2023年小學體育教師年度工作總結(jié)（通用7篇）

2023年小學體育教師年度工作總結(jié)（通用7篇）小學體育老師年度工作總結(jié)1

在這一學期我擔當本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數(shù)有差異體質(zhì)也是不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂?，F(xiàn)就本學期我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié)：

根據(jù)新課程標準教學程序和綱領(lǐng)漸漸完善教學過程，引導他們和我的教學節(jié)奏同步進行，并以他們?yōu)橹黧w地位，關(guān)注個體差異盡量完善教學任務，讓學生體會課堂的主子并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學方式，以不同的情景模式創(chuàng)建多元化的教學方式，從而提升學生主動參主動學習的愛好。

課余時間常常請教老老師、老前輩們學習他們的學習珍貴閱歷，虛心接受他們的建議。而后我又通過上網(wǎng)查詢學習，加之又對學生心理分析，與班主任們溝通，得到了很大幫助。

通過一年多的基礎(chǔ)教學，對每個學生的基礎(chǔ)信息駕馭的同時。我又改進了以往的教學方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做嬉戲。拉近師生關(guān)系，增進情感，進一步加深了我們師生間的友情。從而大膽的把課堂交給學生，讓他們自己成為課堂的真正主子，享受體育課帶給他們的歡樂。

良好的教學效果產(chǎn)生了，學生們學習體育、熬煉身體的動機產(chǎn)生了，愛好高漲了，主動性更高了，課堂氛圍也有明顯的提高，對我而言整個教學過程也更加得手了，學生在“兩課一操”的活動中也表現(xiàn)的更精神、更飽滿、從而也節(jié)約了很多時間，正好把國家體衛(wèi)藝的“體育藝術(shù)2+1”工作順當完成，整個學期的工作也輕松了很多，自己感覺也特別充溢，回過頭一想收獲的碩果真的不少，也更加有信念去迎接下學期教學工作，迎接新的挑戰(zhàn)！

小學體育老師年度工作總結(jié)2

回顧過去的一年，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲?，F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教化事業(yè)。

作為一名老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。我酷愛教化事業(yè)，酷愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，代好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領(lǐng)導，團結(jié)同事，主動參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有老師正確而奇妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學最佳效果。

依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進行教學，充分調(diào)動學生的學習愛好，提高體育運動技能，培育學生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。學生普遍都膽怯 長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標，必需樹立他們的信念，消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們相識到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設(shè)計中，我支配課課練，學生每節(jié)課打算活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的機會，一學期結(jié)束時，五年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而達到了熬煉身體，磨練意志，提高素養(yǎng)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好田徑隊。

我是運動員出身，圍圍著把我校田徑組建從長計議，長要有規(guī)劃，近要有準備。在選材時，在訓練時，我依據(jù)學生的年齡特點和身體素養(yǎng)實力，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培育學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必需做到。無論是冰冷的寒冬，還是燥熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的打算工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解。

在訓練中，我賜予了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作看法，實行了大張旗鼓的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領(lǐng)導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的主動作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，假如說自己取得了一些成果的話，那也是與學校領(lǐng)導和老師們的關(guān)切、愛惜分不開的，在次，我要真心真意地感謝他們。作為一名教化工作者，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，主動工作，勇攀教化事業(yè)的高峰，做一名優(yōu)秀的體育老師。

小學體育老師年度工作總結(jié)3

在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，有效地開展體育教學和體育活動，仔細貫徹新課程標準。為培育學生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ)，很好地促進學生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作狀況總結(jié)如下：

一、深化探究，努力提高教化教學水平

這一學期我執(zhí)教x年級x個班的體育課，工作量是每周x節(jié)課，并負責學校日常田徑隊的訓練工作，負責學?！叭佟薄?/p>

在平常的教學工作過程中，能全面貫徹教化方針和新的教學理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學安排，仔細備課。在學校沒有場地器材的狀況下，有效地開展廣播操教學、隊形隊列、嬉戲、身體素養(yǎng)及彈跳力訓練、技巧訓練、敏捷性訓練多種新奇課型，于方寸間主動撥展體育天地。

平常工作除了仔細開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順當開展，保證了學生在校一日的體育活動時間，豐富了學生的課余文化生活，提高了校內(nèi)文化建設(shè)。半年來，本人還非常注意個人的業(yè)務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)悟。

1、學生能在老師的要求下主動熬煉，對學生本身增加體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。運用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的學生消退了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

3、在體育教學中，突出了好用性和趣味性的原則，既保證了學生得到主動熬煉，又使學生在學習過程中感情開心，養(yǎng)成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增加了學生的自信念，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不行缺少的一員。

4、教學過程、教學進度和教學內(nèi)容的支配，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的駕馭和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求。

5、采納不同類型的球類運動及嬉戲，使學生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對參與體育熬煉的愛好。

二、仔細對待兩操工作

這學期學習了全國第三套學生廣播體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對第學生的思想教化。使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育老師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，示范要精確、規(guī)范、美麗。

3、要精講多練。我在廣播操教學中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學生加深對動作的理解，學生反復練習，駕馭技術(shù)動作。加強口令學習，口令要清晰、宏亮、精確。

4、老師巡回指導，剛好訂正錯誤動作。

此外，在廣播操教學過程中，還要得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持，進行了集體教學，所以，廣播操在很短的時間內(nèi)有了效果。

我們體育組希望全部老師都能以身作則，并加強對學生思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操，并與各班班主任溝通，對學生出操的依次和隊列嚴格要求，做到有序的出操和返回，培育學生良好的組織性和紀律性。

在課堂上協(xié)作學校對生學進行德育教化，培育學朝氣智、堅決和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

小學體育老師年度工作總結(jié)4

回顧過去的一年，有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作總結(jié)如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教化方針，主動參與各種思想、政治業(yè)務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。

在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事，對人真誠、酷愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和實力。

二、教學工作方面

依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的打算，并制作各種利于吸引學生留意力的好玩教具。

在課堂上特殊留意調(diào)動學生的主動性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心。

課后剛好對該課作出總結(jié)，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng)，我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考，而且還借閱大量有關(guān)中小學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

三、教學業(yè)績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級學生在中考體育成果平均分為x分，學生的體質(zhì)健康標準合格率達x%，良好率x%，優(yōu)秀率x%。在課余運動隊訓練方面，我?guī)ьI(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。

在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成果。

在這一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我將接著仔細學習黨的方針政策、新的教化教學理論和國家的法律法規(guī)，主動參與老師培訓，接著努力學習現(xiàn)代教化技術(shù)和科學教化理論。

在優(yōu)化課堂教學，教化教學探討和班級管理方面，不斷學習，不斷進步，爭取在今后的教化教學中，逐步構(gòu)建自己獨特的教化模式，為黨的教化事業(yè)做出更大的貢獻。

小學體育老師年度工作總結(jié)5

本學期的教學工作即將結(jié)束，在這一個學期里我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作狀況總結(jié)如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結(jié)。首先，我特殊重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學探討科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最終，我在教學中特殊重視學生的思想教化，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教化。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、早操工作

在開學初重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些生疏，如不剛好抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教化，使學生真正相識到做操的重要性和必要性，培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、規(guī)范、美麗。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要剛好。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上，我們體育組希望全部老師都能以身作則，跟學生一起仔細的做操，給學生起到了示范作用。

三、訓練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有安排、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽擱學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，學校領(lǐng)導也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在體育高考取得好成果。

教學中要處理好老師與學生、教與學、學習與熬煉的關(guān)系，充分發(fā)揮主體與主導兩方面的主動性。強調(diào)學生的自主學習并非減弱老師的指導與啟發(fā)作用。要留意學法指導的有效性，要創(chuàng)設(shè)好玩輕松的教學氛圍，激發(fā)學生的學習愛好，要使學生理解和明確自己要達到的學習目標和學習內(nèi)容。要讓學生在學習過程不斷獲得開心與勝利的體驗并在老師的激勵下獲得學問、技能和實力發(fā)展，最終達成學習目標。教學過程教與學雙方都應注意教學過程的閱歷積累與反思。

小學體育老師年度思想工作總結(jié)

本學期，體育科組全面推動素養(yǎng)教化，仔細落實“健康第一”的指導思想，響應“陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作。在期末到來時，總結(jié)成果力爭再創(chuàng)佳績。

一、教學工作

我們依據(jù)新課改的要求，主動探究新的教學方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位老師仔細制定年度教學安排，并按安排完成教學任務。

1、課堂以課題探討為理論依據(jù)。全部體育老師在課堂教學中重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學生科學地熬煉身體并健康地成長。在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。

2、分層教學，各盡其能。我校的體育老師工作安排根據(jù)其自身特點進行的，所以在教學過程中，我們系統(tǒng)地劃分了三個層次，根據(jù)學生運動水同等級劃分。這樣的劃分，充分地調(diào)動了老師的主動性，從而使學生受益。

3、科研興教?？平M在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大力開展間周一次的科研學習。在探討中結(jié)合課堂實際找到問題，并在隨后的'課堂上進行探華考討解決。實踐下來，科組老師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜愛的同時，自身也得到了提高，成為探討型的老師，在科組中已經(jīng)達成共識。

二、體育活動組織工作

本學期，我校依據(jù)活動安排，實行了第十五屆體育節(jié)兩次體育活動。

1、三月份實行二至五年級80米單項賽。學生在完全的競賽中，參加熱忱高，由于活動組織的成熟，學生們都是親自參加整個活動的組織、競賽。學生在競賽中個人實力得到了充分的發(fā)揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。

2、五月份實行全校廣播體操競賽。整個活動得到了學校全部班級的響應，并加大訓練，的確提高了我校廣播體操的整體水平。

3、并在全部科組老師的努力下，全部班主任協(xié)作下，我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。

三、訓練和競賽工作

開學初田徑、乒乓球、塑身操、舉重、門球各運動愛好小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作，使家長能夠全力支持理解學校的工作，讓學生每天準時準量參與訓練安心訓練，盡量做到學習訓練兩不誤。

1、三月份我校有8位同學參與了武進區(qū)中學乒乓球競賽隊，獲得小學男子甲組團體第三名的好成果。

2、四月份我校有19位同學參與了武進區(qū)中小學舉重競賽，獲得小學團體第三名，并代表武進區(qū)參與常州市舉重競賽獲得團體第五名的好成果。

3、六月份我校有6位同學參與了武進區(qū)門球競賽，我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。并將在七月份代表我區(qū)參與江蘇省中小學門球競賽。

為迎接今年7月份的塑身操競賽，9月份武進區(qū)里中小學生田徑運動會塑身操、田徑兩愛好小組將接著努力做好訓練打算工作，力爭獲得優(yōu)異成果。

小學體育老師年度工作總結(jié)6

學校體育是學校教化的重要組成部分，是實施素養(yǎng)教化的主要渠道，是學校教化改革的重要方面。體育可以熬煉人的意志品質(zhì)，可以培育人的健全人格和奮勉向上、堅韌拼搏的精神，增加各方面的實力，提高心理素養(yǎng)，促進身心健康而全面的發(fā)展。回顧一學期的學校體育工作，即取得了肯定的成果，也找出了不足，下面從以下幾點簡潔總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視、思想領(lǐng)先、相識統(tǒng)一、目標明確

我校領(lǐng)導非常重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作安排之中，學期初在行政會議上聽取體育工作安排，并予以審議；學期結(jié)束聽取總結(jié)匯報。對于學校實行和參與的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)支配，賜予人力、物力、時間上的保證。學校領(lǐng)導還親自督促全校大課間活動，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

1.建立激勵制度，搞活體育教學工作學校長期以來，堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外，還對各班參與體育活動、體育競賽的結(jié)果，作為評比文明班級的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視，不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規(guī)，出成效本學期日常工作中我校注意加強學生的行為規(guī)范教化，班主任、體育老師平常做了大量的工作?，F(xiàn)在每天上午的大課間。班級的組織性紀律性得到了加強，增加了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神，班級的凝合力得到了提高，為良好班風的形成創(chuàng)建了有利的條件。

二、接著實施新課標，改革體育課堂教學

精確把握新課標的實質(zhì)，切實理解體育課程是寓促進身心和諧發(fā)展、思想品德教化、文化科學教化、生活與體育技能教化于身體活動并有機結(jié)合的教化過程。通過體育課堂教學培育學生愛國主義思想、堅韌的意志品質(zhì)、健康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和創(chuàng)建性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內(nèi)容豐富多彩，形式多種多樣，對傳統(tǒng)競技運動項目，進行教學手段化的改造與拓展、延長、創(chuàng)新，滿意不同學生的須要。本學期備課組主動開展相互聽課活動，課后探討其中的得失。人人上好探討課，特殊是對青年老師的課進行了重點探討，幫助他們相識自己的不足處，以后可以改進。

三、加強管理，促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。體育課是一門學科，而且是一門“主課”。既然如此，就必需仔細對待，加強管理。學校要求教研組做到學期有安排，有總結(jié)；活動有分工，有措施；成果有紀錄；資料有積累。分管領(lǐng)導定期檢查。并要求體育老師依據(jù)學校場地器材條件，仔細備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教化，讓學生駕馭基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教化。學校領(lǐng)導定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結(jié)合體育課程標準，因地制宜制訂教學安排。學校要求體育老師，因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。

⑴抓教學進度和備課；

⑵抓常規(guī)紀律；

⑶抓平安教化；

⑷抓運動密度；

⑸抓熬煉實效；

⑹抓聽課評課。

3.為了在區(qū)體育競賽中取得好的成果，加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年起先，我校就抓好體育達標活動工作，并進行年級組同年級組開展競賽，班同班，學生同學生進行競賽，在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

四、建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學探討和提高老師業(yè)務水平的主要基地之一。有安排正常地開展教研組活動，研討教學工作，學校體育工作，溝通思想，統(tǒng)一相識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

（1）集體參加制訂學校體育工作安排，共同做好體育工作小結(jié)。

（2）立足本職，收集好各種資料，發(fā)覺問題，共同分析，探討解決方法。

（3）學校的體育競賽和群體活動分工不分家，同心同德。

（4）每學年體育老師都寫出自己的特性化專業(yè)總結(jié)，便于不斷改進自己的教學方法，提高自己的業(yè)務水平。

（5）主動參與學校組織的教案、論文評比,并取得了優(yōu)異的成果。

五、開展豐富多彩的體育活動，全面推動素養(yǎng)教化。

（1）本學期開展了豐富多彩的體育活動如跳繩、踢毽子、拔河等，勝利的組辦了秋季田徑運動會，全面提高了學生的整體素養(yǎng)和班級的凝合力。

（2）大課間操的展演，全方位的提高了學校的精神面貌。

（3）校女子足球榮獲青山區(qū)第三名。學校決心在教化局領(lǐng)導下，依靠全體老師，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教化教學改革，加大教科研力度，在工作中同心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗

小學體育老師年度工作總結(jié)7

一年來，能主動參加學校組織的政治學習，業(yè)余時間也能通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體學習了解黨和國家的方針政策，關(guān)切國家大事，并力所能及的主動參加到其中。教化教學中能恪守老師職業(yè)道德，遵守學校的管理制度，以主子翁的精神主動工作，團結(jié)每一名同事，關(guān)愛每一名學生，沒有和任何老師有工作之外的任何沖突，沒有任何體罰或者變相體罰學生的現(xiàn)象，敬重領(lǐng)導，敬重同事，同等等待學生，也因此獲得了領(lǐng)導的信任、同事的協(xié)作、學生的敬重，此為在廬中工作的最大收獲。

本年度除了擔當六年級五個班的體育教學之外，還在學校教育處的組織下與羅春光老師結(jié)成對子開展教學互進活動。在學校藝體教研組中，自認為能起到一名教學閱歷豐富一些的年長老師的核心作用，無論是學校田徑運動會、創(chuàng)編操競賽以及其他教研活動，都能團結(jié)幫助教研組長開展工作，主動出謀劃策，尤其是在九年級課余體育熬煉中起到帶頭作用，促進了藝體教研組的強大凝合力和戰(zhàn)斗力