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文檔簡介
2.4.1平面向量數(shù)量積的
物理背景及其含義2.4.1平面向量數(shù)量積的
物理背景及其含1回顧:
問題1:我們已經(jīng)研究了向量的哪些運算?這些運算的結(jié)果是什么?
問題2:我們是怎么引入向量的加法運算的?我們又是按照怎樣的順序研究了這種運算的?物理模型概念性質(zhì)運算律應用回顧:問題1:我們已經(jīng)研究了向量的哪些運算?這些運算的結(jié)2
問題3:如圖所示,一物體在力F的作用下產(chǎn)生位移S,(1)力F所做的功W=
。(2)請同學們分析這個公式的特點:
W(功)是
量,F(xiàn)(力)是
量,S(位移)是
量θ是
。FS
問題4:你能用文字語言來表述功的計算公式嗎?如果我們將公式中的力與位移推廣到一般向量,其結(jié)果又該如何表述?問題3:如圖所示,一物體在力F的作用下產(chǎn)生位移S,F(xiàn)3已知兩個非零向量
與
,它們的夾角為θ,我們把數(shù)量|
||
|cosθ叫做與的數(shù)量積(或內(nèi)積),記作·
·=|
||
|cosθararararararbrbrbrbrbrbr一、數(shù)量積的定義:注意:向量的數(shù)量積是一個數(shù)量。規(guī)定:零向量與任一向量的數(shù)量積為0。記法“a·b”中間的“·”不可以省略,也不可以用“”代替。已知兩個非零向量與,它們的ar4活動二:探究數(shù)量積的概念夾角的范圍
思考:討論并完成下表:
問題5:向量的數(shù)量積運算與線性運算的結(jié)果有什么不同?影響數(shù)量積大小的因素有哪些?活動二:探究數(shù)量積的概念夾角的范圍思考:討論并完成下5二、數(shù)量積的幾何意義:
叫做向量在方向上(或向量在方向上)的投影。(1)投影的概念:OABθ|b|cosθabB1(2)數(shù)量積的幾何意義:等于的長度與的乘積。二、數(shù)量積的幾何意義:(1)投影6三、數(shù)量積的物理意義:(1)用一句話來概括功的數(shù)學本質(zhì):
(2)一物體質(zhì)量是10千克,分別做以下運動:①、在水平面上位移為10米;②、豎直下降10米;③、豎直向上提升10米; ④、沿傾角為30度的斜面向上運動10米;分別求重力做的功。
功是力與位移的數(shù)量積
三、數(shù)量積的物理意義:(1)用一句話來概括功的數(shù)學本質(zhì):(7SGGSSG②、豎直下降10米:③、豎直向上提升10米:①、在水平面上位移為10米:④、沿傾角為30°的斜面向上運動10米:GSSGGSSG②、豎直下降10米:③、豎直向上提升10米:①、8探究:(1)將問題①②③的結(jié)論推廣到一般向量,你能得到哪些結(jié)論?(2)比較的大小,你有什么結(jié)論?四、數(shù)量積的運算性質(zhì):
設向量與都是非零向量,則(1)=0(2)當與同向時,=||||當與反向時,=-||||
特別地,·=︱︱或︱︱=(3)︱︱≤bvav·avbvav⊥bvavbvbvavbvav·avbvbvav·avbvavavav2avbvav·||||bv
av探究:(1)將問題①②③的結(jié)論推廣到一般向量,你能得到哪些結(jié)9其中,是任意三個向量,注:探究:
我們學過了實數(shù)乘法的哪些運算律?這些運算律對向量是否也適用?五、數(shù)量積的運算律:其中,是任意三個向量,注:探究:我們學過了實數(shù)乘法的10并思考通過本題你有什么收獲?例題:并思考通過本題你有什么收獲?例題:11練習:練習:12小結(jié):1.本節(jié)課我們學習的主要內(nèi)容是什么?2.平面向量數(shù)量積的兩個基本應用是什么?3.我們是按照怎樣
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