贊美的魅力(教案)2022-2023學(xué)年心理健康五年級(jí)上冊-全國通用_第1頁
贊美的魅力(教案)2022-2023學(xué)年心理健康五年級(jí)上冊-全國通用_第2頁
贊美的魅力(教案)2022-2023學(xué)年心理健康五年級(jí)上冊-全國通用_第3頁
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文檔簡介

贊美的魅力(教案)課程概述本次課是2022-2023學(xué)年心理健康五年級(jí)上冊的一節(jié)課,主題為“贊美的魅力”。通過本次課,旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用贊美的方式來表達(dá)情感和交流,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)與良好的交往能力。教學(xué)對(duì)象5年級(jí)學(xué)生。教學(xué)目標(biāo)了解什么是贊美的含義和作用;能夠在交往中用贊美的方式表達(dá)自己;能夠理解贊美對(duì)他人心理的積極影響;能夠形成積極樂觀的心態(tài),增強(qiáng)自信。教學(xué)重點(diǎn)贊美的含義和作用;贊美的方式及技巧。教學(xué)難點(diǎn)如何在表達(dá)中正確使用贊美,更好地表達(dá)自己思想和觀點(diǎn),并贏得他人信任和好感。教學(xué)方法通過小組討論、配對(duì)活動(dòng)、案例演練等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、主動(dòng)參與,提高實(shí)踐動(dòng)手能力。教學(xué)流程第一步課堂熱身通過學(xué)生互相贊美及禮貌問候,熱烈氣氛,為下一步贊美技巧的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。第二步贊美的含義和作用通過介紹相關(guān)案例,引導(dǎo)學(xué)生理解贊美的含義和作用;以學(xué)生為主體,通過小組討論及互動(dòng)交流方式,加深學(xué)生對(duì)贊美的理解和認(rèn)識(shí)。第三步贊美的方式及技巧通過案例演示,介紹贊美的方式及技巧;分組討論,學(xué)生間分享贊美時(shí)使用的方式及技巧,總結(jié)篩選。第四步聯(lián)想賽妙教師給出創(chuàng)新題目,如“如何用五個(gè)字或五句話贊美一個(gè)人”;學(xué)生分組進(jìn)行思考和創(chuàng)新,并選擇代表,進(jìn)行展示及分析點(diǎn)評(píng)。第五步小結(jié)與總結(jié)教師總結(jié)課堂內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)贊美的魅力;學(xué)生們就所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考,自我測評(píng)所學(xué)程度。教學(xué)評(píng)估通過小組討論及聯(lián)想賽妙的方式,實(shí)際操作運(yùn)用贊美技巧及方式,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力及創(chuàng)新思維能力,并進(jìn)行一定量化評(píng)估,進(jìn)一步調(diào)整課程設(shè)計(jì)以及教學(xué)方法。教學(xué)擴(kuò)展了解不同性格類型的朋友遭遇問題的聆聽技巧和應(yīng)對(duì)方式,進(jìn)一步提高交際能力??偨Y(jié)通過贊美的方式表達(dá)情感和交流,不僅可以增強(qiáng)自信,還能夠培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和良好的人際關(guān)系,將伴隨我們一生。希望通過這堂課,學(xué)生能夠更好地理解

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