科技創(chuàng)新計(jì)劃方案

科技創(chuàng)打算方案一、宗旨學(xué)生創(chuàng)精神和實(shí)踐力氣，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展，我校特舉辦2023年度科技活動(dòng)節(jié)。二、活動(dòng)主題為貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)型國(guó)家的精神，學(xué)校2023年度科技活動(dòng)節(jié)的主題是：“節(jié)約、創(chuàng)、進(jìn)展”。要求學(xué)生從節(jié)約資源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境、以及將來(lái)的能源入手，主動(dòng)覺(jué)察、自主爭(zhēng)論、自主創(chuàng)。三、參賽對(duì)象：全校學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容〔一〕科普宣傳利用國(guó)旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)開(kāi)工作。利用板報(bào)、播送進(jìn)展宣傳，學(xué)校與班級(jí)各出一期科普教育櫥窗和黑板報(bào)或手抄報(bào)。各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、團(tuán)會(huì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。各學(xué)科也可依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)展相關(guān)的科普學(xué)問(wèn)教育?！捕晨破諏?shí)踐利用班級(jí)活動(dòng)，開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。學(xué)生每人選讀一本科普讀物，寫(xiě)出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技學(xué)問(wèn)，收集科技資料，在班會(huì)上相互溝通。開(kāi)展一些科普試驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫(xiě)一篇科技小論文或觀看日記。舉辦一次科普學(xué)問(wèn)講座，召開(kāi)一次科技教育的班級(jí)活動(dòng)。組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片?！踩晨破崭?jìng)賽1、科技創(chuàng)制作活動(dòng)生物學(xué)、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、等學(xué)科。以實(shí)物、模型或設(shè)計(jì)圖參展。參賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)性、有用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系親熱，提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)展科技制作。可以下幾種形式：“科技創(chuàng)小制作”——比方利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)。比方：覺(jué)察生活、學(xué)習(xí)用品中的缺乏、缺陷，制造制造出可以彌補(bǔ)缺乏與缺陷的小制造。制作成可以操作使用的實(shí)物作品或?qū)嵨锬Ｐ?。“電腦制作”——電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)站〔網(wǎng)頁(yè)〕設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)把握等。將作品制作成光盤(pán)參展，另附說(shuō)明書(shū)。如無(wú)制作條件，也可以只寫(xiě)出制造制造創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。其它科技小制造或者創(chuàng)意等。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送1-2件作品標(biāo)注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級(jí)、姓名、年齡。評(píng)獎(jiǎng)方法：由評(píng)委會(huì)成員對(duì)作品進(jìn)展評(píng)獎(jiǎng)，將優(yōu)秀作品推舉參與縣、市、省級(jí)及全國(guó)科技創(chuàng)大賽。2、科幻繪畫(huà)競(jìng)賽據(jù)省市科技創(chuàng)大賽競(jìng)賽的要求，科幻畫(huà)承受“繪畫(huà)形式多樣化”的競(jìng)賽方法，作品用A3紙〔學(xué)校供給，繪畫(huà)形式可以是油畫(huà)、國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、鋼筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙畫(huà)、〔但不包括非畫(huà)類其它美術(shù)品與工藝品。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫(huà)水平〔設(shè)計(jì)、顏色、技巧、真實(shí)性〔必需自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品。數(shù)量要求：每班選送參賽作品3-5件評(píng)獎(jiǎng)方法：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。優(yōu)秀作品推舉參與省、市及全國(guó)青少年科技創(chuàng)競(jìng)賽。3、科普手抄報(bào)競(jìng)賽A的紙張為版面〔學(xué)校供給品要求干凈，作品右下角注明：作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。數(shù)量要求：每班擇優(yōu)選送5件競(jìng)賽方式：各年級(jí)各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名。優(yōu)秀作品將參與全校展出。4、科普小論文競(jìng)賽內(nèi)容：各班通過(guò)開(kāi)展試驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫(xiě)一篇觀看日記；或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)資料，結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想，寫(xiě)一篇科技小論文。體裁不限〔如科技小論文、科普童話、科普夢(mèng)想〕競(jìng)賽要求：各班班主任與語(yǔ)文教師認(rèn)真協(xié)作，選送2-3篇參與校競(jìng)賽?！翱萍夹≌撐摹部破諌?mèng)想類〕”班級(jí)、學(xué)生姓名負(fù)責(zé)部門(mén)：文學(xué)社〔參賽文章初中統(tǒng)一交給張曉鵬教師；高中統(tǒng)一交給鄭明川教師〕評(píng)獎(jiǎng)方法：分初中組和高中組，各評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)假設(shè)干名，優(yōu)秀作品將在校報(bào)上登載，并推舉到市省級(jí)報(bào)刊上發(fā)表?！菜摹郴顒?dòng)時(shí)間宣傳發(fā)動(dòng)階段：2023年3月31日——2023年4月6日活動(dòng)競(jìng)賽階段：2023年4月7日——2023年5月24日評(píng)審、總結(jié)、表彰階段：2023年5月25日——2023年6月1日六、嘉獎(jiǎng)措施凡上交作品學(xué)校將組織評(píng)比，作為班級(jí)考核內(nèi)容之一。學(xué)校在組織科技月活動(dòng)的根底品及優(yōu)秀作品將進(jìn)展全?！翱萍荚鲁晒盗姓褂[”。凡榮獲全國(guó)青少年科技創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者將享受保送大學(xué)或高考加20分的嘉獎(jiǎng)。凡榮獲縣青少年科技創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)的參賽者縣科技局、科協(xié)獎(jiǎng)發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。凡榮獲學(xué)校青少年科技創(chuàng)大賽各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)者，學(xué)校將發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。學(xué)校將視狀況設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。七、備注術(shù)講座，信息組教師將安排科技制作的學(xué)問(wèn)講座?；顒?dòng)中，要求各班要廣泛宣傳、營(yíng)造氣氛、細(xì)心組織、樂(lè)觀參與、講究實(shí)效，樂(lè)觀認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，競(jìng)賽其次”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)，提高學(xué)生科技素養(yǎng)，進(jìn)展學(xué)生共性特長(zhǎng)，培育學(xué)生綜合力氣。為了競(jìng)賽的公正、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)峻認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公正?？萍紕?chuàng)總結(jié)觀摩，提升科技輔導(dǎo)教師的自身功力。開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。每年的校園文化藝術(shù)節(jié)，有一個(gè)主題不變，那”如科大教授孫立廣教授的我校學(xué)生享受驚奇的精神大餐。年的寒暑假創(chuàng)“金點(diǎn)子”“創(chuàng)金點(diǎn)子”我校一道獨(dú)特的創(chuàng)之景。數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營(yíng)造創(chuàng)氣氛有著不行分割的關(guān)系。幾年來(lái)，在科技創(chuàng)方面，我校一路探究一路收獲：科技興趣組的同學(xué)們“跳舞”特色教育，學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)都到達(dá)了較高水平。在創(chuàng)中躍上的高度！一、指導(dǎo)思想：現(xiàn)就我校實(shí)際狀況制訂2023年科技創(chuàng)大賽打算及具體實(shí)施方案。二、組織：學(xué)?？萍脊ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組名單領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：***組員：***工作小組：組長(zhǎng)：*** 副組長(zhǎng)：***組員：科技活動(dòng)小組成員。三、方式：1、科技創(chuàng)大賽參賽工程：科技小制作、科技小制造、科技小論文、青少年科學(xué)夢(mèng)想畫(huà)、科技創(chuàng)方案〔即金點(diǎn)子、科技實(shí)踐活動(dòng)〔如：調(diào)查報(bào)告。2、科技創(chuàng)大賽參賽對(duì)象及單位：7---9年級(jí)學(xué)生，3、科技創(chuàng)大賽參賽作品要求：①參賽作品要求選題穎，構(gòu)思獨(dú)特，制作精細(xì)力求科技含量。②創(chuàng)方案要求有圖表資料，闡述清楚。具體，有圖片資料。④食品、藥品、煙酒、扮裝品，此類作品不予參選。⑥借助多方力氣，發(fā)揮有利條件〔如家長(zhǎng)、科技工作者等應(yīng)做好指導(dǎo)調(diào)配工作，作品可由多人合作完成。四、評(píng)比：1、 科技創(chuàng)大賽參賽細(xì)則本著科技創(chuàng)人人參與的原則要求全部在校學(xué)生都能在班主任及其他教師的帶著下樂(lè)觀動(dòng)要求各參賽班級(jí)科技小制作、科技小制造科技小論文少兒科學(xué)夢(mèng)想畫(huà)各1件及以上科技創(chuàng)方案〔即金點(diǎn)子〕5篇及以上；2、科技創(chuàng)大賽參賽時(shí)間：我?？萍紕?chuàng)大賽初定于2023年10月，具體時(shí)間另行通知。、科技創(chuàng)大賽所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀團(tuán)體組織獎(jiǎng)〔辦公室或?qū)W?！惨宰髌飞辖粩?shù)量及其作品質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)〕結(jié)合自己學(xué)生特長(zhǎng)，布置好工作。五、嘉獎(jiǎng)：1、每年設(shè)科技創(chuàng)大賽或其他大賽的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)假設(shè)干名，發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。2、每次大賽評(píng)比科技優(yōu)秀輔導(dǎo)員假設(shè)干名，發(fā)放獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)金。、設(shè)學(xué)生參賽獎(jiǎng)，分別發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。如學(xué)生獲得教育辦級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，給指導(dǎo)教師分別嘉獎(jiǎng)成果獎(jiǎng)分0.5、0.4、0.3分，如獲得市級(jí)21.5、1分〔期完畢時(shí)申請(qǐng)〕4、對(duì)在科技教育中有突出奉獻(xiàn)的教師，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先等時(shí)將作優(yōu)先考慮?？萍紕?chuàng)總結(jié)一、提高開(kāi)展青少年科技活動(dòng)的生疏郭店中學(xué)在吸取了其次十一屆創(chuàng)活動(dòng)中論文有數(shù)量沒(méi)質(zhì)量的閱歷教訓(xùn)以后9021造實(shí)踐中成長(zhǎng)，培育二十一世紀(jì)具有綜合力氣的制造性人才。二、加大青少年科技活動(dòng)的投入2023年增加了機(jī)器人制作、電子作品制作，在科技樓內(nèi)，添加了機(jī)器人科技活動(dòng)室，以促進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開(kāi)展。三、扎實(shí)工作，青少年科技活動(dòng)責(zé)任到人質(zhì)教育。明確向教師提出：減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，向45分鐘要質(zhì)量：面對(duì)全體學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)生生既要全面進(jìn)展，又要學(xué)有特長(zhǎng)。全面進(jìn)展是根底，學(xué)有特長(zhǎng)是根本，發(fā)揮共性是手段，培育制造才能是目的。依據(jù)我校科技領(lǐng)導(dǎo)小組工作打算，我校開(kāi)展了一系列科普活動(dòng)。1、青少年科技活動(dòng)科研化展?fàn)幷撔詫W(xué)習(xí)，初中部要求理、化、生、歷史、地理、信息技術(shù)的教師每個(gè)教師必需指導(dǎo)兩到三個(gè)爭(zhēng)論工程。2、科普活動(dòng)常?；瘜こ０创蛩忝恐苄瞧谒南挛缂靶瞧诹衔绲恼n外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外綜合實(shí)踐及數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)角、語(yǔ)文天地、風(fēng)土人情、棋類、編織、音樂(lè)等多個(gè)興趣小組豐富學(xué)校課余生活，培育了學(xué)生科技創(chuàng)和實(shí)踐動(dòng)手力氣，有效地實(shí)現(xiàn)了學(xué)科之間學(xué)問(wèn)的整合。3、青少年科技活動(dòng)多樣化郭店中學(xué)長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展了豐富多彩的科技創(chuàng)實(shí)踐活動(dòng)一度的科技創(chuàng)活動(dòng)外，還參與教育部門(mén)組織的以《探究與創(chuàng)》為主題的電腦作品活動(dòng)、機(jī)器人制作活動(dòng)、