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文檔簡介
1/1小學(xué)元旦活動主題班會方案
豐富學(xué)生課余生活,創(chuàng)建文明,健康,活潑、和諧的校園文化。下面聘才xx為大家收集整理的。歡迎大家閱讀!!
【1】
一、活動目的
為歡度2016年元旦,使全體學(xué)生度過一個充實而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行“慶元旦”學(xué)生游園活動?;顒又荚谧寣W(xué)生在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)活動能力,促進(jìn)學(xué)生全面、健康的成長。為使活動安全有序?qū)嵤?,具體安排如下:
二、活動對象及組團(tuán):
為使活動有序進(jìn)行,將全體學(xué)生以班級為單位。
三、活動時間:12月29日上午8:30—11:00(一、二、三年級學(xué)生)
下午1:30—3:30(四、五、六年級學(xué)生)
1、上午8:00前和下午1:00前,各中隊及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及管理學(xué)生到位。
2、班主任在活動前要做好學(xué)生教育工作。
3、上午8:30,下午1:30學(xué)生開始游園。
4、上午11:00,下午3:30游園結(jié)束,班級活動小結(jié),并做好值日工作。
四、活動地點(diǎn)
各教室以及各活動室具體安排見通知
五、活動準(zhǔn)備
1、各班在12月24日前上報游園活動節(jié)目方案,經(jīng)學(xué)校研究通過后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備必須在12月28日前完成。
3、在12月28下午各班級利用空閑時間布置好場地,并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報,介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
4、為營造活動氛圍,請各班級在12月28日前出好本班級慶元旦黑板報。
六、活動形式
1、以班級為單位,每班自主確定及組織一個活動節(jié)目。
2、學(xué)生憑票以循環(huán)形式參與活動,在玩每一個節(jié)目時都要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,每個學(xué)生每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次,最多只準(zhǔn)參與10個項目。
七、活動建議
1、游園規(guī)則方案由政教處制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本班級制定解釋并粘貼。
2、班主任為本班節(jié)目的負(fù)責(zé)人,每班另安排一位協(xié)助教師,負(fù)責(zé)教師與協(xié)助老師要共同維持游園活動的安全秩序。
3、各班各安排若干名學(xué)生干部協(xié)助活動開展。
4、各班要在活動前將活動規(guī)則在教室顯眼位置進(jìn)行張貼公示。
5、學(xué)校統(tǒng)一印制游園票,學(xué)生游園后由所在班級教師或?qū)W生干部打鉤。
6、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
7、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設(shè)置要公平公正。
8、各班級活動允許本校教師參加,學(xué)生優(yōu)先,師生同樂。
【2】
隨著時間老人的腳步,我們即將送走歡快的2015,迎來嶄新2016年,在新的一年里,你又有什么打算呢?學(xué)校希望大家能用自己的才藝來展示自己嶄新的一面。能根據(jù)自己的特長,選擇自己喜歡的活動,提前做好準(zhǔn)備,在活動中充分展示自己的才能,同時也能從同伴那里獲得更多的新知,相信有大家的積極參與,我們的此次活動一定會很精彩。
一、活動主題。
展示自我秀出個性共享快樂
二、展示形式和內(nèi)容
1、以主題班會的形式開展,各班根據(jù)學(xué)生的實際情況,讓孩子們自己選擇自己最擅長的活動。
2、12月23日前完成班級報名工作,根據(jù)班級實際制定活動方案,寫好串詞。
3、展示節(jié)目內(nèi)容,要求健康向上,形式多樣,特色鮮明。班主任可提前預(yù)選。
4、活動地點(diǎn):各班教室
5、活動時間:2015年12月31日下午第二、三節(jié)課。
三、參考活動
活動一:快樂新年,我來畫
用手中的畫筆,記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間,也可畫出對明天生活的憧憬與希望以及對班級、學(xué)校的美好祝愿……比比看,誰筆下生花能讓人怦然心動,期待你的佳作。
活動二:打開新年的大門
1、用你靈巧的雙手書寫春聯(lián)寄語新春,并在班級進(jìn)行展示。
2、自制賀卡送給自己的父母、任課老師,說出真心祝福,作為新年禮物,將溫暖灑向父母的心田,灑滿我們的校園。
3、剪貼美麗的窗花裝飾布置自己的班級。
活動三:歡天喜地過大年
學(xué)生根據(jù)自己的才藝,用歌聲、舞姿、朗誦、樂器等來表現(xiàn)迎接新年的快樂心情,并將快樂帶給每個學(xué)生。
同學(xué)們,年是我們拼搏的加油站,年是我們奔跑的接力棒,年是歲月溜冰的歌,年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春天在向我們招手,我們和年一起迎接萬象更新的新景象,揚(yáng)起風(fēng)帆向2016快樂出發(fā)!
【3】
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶?;顒拥拈_展,了解祖國的傳統(tǒng)文化,綜合展現(xiàn)學(xué)生的各種特長,鍛煉學(xué)生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強(qiáng)班級凝聚力。
二、活動準(zhǔn)備:
收集成語、優(yōu)秀古詩
為學(xué)生排練節(jié)目。
三、活動時間:2005年12月31日上午8:00-10:30
四、活動地點(diǎn):一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快。
乙:轉(zhuǎn)眼間,就到了2005年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月。
丁:展望未來美好的前程。
甲:讓我們立足新起點(diǎn)。
乙:走向新的一年。
合:一(1)“新起點(diǎn)”元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻。
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使。
乙:我們是幸福的一代。
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長。
?。豪蠋熡脨劢逃覀兂刹?
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下。
乙:我們學(xué)會了a、o、e……
丙:我們學(xué)會了1、2、3……
?。何覀儗W(xué)會了A、B、C……
甲:請聽同學(xué)的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史。
丙:成語是我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩。
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的文明史。
丙:古代詩歌達(dá)到了登峰造極的地步。
?。鹤屛覀儊磉M(jìn)行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學(xué)。
乙:團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。
?。罕葘W(xué)習(xí),比進(jìn)步。
甲:看誰得的紅花多。
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!
乙:請看同學(xué)們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中。
?。嚎鞓钒殡S我成長。
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進(jìn)步。
丙:今天,我們努力學(xué)習(xí)。
?。好魈?,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:
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