小班體育教案六篇

小班體育教案六篇

小班體育教案范文1

為了不受"老師教什么，幼兒學(xué)什么'這種傳統(tǒng)教學(xué)模式的束縛，我采納"先練投擲，再講要領(lǐng)'的理念來組織活動(dòng)過程。通過一系列的活動(dòng)，讓幼兒親自嘗試，不斷摸索投擲的最佳方法，再由老師引導(dǎo)領(lǐng)悟"要領(lǐng)'，漸漸把握技巧，有意識(shí)地培育幼兒的探究精神。為了使活動(dòng)具有肯定的野趣和挑戰(zhàn)性，我又利用自然環(huán)境"休閑區(qū)'，并運(yùn)用"低強(qiáng)度、高密度'的原則開展活動(dòng)。在活動(dòng)中又結(jié)合幼兒園的辦園目標(biāo)，將品德教育滲透其中,盡量體現(xiàn)教育的整和性。

活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒在探究和實(shí)踐活動(dòng)中，漸漸把握投擲的基本方法。

2、通過活動(dòng)，培育幼兒勇于克服困難的精神，體驗(yàn)勝利的歡樂。

活動(dòng)預(yù)備：紙飛機(jī)、塑料圈若干等。

活動(dòng)重點(diǎn)：投擲的方法------手臂彎曲在肩上，兩腳前后分開放，身體后仰，用力蹬地投向前方。

活動(dòng)流程：活動(dòng)身體------分散探究------集體嬉戲------放松活動(dòng)

一、活動(dòng)身體：

1、隊(duì)列訓(xùn)練

2、預(yù)備操練習(xí)：運(yùn)動(dòng)仿照操

二、分散探究：

1、自由嘗試

帶領(lǐng)幼兒到"飛機(jī)場(chǎng)'，告知大家：今日老師做指揮官，你們做飛行員，請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下，看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。

2、介紹方法：

依據(jù)觀看，請(qǐng)幼兒說說"你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)'。老師示范，邊用兒歌的形式總結(jié)。（手拿飛機(jī)放肩上，身體往后靠一靠，預(yù)備開頭向上飛。）

再次分散練習(xí)。

3、飛行員絕技表演：

前面消失了"三個(gè)山洞'，讓我們想想方法穿過它。（想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)）

4、競(jìng)賽活動(dòng)：

小飛行員們的本事真大，現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行競(jìng)賽。

介紹規(guī)章：前面有三條不同顏色的繩子，分別代表著不同的分?jǐn)?shù)，等會(huì)兒我們競(jìng)賽時(shí)要記分的。假如你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi)，就是一分------（分兩組進(jìn)行）并請(qǐng)6分、5分------的幼兒出列，老師賜予鼓舞。

依據(jù)幼兒投擲狀況，再次鞏固方法，請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范，并關(guān)心分?jǐn)?shù)低的幼兒。

其次次競(jìng)賽。

5、集體嬉戲：打怪獸

你們的本事練得真棒，司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù)，戰(zhàn)勝怪獸。這里旅程很遠(yuǎn)，要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山，有肯定的危急，你們要留意。走，跟著指揮官行動(dòng)吧?。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行）

火星到了，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，預(yù)備射擊，打！

三、放松活動(dòng)：

小班體育教案范文2

班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，同學(xué)健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，是同學(xué)思想道德教育的骨干，是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁，是老師隊(duì)伍的重要組成部分，是實(shí)施素養(yǎng)教育的重要力氣。加強(qiáng)班主任培訓(xùn)是新時(shí)期貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是全面實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教育質(zhì)量的必定要求，是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。實(shí)施班主任培訓(xùn)，建立班主任培訓(xùn)制度，全面提高班主任履行工作職責(zé)的力量，從整體上提高我校班主任隊(duì)伍的素養(yǎng)和班主任工作水平，更好地促進(jìn)我?；A(chǔ)教育改革進(jìn)展，具有重要意義。依據(jù)我校實(shí)際狀況，特制定本方案。

二、培訓(xùn)組織

成立班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，

組長(zhǎng)：丁小命

副組長(zhǎng):程建軍

成員：陳志慶原海鋒田晉芳

三、培訓(xùn)目標(biāo)

此次培訓(xùn)為班主任工作作前期預(yù)備。以期各培訓(xùn)老師能適應(yīng)正常班務(wù)工作，達(dá)到提高同學(xué)自律性、自覺性和學(xué)習(xí)樂觀性;提高同學(xué)德育素養(yǎng);提高同學(xué)集體觀念。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

1、專業(yè)理論

教育法律法規(guī)類：《老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《同學(xué)損害事故處理方法》、《班主任工作條例》等。

職業(yè)道德類:《中學(xué)校老師職業(yè)道德》、《班主任崗位職責(zé)》、《中學(xué)老師十不準(zhǔn)》等。

德育理論類：《現(xiàn)代中學(xué)校班主任培訓(xùn)教程》、《班主任工作心理輔導(dǎo)》、《老師法治教育讀本》等。

德育管理方法類：《班主任工作案例》、《中學(xué)校生平安須知》等。

2、專業(yè)素養(yǎng)：

(1)班主任的專業(yè)素養(yǎng)修煉

(2)班主任的力量訓(xùn)練

(3)班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

(4)班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)力量

(5)班主任的工作方法與技巧

3、專業(yè)力量：

班集體的建設(shè)、組織力量，班級(jí)日常管理工作力量，班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織力量，主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織力量，弱勢(shì)群體同學(xué)的幫扶教育力量，同學(xué)個(gè)案的觀看教育分析力量，偶發(fā)大事的應(yīng)急處置力量，與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法和技巧等。

五、培訓(xùn)途徑與方法

全體老師，每年為一輪次。采納學(xué)習(xí)、反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專題研討的培訓(xùn)模式。

1、學(xué)習(xí)反思：

(1)聘請(qǐng)高級(jí)老師或優(yōu)秀班主任作講座、閱歷介紹等。

(2)自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)反思。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)反思自己的教育觀念和行為。深化勝利閱歷，形成班主任工作共性風(fēng)格。

(3)實(shí)行培訓(xùn)溝通，提高素養(yǎng)。依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，組織培訓(xùn)對(duì)象對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容相互溝通，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)，鞏固已學(xué)的學(xué)問。

2、實(shí)踐訓(xùn)練：

(1)教室布置

(2)盛大節(jié)日黑板報(bào)?？?/p>

(3)主題班會(huì)

(4)班主任工作案例

(5)弱勢(shì)群體同學(xué)幫扶教育

(6)與家長(zhǎng)聯(lián)系方法與技巧

3、導(dǎo)師引領(lǐng)：

樂觀開展班主任德育導(dǎo)師制，對(duì)班主任工作未滿五年的青年班主任聘請(qǐng)德育導(dǎo)師，進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)一個(gè)小群體的輔導(dǎo)。

4、專題研討：

定期組織進(jìn)行專題研討，如：班級(jí)活動(dòng)的構(gòu)思與組織、班主任工作案例溝通、我與同學(xué)共成長(zhǎng)研討、弱勢(shì)群體同學(xué)幫扶工作、偶發(fā)大事應(yīng)急處置方法研討等。

六、培訓(xùn)措施

1、建全班主任專業(yè)培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制，實(shí)行培訓(xùn)考核制。依據(jù)要求對(duì)培訓(xùn)任務(wù)完成狀況、班主任工作進(jìn)步狀況，分別賜予"優(yōu)秀'、"合格'、"不合格'的評(píng)定，合格以上(含合格)發(fā)給肯定的獎(jiǎng)金。

小班體育教案范文3

為全面貫徹落實(shí)教育部《切實(shí)保證中學(xué)校生每天一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)的規(guī)定》，深化落實(shí)XX市教育局12項(xiàng)育人基本制度，保證同學(xué)每天體育熬煉一小時(shí)，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)，提高同學(xué)體質(zhì)健康水平，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管副校長(zhǎng)

成員：各級(jí)部主任同學(xué)處主任團(tuán)委書記體育教研室主任全體班主任同學(xué)會(huì)成員

二、活動(dòng)項(xiàng)目

我校"同學(xué)全員健身活動(dòng)'由早操、大課間、眼保健操、體育與健康課、校內(nèi)一小時(shí)體育活動(dòng)、體育單項(xiàng)競(jìng)賽等組成。

1、早操與大課間。每天支配兩操，以班級(jí)為單位集體跑操為主。

2、眼保健操。每天下午兩節(jié)課后組織同學(xué)做眼保健操。

3、體育與健康課。每周兩課時(shí)，根據(jù)中學(xué)校體育與健身《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動(dòng)。

4、體育單項(xiàng)競(jìng)賽。由同學(xué)處、團(tuán)委和體育教研室每學(xué)年定期組織同學(xué)開展籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育項(xiàng)目的競(jìng)賽活動(dòng)。

5、校內(nèi)一小時(shí)體育活動(dòng)。每天下午支配一小時(shí)校內(nèi)體育活動(dòng)，以班級(jí)、班級(jí)、班內(nèi)小組為單位組織開展跑操、跳繩(長(zhǎng)繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡(jiǎn)易健身操、簡(jiǎn)易街舞、踢毽、呼啦圈、乒乓球、羽毛球、嬉戲等多種形式的活動(dòng)，逐步形成"人人有項(xiàng)目、班班有團(tuán)隊(duì)、項(xiàng)目有梯隊(duì)'的校內(nèi)群體活動(dòng)格局。

三、活動(dòng)保障

1、組織保障。領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視，監(jiān)督指導(dǎo)，制定活動(dòng)方案，評(píng)價(jià)與老師考核掛鉤。

2、人力保障。體育老師、班主任、同學(xué)科老師及任科老師分工負(fù)責(zé)，共同參加。

3、器材保障。學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足相關(guān)體育活動(dòng)的設(shè)施設(shè)備，做到年年有投入、逐年有增加，努力滿意同學(xué)體育活動(dòng)的需要，確保同學(xué)全員健身活動(dòng)順當(dāng)開展。提倡各班級(jí)和同學(xué)自行購買各類小型經(jīng)濟(jì)熬煉器材。

4、平安保障。劃定活動(dòng)區(qū)域，各班同學(xué)必需在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，以便管理和指導(dǎo)，保證活動(dòng)正常化、秩序化。全部場(chǎng)地均支配老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)，并督促同學(xué)平安。體育老師要確?；顒?dòng)設(shè)施的平安，做到常常檢查修理，保質(zhì)保量。

四、活動(dòng)管理

(一)同學(xué)要求

1、全校同學(xué)除特別狀況外，依據(jù)學(xué)校支配要樂觀參與課外體育活動(dòng)，不能參與體育活動(dòng)的同學(xué)要按規(guī)定請(qǐng)假。

2、各班級(jí)必需嚴(yán)格根據(jù)事先支配的場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。同學(xué)之間要文明禮貌，相互協(xié)作謙讓，不得擅自轉(zhuǎn)變地點(diǎn)，亂竄亂跑或相互吵鬧、爭(zhēng)吵甚至打架。

3、每天活動(dòng)前后各班同學(xué)均要集合，清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù)，不得遲到、早退，不得滯留在教室、洗手間或其他地方躲避體育熬煉。

4、愛惜公物，不能損壞體育設(shè)備，對(duì)有意損壞者，視其情節(jié)輕重，賜予批判教育、賠償?shù)忍幏帧?/p>

5、盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝參與活動(dòng)，不能攜帶各類堅(jiān)硬或銳利物品?；顒?dòng)中如意外受傷，應(yīng)馬上到衛(wèi)生室治療并報(bào)告班主任或體育老師。

6、自選體育活動(dòng)項(xiàng)目由班級(jí)供應(yīng)，各班級(jí)選擇。各班級(jí)可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必需報(bào)體育組備案后方可開展。

7、各班同學(xué)樂觀參與活動(dòng)并對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行創(chuàng)新，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新活動(dòng)進(jìn)行推廣和嘉獎(jiǎng)，在體育藝術(shù)節(jié)中組織展現(xiàn)或競(jìng)賽。

(二)老師職責(zé)

同學(xué)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支配，組織評(píng)價(jià);體育教研室負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案，劃分各班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地，協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級(jí)開展體育活動(dòng)，并協(xié)作同學(xué)處對(duì)各班級(jí)進(jìn)行監(jiān)督檢查。級(jí)部負(fù)責(zé)對(duì)本班級(jí)老師和同學(xué)的組織指導(dǎo)，協(xié)作同學(xué)處監(jiān)督檢查;團(tuán)委指導(dǎo)同學(xué)會(huì)做好活動(dòng)檢查評(píng)價(jià)工作。

1、全體老師高度重視健身活動(dòng)的重要意義，不得以拖堂、補(bǔ)課、輔導(dǎo)等各種借口阻撓同學(xué)參與體育活動(dòng)。

2、體育老師仔細(xì)組織同學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)同學(xué)預(yù)備活動(dòng)，供應(yīng)技術(shù)支持，既要面對(duì)全體同學(xué)，又要有針對(duì)性的個(gè)別輔導(dǎo)。

3、班主任要始終堅(jiān)守在活動(dòng)場(chǎng)地，負(fù)責(zé)活動(dòng)平安，維持活動(dòng)秩序。

4、老師與同學(xué)共同參加。老師既是活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者，又是同學(xué)活動(dòng)的愛護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)的參加者。師生共同參加既體現(xiàn)了全民健身要求，又融洽了師生關(guān)系，有利于構(gòu)建和諧、公平型師生關(guān)系。

五、考核評(píng)價(jià)

建立專項(xiàng)檢查制度。評(píng)價(jià)內(nèi)容為出勤、組織開展?fàn)顩r、競(jìng)賽等，此工作由