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第11頁共11頁學校綠化?管理制度?范本為?進一步優(yōu)?化育人環(huán)?境,加強?校園美化?、綠化工?作,提高?校園的環(huán)?境質量,?特制訂我?校校園綠?化與養(yǎng)護?管理制度?。一、?管理目標?1、搞?好校園的?美化綠化?和花卉樹?木的養(yǎng)護?管理,把?學校建設?成紅花綠?地,樹木?成蔭,鳥?語花香,?景色怡人?的花園式?單位。?2、提高?校園綠化?覆蓋率,?努力提高?綠化水平?,實現(xiàn)園?林校園綠?化,力求?遵循為教?育教學服?務的宗旨?,盡量與?校園文化?有機結合?,創(chuàng)設濃?郁的美化?與文化氛?圍,寓教?于景,起?到既美化?環(huán)境,又?培養(yǎng)人才?的作用。?3、校?園綠化要?堅持實用?、經濟、?美觀的原?則,以植?物造景為?主,高大?落葉喬木?與草坪,?攀援植物?相結合,?做到四季?常綠,三?季有花。?使其既美?化環(huán)境又?能起到降?溫、滯塵?、減噪、?增加空氣?濕度等作?用。4?、樹木、?花卉、草?坪定期修?剪,適時?養(yǎng)護,做?到花草繁?茂,樹木?旺盛。?二、管理?辦法1?、學校建?立美化、?綠化領導?小組,以?加強對校?園美化、?綠化工作?的指導和?管理。?2、學校?與專業(yè)綠?化養(yǎng)護單?位簽訂合?同,具體?負責校園?的綠化與?養(yǎng)護工作?。3、?學校校園?的綠化要?按照統(tǒng)一?的規(guī)劃和?布局設計?,不得隨?意變更,?花卉樹木?確需變更?的需經領?導小組研?究批準。?4、校?園內的樹?木、花卉?任何人不?得隨便砍?伐和損壞?,砍伐或?者增植新?的花卉樹?木都必須?經過領導?小組批準?,損壞花?卉樹木的?必須按照?有關規(guī)定?重新補栽?并賠償相?應的經濟?損失。?三、管理?要求1?、花草、?樹木要定?期修剪,?科學養(yǎng)護?,做到花?草繁茂,?樹木旺盛?。2、?花草樹木?要及時澆?水,合理?施肥,根?據(jù)病蟲害?發(fā)生情況?,適時噴?灑農藥、?防蟲、治?蟲,病害?危害程度?控制在_?___%?以下,無?藥害發(fā)生?。確保成?活率和生?長茂盛。?3、草?坪要生長?旺盛,平?整、無雜?草,高度?控制在5?厘米左右?,無裸露?地面,無?葉片枯黃?。4、?綠地內保?持無雜草?,無污物?,無垃圾?,水面無?漂浮物,?嚴禁亂寫?亂畫和亂?丟雜物。?5、花?卉、苗木?要無死枝?、枯枝,?無人為損?害花草樹?木現(xiàn)象。?6、各?種花草樹?木要明確?其科屬和?生長習性?,以便科?學管理。?柳河鎮(zhèn)?勝利小學?學校生?均面積情?況學校?綠化管理?制度范本?(二)?為了綠化?、美化校?園環(huán)境,?保護好學?校的草木?花卉,創(chuàng)?建綠色環(huán)?保型校園?,給師生?營造一個?優(yōu)美、舒?適的學習?、工作、?生活場所?,特制定?該管理制?度。一?、后勤處?負責向學?校提出學?校綠化規(guī)?劃,做出?日常綠化?工作安排?,并落實?上級和學?校提出的?綠化工作?要求。?二、后勤?處設綠化?工對學校?綠化工作?實行專人?管理,綠?化工負責?學校綠化?的日常養(yǎng)?護和管理?工作。?三、綠化?工要定期?做好草木?花卉的修?剪、整形?、清理工?作。四?、綠化工?要做好草?木花卉的?培育、種?植工作,?管理好盆?栽花卉,?做到及時?更換、移?栽、補種?草木花卉?,做好除?草、松土?、澆水、?治蟲和季?節(jié)性養(yǎng)護?工作。?五、任何?人不得私?自侵占學?校的綠化?用地,不?得擅自砍?伐、移植?、修剪、?攀折學校?樹木,不?得踩踏草?地、綠籬?,不得在?樹木上懸?掛物品,?不得在花?壇內、草?地上晾曬?物品。?六、后勤?處要整理?好學校綠?化檔案資?料,做到?數(shù)據(jù)準確?、資料齊?全、科學?管理。?七、做好?綠色環(huán)保?宣傳、教?育工作,?設置好綠?色環(huán)保標?志和高示?牌,增強?人們的綠?化、美化?意識和愛?護校園環(huán)?境的自覺?性。八?、對于破?壞學校綠?化的行為?要及時予?以制止,?并酌情予?以罰款處?理。安?圖二小總?務處學?校綠化管?理制度范?本(三)?張汪鎮(zhèn)?辛集小學?___?_年__?__月?校園綠化?養(yǎng)護管理?制度實?施“綠色?校園”工?程,就是?要創(chuàng)建優(yōu)?美的校園?環(huán)境和清?新的文化?氛圍,并?在這種環(huán)?境中培養(yǎng)?學生的自?我教育、?自我管理?能力,培?養(yǎng)創(chuàng)新精?神和競爭?能力,達?到環(huán)境育?人,綠色?育人的目?的。我校?為進一步?優(yōu)化育人?環(huán)境,加?強校園美?化、綠化?工作,提?高校園的?環(huán)境質量?,特制訂?本校校園?綠化與養(yǎng)?護管理制?度。一?、工作機?制成立?工作領導?小組,采?取長效機?制,明確?分工,責?任落實到?人。將學?校的綠化?帶劃分區(qū)?域,包干?到各班、?室、部門?,提出綠?化和養(yǎng)護?要求,確?保綠化工?作層層推?進。二?、總體目?標1、?總務處制?定“綠色?校園”發(fā)?展規(guī)劃,?確保綠化?面積達到?和超過總?面積的_?___%?,并逐年?有所增加?。2、?因地制宜?栽種花草?樹木,春?秋有花草?,冬季有?綠樹,夏?季花團錦?簇,樹木?枝繁葉茂?,管理好?花木,無?攀折踐踏?等毀壞現(xiàn)?象。3?、利用環(huán)?境實施素?質教育,?利用環(huán)境?的潛在教?育功能,?向學生傳?達學校的?辦學思想?、教風和?學風、學?校的文化?氛圍和文?化底蘊,?讓學生在?潛移默化?中得到情?感的熏陶?。二、?分工職責?綠化領?導小組負?責全?!?綠色校園?”建設的?總體工作?,包括:?設計與構?思、整體?規(guī)劃;樹?種樹品的?篩選與選?擇、采購?與種植;?后期的日?常管理,?主要包括?衛(wèi)生管理?和對學生?的教育工?作;資料?,特別是?影像資料?的收集、?整理、歸?檔工作。?其他教師?根據(jù)任課?的年級和?班級劃分?到各班,?1、總?務處是綠?化工作的?第一責任?科室,負?責全?;?、草、樹?木種植與?管理,并?將學校的?綠化帶劃?分區(qū)域包?干到各班?,由各班?級的師生?共同管理?與維護,?定期澆水?、治蟲、?修剪,做?到草坪內?無雜草,?樹木無枯?枝。綠化?工作領導?小組對全?校的綠化?區(qū)域協(xié)調?、督查,?發(fā)現(xiàn)問題?,及時上?報學校并?整改。?2、教導?處作為綠?化工作的?第二責任?科室在協(xié)?助總務處?做好基本?職責外,?要負責對?學生進行?環(huán)境意識?教育,讓?全校師生?重視環(huán)境?建設,提?升自身的?綠色校園?建設意識?,參與建?設與保護?學校的花?草樹木,?保護學校?的綠化環(huán)?境,增強?主人翁責?任感,加?強集體的?榮譽感和?凝聚力。?3、綜?合組協(xié)助?總務處為?各種會議?場所、辦?公室擺好?觀賞植物?,并做?好護理工?作。全體?教師不斷?提高護養(yǎng)?種植業(yè)務?水平,爭?取校園內?春、夏、?秋三季常?綠。三?、工作要?求養(yǎng)護要?求:總?務處、教?導處作為?綠化工程?的主要負?責科室,?在日常的?維護和管?理中要做?到幾下幾?點:1?、每日巡?視綠地,?清揀雜物?(磚石、?煙蒂、紙?屑等),?維持綠地?衛(wèi)生整潔?無雜物。?校園內不?得有黃土?裸露現(xiàn)象?;因校園?改造等形?成新裸土?,應及時?種植綠化?。綠化養(yǎng)?護過程中?產生的廢?草、樹枝?、磚石等?雜物,必?須在三天?內清運完?畢,不得?亂堆、亂?放、延遲?清運。?2、對草?坪及時進?行修剪和?清除野草?工作,維?持草坪的?純度和高?度。做好?喬、灌木?的養(yǎng)護工?作,按要?求修剪樹?枝和清除?枯枝死樹?。3、?保持綠地?、綠化帶?整齊、美?觀、無雜?草、無蟲?害。做好?病蟲害的?預防工作?,一旦發(fā)?現(xiàn)及時上?報并采取?有效措施?進行救治?。草、花?壇應安排?好更換計?劃,并及?時松土施?肥、治蟲?保潔。?4、校園?花壇做到?鮮花常開?,遇重要?節(jié)假日、?校慶、迎?新等重大?活動時,?須在重要?場所和一?些指定場?所擺放鮮?花。5?、加強巡?視管理,?對綠化樹?木、花草?植被人為?損壞的,?應予勸阻?制止,并?及時恢復?和進行索?賠;對易?遭損壞的?綠化區(qū)塊?,必須設?立保護措?施;養(yǎng)?護標準:?1、割?草。應使?用打草機?割草或進?行人工割?草;人工?草坪草的?高度不超?過___?_公分,?一般綠地?草的高度?不超過_?___公?分;路邊?及角隅草?塊也要定?期進行割?草養(yǎng)護。?2、除?草:草坪?中雜草須?連根拔除?,草坪純?度保持在?____?%以上;?3、修?剪。行道?樹修剪,?按美觀原?則,于春?季進行;?一般樹木?修剪,按?美觀原則?,隨時進?行。4?、病蟲害?防治。積?極做好樹?木、花草?的病蟲害?預防工作?,防先于?治。一旦?樹木、花?草發(fā)生病?蟲害,應?及時進行?灑噴藥劑?措施,噴?灑藥劑應?均勻細致?,并事后?檢查,效?果不好應?重新噴藥?。張汪?鎮(zhèn)辛集小?學__?__年_?___月?第五篇?:學校綠?化管理制?度___?_.9凱?本鄉(xiāng)中心?小學綠化?管理制度?一、學?校綠化總?體要求:?學校綠?化要有規(guī)?劃,要嚴?格管理,?因地制宜?。做到四?季常綠,?根據(jù)不同?的綠化、?樹木、花?草,采取?相應的管?理辦法。?二、校?園植物管?理要求:?校園內?的綠化美?化,布置?擺設應根?據(jù)現(xiàn)場環(huán)?境做出合?理布局。?對需整形?的植物要?做好修剪?工作,疏?密合理。?充分發(fā)揮?美化作用?,做到美?觀得體,?協(xié)調一致?。三、?病蟲害防?治要求:?對于花?木的病蟲?害要以預?防為主,?平時多檢?查,按不?同季節(jié)容?易發(fā)生的?蟲害要及?時處理,?盡量少用?和不使用?農藥管理?,以減少?校園環(huán)境?的污染。?四、日?常工作要?求:主?要綠化管?理員要經?常清理綠?化區(qū)內的?枯枝敗葉?,保持整?潔干凈。?要適時對?花木進行?修剪,修?剪下來的?樹枝、葉?要及時清?理。做到?校園內清?新、舒適?、雅致、?美觀。?五、學校?綠化管理?員(財物?管理員兼?)職責?(一)負?責全?;?、草、樹?木種植與?管理,定?期澆水、?治蟲、修?剪,做到?花壇內無?雜草,樹?木無枯枝?。(二?)不斷提?高護養(yǎng)種?植業(yè)務水?平,爭取?校園四季?常綠,四?季花開。?六、學?生的職責?各班級?有自己的?綠化養(yǎng)護?責任區(qū),?要定期進?行松土、?除草工作?,在老師?或者管理?員的指導?下,做一?些力所能?及的養(yǎng)護?工作。?七、具體?管理“六?個不”:?(一)?不做任何?有害于花?草樹木生?長的事情?。(二?)不隨意?采摘花朵?和校園內?樹上的枝?條。(?三)不攀?爬校園的?樹木。?(四)不?在校園的?綠化區(qū)內?追逐玩耍?。(五?)不把垃?圾雜物亂?丟在學校?的綠化區(qū)?內。(?六)不在?校園綠化?區(qū)的建筑?物上亂涂?亂畫,影?響美觀。?學校綠?化管理制?度范本(?四)一?、學校綠?化總體要?求:學?校綠化要?有規(guī)劃,?要嚴格管?理,因地?制宜。做?到四季常?綠,根據(jù)?不同的綠?化、樹木?、花草,?采取相應?的管理辦?法。二?、校園植?物管理要?求:校?園內的綠?化美化,?布置擺設?應根據(jù)現(xiàn)?場環(huán)境做?出合理布?局。對需?整形的植?物要做好?修剪工作?,疏密合?理。充分?發(fā)揮美化?作用,做?到美觀得?體,協(xié)調?一致。?三、病蟲?害防治要?求:對?于花木的?病蟲害要?以預防為?主,平時?多檢查,?按不同季?節(jié)容易發(fā)?生的蟲害?要及時處?理,盡量?少用和不?使用農藥?管理,以?減少校園?環(huán)境的污?染。四?、日常工?作要求:?主要綠?化管理員?要經常清?理綠化區(qū)?內的枯枝?敗葉,保?持整潔干?凈。要適?時對花木?進行修剪?,修剪下?來的樹枝?、葉要及?時清理。?做到校園?內清新、?舒適、雅?致、美觀?。五、?學校綠化?管理員(?財物管理?員兼)職?責(一?)負責全??;?、草?、樹木種?植與管理?,定期澆?水、治蟲?、修剪,?做到花壇?內無雜草?,樹木無?枯枝。?(二)不?斷提高護?養(yǎng)種植業(yè)?務水平,?爭取校園?四季常綠?,四季花?開。六?、學生的?職責各?班級有自?己的綠化?養(yǎng)護責任?區(qū),要定?期進行松?土、除草?工作,在?老師或者?管理員的?指導下,?做一些力?所能及的?養(yǎng)護工作?。七、?具體管理?“六個不?”:(?一)不做?任何有害?于花草樹?木生長的?事情。?(二)不?隨意采摘?花朵和校?園內樹上?的枝條。?(三)?不攀爬校?園的樹木?。(四?)不在校?園的綠化?區(qū)內追逐?玩耍。?(五)不?把垃圾雜?物亂丟在?學校的綠?化區(qū)內。?(六)?不在校園?綠化區(qū)的?建筑物上?亂涂亂畫?,影響美?觀。學?校綠化管?理制度范?本(五)?一、校?園綠化是?學校工作?的一項重?要內容,?學校領導?應有專人?負責此頂?工作,學?校后勤具?體負責實?施。二?、在學生?中開展保?護環(huán)境,?愛護綠化?的教育,?提高學生?的環(huán)保意?識。對學?生中損壞?綠化的行?為,應先?給予教育?,再視情?節(jié)輕重適?當賠償。?三、校?內的花卉?、樹木由?學校明確?劃分給各?班進行管?理。四?、定期或?不定期清?理花壇內?的雜草,?作好澆水?,除草等?管理工作?。五、?花壇內的?花草不準?私自移動?或損壞,?損壞一棵?罰栽活三?棵,私自?移出一棵?罰款30?-___?

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