高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)_第1頁(yè)
高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)_第2頁(yè)
高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)_第3頁(yè)
高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)_第4頁(yè)
高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(集合5篇)高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿第1篇尊敬的班主任,親愛(ài)的兄弟姐妹們:大家晚上好!佛曰:前世500次的回眸才換來(lái)今生一次的擦肩而過(guò)。我很快樂(lè)很慶幸能夠與在座的各位相逢,相識(shí),相知!首先,我做一下自我介紹:我的名字叫XXX,很一般的名字,很平凡的我,我本人平生好交伙伴,我很期望與各位成為好伙伴。首先我闡述一下我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因。我酷愛(ài)文學(xué),在文科方面較有實(shí)力。XX班是文科生的舞臺(tái),我很期望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在文學(xué)這個(gè)臺(tái)上呈現(xiàn)我的光彩。世有伯樂(lè),后有千里馬,在座的各位若是21世紀(jì)的伯樂(lè),那么請(qǐng)選擇和多多支持我這匹千里馬吧!我性特別向,開(kāi)朗,所以。大家有問(wèn)題可以隨時(shí)找我不管我競(jìng)選成功與否,我都隨時(shí)恭候大駕。我比較隨和,簡(jiǎn)單與人相處,大家和我做伙伴千萬(wàn)不要有什么壓力,假如大家看好我,請(qǐng)支持我,ok!最后我想告知在座的每一位,只有付出才會(huì)有杰出。我堅(jiān)信我有實(shí)力,能夠勝任這個(gè)職務(wù),請(qǐng)大家支持我!請(qǐng)投我一票吧!感謝大家!高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿第2篇尊敬的老師、同學(xué)們:你們好!我是xxx,今日我是來(lái)競(jìng)選班上的學(xué)習(xí)委員的。我想為我們班的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)我的一份力。我是班級(jí)的一份子,我也很希望我可以為我們的班級(jí)做一些什么。我來(lái)選擇這個(gè)職位,我也不是空手而來(lái)的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我各科的成績(jī)都很平衡,沒(méi)有太偏科的,而且都保持在80多分以上,這樣你們不管在哪科上碰到問(wèn)題,都可以去問(wèn)我,我很樂(lè)意幫忙,我也是希望我們班的平均分上去的。我個(gè)人來(lái)說(shuō),性格溫和,一直都是樂(lè)觀向上的,不會(huì)帶給你們消極情緒,我還是一個(gè)愛(ài)笑的人,跟我一起你會(huì)很高興,不會(huì)不高興的。我的喜好是打羽毛球、看書(shū)、旅游,還會(huì)一點(diǎn)乒乓球,假如有跟我一樣喜愛(ài)的,我們可以一起邀約去做這些事情。當(dāng)然有不會(huì),我們也可以一起玩的,我可以教你,然后在一起玩?,F(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么我要競(jìng)選這個(gè)學(xué)習(xí)委員,首先我本身是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,在中學(xué)我就是班上的學(xué)習(xí)委員,我有這個(gè)閱歷在,所以我信任我也可以在我高中的班級(jí)做好它。我很喜愛(ài)去和別人一起探討學(xué)習(xí)的方法,這樣就可以把學(xué)習(xí)方法交給別人,我們一起進(jìn)步。第二,我很負(fù)責(zé)任,我既然擔(dān)負(fù)了這個(gè)職位,就肯定不會(huì)辜負(fù)你們的信任,我就肯定會(huì)做好,負(fù)責(zé)到底,盡本身最大的努力去把同學(xué)們的學(xué)習(xí)拉上來(lái)。我會(huì)把分內(nèi)的事情做好,不會(huì)在做事情的時(shí)候死三分鐘的熱度,我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。還有就是,我很樂(lè)意聽(tīng)你們的建議,假如我有做的不對(duì)的地方,也希望你們一起來(lái)幫我改正,還樂(lè)意你們監(jiān)督我,哪次沒(méi)做好,你們盡管來(lái)跟我說(shuō),不會(huì)生氣也不會(huì)擺譜的,我本身也不喜愛(ài)這樣。對(duì)于班級(jí)的建設(shè),我抱以真摯的情感希望你們可以一同來(lái)為班級(jí)努力。我要是作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,就不會(huì)讓你們對(duì)學(xué)習(xí)感到很難,我會(huì)做出一些措施去幫忙你們的。以下是我目前做的措施:第一個(gè)是成立學(xué)習(xí)小組,一對(duì)二的或者二對(duì)四的補(bǔ)習(xí),一個(gè)成績(jī)好的和兩個(gè)成績(jī)一般的在一起或者兩個(gè)成績(jī)好的和四個(gè)成績(jī)不是很好的一起,這樣可以很好的去互補(bǔ),大部分的人都是偏科的,成績(jī)好也會(huì)偏科,成績(jī)不好更是偏科嚴(yán)重了,但是他們這樣就可以得到一個(gè)很好的取長(zhǎng)補(bǔ)短的作用,偏科不一樣嘛。第二個(gè)是,我會(huì)收集一天在各科學(xué)習(xí)碰到的難題,在晚自習(xí)的時(shí)候讓會(huì)做的同學(xué)去講解題目,如此一來(lái),晚自習(xí)也不會(huì)都是一個(gè)人在埋頭做作業(yè),還可以讓同學(xué)們提前做出題目,在之后碰到這些問(wèn)題就可以得到很好的解決了。如上是我對(duì)此次競(jìng)選的全部演講,希望同學(xué)們可以投我一票,支持我,請(qǐng)信任我可以當(dāng)好這個(gè)委員的,我也信任本身可以做好。感謝大家!高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿第3篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我能以這樣的方式與大家介紹本身,就是想向大家表達(dá)我可以為我們整個(gè)班級(jí)盡到本身的一份氣力。我們剛剛進(jìn)入到高中的生活,各方面都不是很習(xí)慣,對(duì)于新的班級(jí)更是沒(méi)什么諳習(xí)的地方,我希望我今日來(lái)參加這次學(xué)習(xí)委員的選拔讓大家能夠認(rèn)得我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。我信任每一位同學(xué)都是覺(jué)得要想能夠勝任學(xué)習(xí)委員這各職位,就必需要是成績(jī)?cè)诎嗉?jí)上排在前列的同學(xué),一旦當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,本身的學(xué)習(xí)就不容有一丁點(diǎn)的閃失,不容有任何的退后。其實(shí)我覺(jué)得并不用如此,任何職位都是為班級(jí)服務(wù)的,個(gè)人的成績(jī)當(dāng)然是緊要的,但是在對(duì)待班級(jí)上更加付出全部,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績(jī)表,我的成績(jī)雖是靠前,但那些個(gè)真正學(xué)習(xí)上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的沒(méi)動(dòng),就算如此我也還是來(lái)參加這次的競(jìng)選,為的就是可以更好地為班級(jí)貢獻(xiàn)一份氣力。學(xué)習(xí)委員確定就是要在學(xué)習(xí)方面多多為整個(gè)班級(jí)的同學(xué)供給相應(yīng)的幫忙,進(jìn)行服務(wù)。當(dāng)然學(xué)習(xí)委員是除了班長(zhǎng)之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學(xué)在學(xué)習(xí)上有任何的疑問(wèn),卻不好意思找老師就需要學(xué)習(xí)委員去溝通。我本身的性格也是相當(dāng)?shù)碾S和,較號(hào)相處的,我特別喜愛(ài)與人閑談,我認(rèn)為閑談是一門(mén)技術(shù),好的交談使得兩個(gè)人相互促進(jìn)。雖然我的成績(jī)?cè)谡麄€(gè)班級(jí)上不是最好的,但是我也可以在學(xué)習(xí)上給一些同學(xué)一些建議,我特別喜愛(ài)幫忙同學(xué),所以有什么問(wèn)題、難題的都可以來(lái)與我交談,我會(huì)盡力給大家一些最好的建議。剛剛來(lái)到學(xué)校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在碰到問(wèn)題時(shí)不敢于同老師溝通,但是我這個(gè)自來(lái)熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來(lái)麻煩我,我可以幫忙大家與老師進(jìn)行交流。不管我本身的本領(lǐng)如何,我都是想要能夠?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn),希望本身可以獲得其他同學(xué)的認(rèn)可,更是希望我本身以及班級(jí)的全部同學(xué)都可以在接下來(lái)的幾年生活里相處融洽,幸福美滿(mǎn)。我不知道本身到底能不能供獲得同學(xué)們的信任,但是我的真心、真心都是擺在這兒的,就希望大家可以看到,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出本身的氣力。我信任我們將會(huì)是一個(gè)相當(dāng)團(tuán)結(jié)的班集體,我們會(huì)全部人都凝集在一起,為每一次的成績(jī)或是優(yōu)勝歡呼,更信任我們都會(huì)成長(zhǎng)得很好。我的演講完畢,感謝大家!高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿第4篇尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自xxx的xxx,特別榮幸能和大家一起構(gòu)成了這么一個(gè)暖和的大家庭,與大家共同在三年后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),一同的努力!作為一個(gè)大家庭,我們共同生活在這個(gè)班級(jí)之中,但真是由于這樣,我們才需要在這個(gè)大家庭中立下幾根支柱,將這個(gè)“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來(lái)。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個(gè)新生的班級(jí),作為一個(gè)剛構(gòu)成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等緊要的幾根支柱?,F(xiàn)在,我來(lái)自薦本身,成為其中的一人!成為一根支撐班級(jí)的支柱!我想要競(jìng)選的職位是,學(xué)習(xí)委員!已經(jīng)接受了九年教育的我們,都明白,學(xué)習(xí)委員是一個(gè)特別緊要的職責(zé),在高中這個(gè)緊要的階段里,他的作用甚至不亞于班長(zhǎng)。作為學(xué)習(xí)委員,他的責(zé)任是帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí),照料班上的學(xué)習(xí)。而我,正是在期望著這樣的一個(gè)職位。那么,先來(lái)介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學(xué)校,在過(guò)去的九年中,擔(dān)負(fù)過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表等,其中,我在中學(xué)三年的時(shí)間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員,我信任我有充足的基礎(chǔ)閱歷,我能做好基本的工作,并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升本身,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我信任我能做到,我也信任我的本領(lǐng)肯定能實(shí)現(xiàn)我的信任。假如我有幸擔(dān)負(fù)上了學(xué)習(xí)委員,我首先要做好的就是讓本身的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來(lái)。我會(huì)特別努力的完成這一目標(biāo),作為一名學(xué)習(xí)委員,本身的學(xué)習(xí)成績(jī)不行就太沒(méi)有勸服力了,本身都不行的東西要怎么讓人信任你能帶好同學(xué)們呢?當(dāng)然,在本身學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們一起討論,一起學(xué)習(xí)。假如大家有什么不懂的地方,歡迎一起來(lái)討論交流。當(dāng)然,我的還要關(guān)注班上一些成績(jī)不佳的同學(xué)們,努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)班級(jí)整體的上升。做為一名同學(xué),我明白光靠本身來(lái)帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫忙,希望老師們能成為我有力的后援!假如我真的能擔(dān)負(fù)上學(xué)習(xí)委員,那么我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)本身所說(shuō)的一切,并努力的再進(jìn)一步!希望認(rèn)同我的大家能支持我!我的演講完畢,感謝大家!高中生學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿第5篇尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!在此次競(jìng)選活動(dòng)中,我所競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)要在學(xué)習(xí)上起到帶頭作用,對(duì)學(xué)習(xí)要認(rèn)真,負(fù)責(zé)。要讓在一些同學(xué)眼中沒(méi)有樂(lè)趣的學(xué)習(xí)充分樂(lè)趣,讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來(lái),讓他們也愛(ài)上學(xué)習(xí)。我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我信任我肯定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的作業(yè),爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo),若不行,要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)覺(jué)本身的不足,自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在本身考試沒(méi)有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。假如我競(jìng)選成功,我將幫助班長(zhǎng)搞好大家的成績(jī),幫忙成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)由于有了這個(gè)職位而認(rèn)為本身比別人高一層,來(lái)管壓別人。假如我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)悲傷不會(huì)氣餒,由于大家發(fā)覺(jué)我了的不足,表明白

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論