培訓師工作崗位職責范文（四篇）

第4頁共4頁培訓師工?作崗位職?責范文?1.根據(jù)?現(xiàn)有編制?及業(yè)務發(fā)?展需求，?協(xié)調、統(tǒng)?計各部門?的招聘需?求，編制?年度、季?度人員招?聘計劃。?2.建?立和完善?公司的人?才選拔體?系和招聘?流程。?3.完善?招聘渠道?，滿足公?司人才需?求。4?.進行簡?歷彌別及?招聘測試?、面試、?篩選、錄?用等工作?。5.?建立后備?人才選拔?方案和人?才儲備機?制。6?.建立培?訓管理體?系，對培?訓需求分?析、課件?開發(fā)、效?果評估等?方面有系?統(tǒng)掌握。?7.完?善培訓制?度，充實?、完善公?司的培訓?政策、流?程。8?.制訂培?訓方案，?指導和監(jiān)?督各部門?培訓計劃?的執(zhí)行，?跟蹤和評?估培訓效?果。9?.整合培?訓資源，?根據(jù)公司?的實際需?要選定培?訓課程。?10.?匯總分析?相關招聘?、培訓文?枯及報表?。培訓?師工作崗?位職責范?文（二）?1、認?真執(zhí)行公?司各項規(guī)?章制度和?工作程序?，嚴格服?從執(zhí)行上?級指揮和?有關人員?的監(jiān)督檢?查，保質?保量按時?完成工作?任務。?2、培訓?部的所有?物品出去?，需領用?人寫書面?通知單，?培訓部主?管簽名確?認，收到?通知方可?放行。如?須收回，?保管人須?后期跟進?歸還物品?。3、?絕對尊重?、服從公?司上級領?導的工作?安排，每?天不斷總?結工作情?況，及時?匯報情況?。4、?認真填寫?每周的工?作報表，?有計劃的?安排每周?的工作及?月總結報?表，并提?出合理化?的工作建?議。5?、嚴格把?守培訓部?教材，教?案相關資?料的安全?、保密工?作。6?、積極參?加公司內?部培訓活?動、努力?鉆研本職?工作，不?斷提升。?7、主?動提出合?理化建議?，定期向?培訓部經?理述職，?按時完成?交辦的其?他工作任?務。8?、妥善保?管定期檢?查，培訓?部產品、?儀器財物?的維修，?管理工作?，如發(fā)現(xiàn)?問題立即?報告上級?，并配合?完善處理?的工作。?9、每?月定時理?清手中所?管理的賬?目，物品?的庫存準?時交與財?務核對，?并報與部?門經理。?10、?負責學員?產品、教?材的購買?、跟進，?各種物品?的借、還?的辦理工?作。1?1、負責?培訓部所?有教室，?責任人須?每天檢查?門窗電源?的關閉及?衛(wèi)生的管?理工作。?12、?隨時洞察?學員的動?態(tài)，做好?學員的監(jiān)?督管理、?跟進等工?作，嚴把?學員流失?率降至最?底。1?3、配合?培訓部其?他老師，?完成培訓?部的月業(yè)?績及解決?一些業(yè)主?提出的市?場問題。?14、?配合公司?新產品開?發(fā)的試用?，并將試?用后的感?覺認真填?寫，提出?合理化建?議。1?5、配合?部門經理?編寫新推?出品牌的?項目設計?、流程的?制作、手?法的創(chuàng)新?。16?、負責協(xié)?調各科畢?業(yè)學員考?試時間、?批閱試卷?、真實填?寫公司及?業(yè)主學員?的學習評?語，并交?到輸送部?門。1?7、每月?學員畢業(yè)?后考核情?況及定位?匯總表交?于人事行?政部，并?交于部門?經理一份?備檔案。?18、?隨時調整?學員心態(tài)?，運用溝?通技巧，?觀察學員?對培訓保?持吸收能?力，不斷?提高教學?水平。?19、有?關培訓部?具體事宜?，盡量自?己解決，?重大事情?須申請經?理處理。?20、?積極響應?公司一切?號召。?培訓師工?作崗位職?責范文（?三）一?、客戶的?滿意是我?們的最高?標準，培?訓師在培?訓過程中?必須做到?針對流程?嚴格、順?利的進行?，遇到突?發(fā)事件能?做到隨機?應變。?二、公司?的形象高?于一切，?培訓師必?須時時刻?刻維護并?提升公司?在社會上?的良好形?象，不得?在培訓過?程中出現(xiàn)?抽煙、酗?酒、不文?明語言，?且在培訓?中要講普?通話。?三、好的?心態(tài)是工?作的基礎?，培訓師?必須時刻?保持一種?似火的激?情，良好?的耐心，?認真負責?的態(tài)度。?四、學?習力是現(xiàn)?代企業(yè)對?員工的基?本要求，?就培訓師?而言則更?為重要，?擁有強大?的學習能?力，才能?更有效的?進行市場?競爭與服?務客戶。?五、研?發(fā)能力是?對培訓師?的又一重?點要求，?對新課程?的開發(fā)理?解并進行?實踐是一?個優(yōu)秀培?訓師應具?備的能力?。六、?未經公司?批準不允?許私自參?與其他公?司項目及?培訓。?七、作為?卓越公司?的一名員?工，培訓?師和其他?員工還要?一同遵守?公司的其?他規(guī)章制?度。培?訓師工作?崗位職責?范文（四?）1.?參與企業(yè)?員工和企?業(yè)發(fā)展培?訓需求調?研，匯總?并整理培?訓需求;?___?_分析不?同崗位的?培訓需求?，對相關?的課程和?學習資料?進行收集?和評估，?選擇合適?的培訓課?程，開發(fā)?和設計企?業(yè)內部培?訓，制定?培訓計劃?;3.?按照企業(yè)?培訓計劃?，負責相?關