收的喜訊。我又問那只喜鵲:“難道秋天來臨的聲音單單就是喜鵲報(bào)喜嗎?”哪知道,它竟飛走了!又剩下我孤零零的一個人了!
我迷失在大自然中。一陣風(fēng)吹來,把撒在地面上的落葉都吹了起來,我問落葉:“落葉啊,請告訴我秋天來臨的聲音是什么?”落葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天來臨的聲音是我跳舞的舞步聲!”我剛要問它另一個問題時,它已經(jīng)不沙沙作響,又安靜的躺在地面上了,安靜地睡著了!我朝著那陣風(fēng)追去。
我迷失在大自然中。我走出了那片樹林,來到了一片田野里。金黃色的小麥在我眼前搖曳,我問小麥:“小麥啊,請你告訴我秋天來臨的聲音是什么?”小麥搖著身子,仿佛在說:“秋天來臨的聲音是我變成金黃色的聲響!”我沒有再問那個問題,因?yàn)槲业玫搅舜鸢?,而且還不止一個。
我看著遠(yuǎn)方,我笑了,因?yàn)槲艺业搅嘶丶抑罚抑?,這是秋天的聲音讓我找到了回家之路,秋天來了!
【篇四:那聲音,在記憶深處】
有一種聲音一直回蕩在我的耳邊,聽別人說這種聲音叫做“愛’”。我一直很迷惑,這樣一種聲音為什么當(dāng)?shù)闷疬@么大的字眼呢?
小時候,我嚎啕大哭的時候,媽媽對我說:“寶貝,別哭?!比缓蟪鹆藫u籃曲,慢慢的,慢慢的,我便入睡了,睡得很香很甜。在我的夢中,我和媽媽在一片廣闊無垠的大草原中戲耍,我跑在前頭,媽媽跑在后頭,“咯咯”的笑聲,如銀鈴般飄散在我的夢境之中。
童年時,我因?yàn)闆]有玩具而瞎折騰的時候,媽媽就會用她那宛若天仙的手,將一張普通的白紙,點(diǎn)化成一只兇猛的小老虎抑或一只機(jī)靈的小兔子。用這些小巧的動物以及她將那從九天之上傳來的聲音編織成的歌曲伴我走過童年。
長大了,多得令人窒息的作業(yè)壓得我緩不過勁來,不知從何而來的苦惱將我的大腦搞得一團(tuán)糟。媽媽默默地為我端來一杯白開水,輕輕的放在我的桌邊,生怕打斷我的思緒,然后悄悄地退出房門,門關(guān)上的時候,只傳來“噠”的一聲清響。這一聲輕響激起了一圈小小的波瀾,但他卻將我心中的愁苦掃盡,我的心靈就變得無比通透,逐漸升華。
現(xiàn)在,緊張的初三生活令我的神經(jīng)變成了一根緊緊繃著的弦,只要稍會撥動就會發(fā)出刺耳的響聲,我的母親用她那似從春天吹來的和風(fēng)般美妙的聲音,雖然不響,但它蓋過了那股刺耳的聲波,調(diào)松了我那繃緊的神經(jīng)。
而今,我終于明白了,我原來一直沐浴在愛河之中,那時是蕩漾在我的耳邊的聲音便是那愛的具體化。
【篇五:花開的聲音_500字】
可曾聽過花開的聲音嗎?如月夜下自遙遠(yuǎn)的那方飄來的悠揚(yáng)的笛聲;如晨曦初現(xiàn)從葉尖滑落的閃光露滴;如黃昏夕照透過的紅蜻蜓,薄薄的翼紗:飄渺、清新、美妙。
這是你我想象中花開的聲音,也許這般的聲音,只可永存于你我的想象中,今生無法真正領(lǐng)略,但是正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時分聆聽花開的聲音,會有無盡的感受。
當(dāng)暮色滲入每一個角落,一切都變得疑幻似真。如黑色的剪影紙,若配上一兩點(diǎn)流螢,也許會更妙,更令人想起花開的聲音。
夜中的朦朧,只把最美的一面展示,更增一份神秘,正是因?yàn)榭床磺暹@一份遺憾和距離。
花開的聲音,輕輕告訴我,所有美好的東西,也許都是可以想象而不可即的。從前所以為美好的,當(dāng)你得到了便不再美麗。
是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西會產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很長時間以來,我總認(rèn)為朋友間應(yīng)沒有距離,但是那若有若無的花開聲,讓我明白,朋友和朋友之間的空白,要有一小段的距離來填補(bǔ)。
距離太近了,你心中的朋友便幾近乎赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)都已展示在你眼前,那份神秘也蕩然無存了。
朋友只在乎理解而不在乎了解,讓彼此都在那一段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘天空吧!
但是朋友,我只需要一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。
【篇六:我聽見的聲音_500字】
大自然的聲音無奇不有,千奇百怪,都具有各自的特色和韻律。在苗林樂曲中,我聽見了屬于大自然的聲音,它像是大自然在對我訴說一樣,使我仿佛身臨其境,回味其中。
那是一首優(yōu)美動聽的歌曲,有小鳥唱歌的聲音,人聽了,小鳥的身影仿佛出現(xiàn)在自己的眼前,我看見一群小鳥在森林中唱著歌,跳著舞,姿態(tài)各異,聲音委婉動聽,使人完全被之所熏陶,無法自拔,同時其間還有幾只黃鶯在其中,使其聲音在完美的基礎(chǔ)上,顯得更加優(yōu)美動聽。
在那個聲音中,我還“看見”了一群群螞蟻在勞動,他們?yōu)榱烁玫拿魈旌妥约汉⒆拥膶?,每天都辛勤的勞動著,你看,他們正在集體搬運(yùn)一片葉子,索然它們個小,但它們要是一起工作起來那股勁可不小,令我為之感嘆,看了它們的勞動,使我明白,一個人的力量雖然微不足道,但要是集體的力量可是無窮無盡的,甚至能力拔山牛。
我還“看見”了蜜蜂勤勞采蜜的身影,他們個個都精神十足,春光滿面,沒有一個偷懶,都是非常認(rèn)真的在工作,積極采蜜和給花朵傳粉,真是花朵們的好幫手,它們拍動翅膀的聲音也演奏出了一曲動聽的樂章,似乎是某位演奏家所演奏出來的,是多么的有節(jié)奏和旋律啊。這些蜜蜂工作并不是為了他們自己,而是為了大家,但它們還是這樣辛勤勞動,從來不說一聲累,真是我們?nèi)祟愐獙W(xué)習(xí)的榜樣。
聽了這些音樂,使我的心情豁然開朗,仿佛置身于其中。
??!我聽見了大自然的聲音。
【篇七:傾聽校園里的美麗聲音】
校園里的聲音是全世界最美的聲音,他們使我為之努力,為之驕傲。
早晨,來到校園里,首先聽到的就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。這種聲音,使我感覺到我好像身處在書的海洋之中。仔細(xì)的傾聽這種聲音,就像許多的人在歌唱一首十分好聽的歌曲一樣,讓你回味無窮,聽了一遍還想聽一遍,就連平常很調(diào)皮的同學(xué)聽到這種聲音后,為以前沒有認(rèn)真讀書而感到后悔。你看,他們現(xiàn)在認(rèn)真讀書的樣子,多么可愛呀!校園里的讀書聲連在一起就像說了一句話:“努力學(xué)習(xí)。”
聽完了讀書聲后。就是下課時候同學(xué)們的笑聲了。下課了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈谝黄鹬v笑話,思考一個問題。當(dāng)他們聽到了一個好笑的笑話或者想出了問題的答案的時候都會不由自主的笑了起來。你看他們笑得多么燦爛呀!當(dāng)你聽到這聲音時,你會為他們的高興而感到自己高興。正所謂:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!辈痪褪钦f的這嗎?
上音樂課時,同學(xué)們又會在一起唱歌。老師剛教完一首歌曲,同學(xué)們便一起唱了起來,他們之中有的唱得非常的好,有的卻唱得有點(diǎn)跑調(diào)了。我覺得這是我聽到的最美的歌聲。仔細(xì)傾聽,你會覺得他們像是在開音樂會,老師在上面指揮,同學(xué)們在下面唱,還不時會有幾位“觀眾”在外面停留一會兒。
讀書聲、笑聲、歌聲構(gòu)成校園里的最美麗的聲音,讓我們一起仔細(xì)傾聽吧!傾聽后讓我們感動,讓我們充實(shí)。我們會在傾聽中快樂的成長!
【篇八:那聲音回響在我耳邊】
來到小河邊輕輕撿起一塊石子,仍進(jìn)水里,“咕咚”一聲清脆悅耳,激起我心中的漣漪,這聲音一直在我耳邊回響。
那是陰雨連綿不斷的夏日,烏云像巨大的巖石壓得人喘不過氣來,那一天,我丟同學(xué)的書,和她吵了一架,又因?yàn)樽鳂I(yè)完成不及時被老師批評,回家又收到了老媽的怒斥。那一天好像所有的不順利都像口香糖甩都甩不掉。走出家門,眼前一顆晶瑩的石頭落入我的眼簾,我踢著他來解悶,不覺間來到了小河邊,一個不小心把石頭踢進(jìn)了小河里,“咕咚”一聲,那聲音在我心中起伏蕩漾,看著石子落入水中,好像一切煩惱都伴隨著石子沉入水底,禁錮在水底,接著我又拿起一塊大石頭“噗通”石頭沉入水底,帶走了我心中的不快,那聲音像一塊橡皮擦。抹掉我腦海的憂愁。
那是
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