人教版八年級下冊-物理-第十一章-第一節(jié)-功一等獎優(yōu)秀課件

情景：1、生活中把糧食、蔬菜、水果等用品從樓下拿到樓上。2、把物品從一個位置移到另一個位置。這都需要花費一定的力氣，如何描述這個過程。情景：1、生活中把糧食、蔬菜、水果等用品從樓下拿到樓上。我們經(jīng)?？梢月牭絼e人說“做工”，洗碗叫做工，掃地叫做工，就連寫字也可以叫做工。我們物理上也有一個“做功”，但此做功非彼做工，現(xiàn)在讓我們來看一下它們的區(qū)別。我們經(jīng)?？梢月牭絼e人說“做工”，洗碗叫做工，掃地叫做工，就連情景：1、小明推桌子，桌子未動。2、小聰推粉筆盒，粉筆盒沿桌面移動。問題：（1）兩人工作過程有何相同點、不同點答：都用了力，但兩力的效果不同。前一個力沒有成效，后一個力有了成效。問題：如何表示這兩個力的成效不同呢？情景：1、小明推桌子，桌子未動。力學中的功力學主要是研究力和運動的關(guān)系。如果一個力作用在物體上，物體在這個力的方向移動了一段距離，這個力的作用就顯示出成效，力學里就說這個力作了機械功，簡稱做了功。力學中的功力學主要是研究力和運動的關(guān)系。如果一個力作用在物體板書：第十一章

第一節(jié)功一、力做功：1、功的意義：一個力作用在物體上，并且使物體在力的方向上移動了一段距離，這個力的作用就有了成效，我們就說這個力做了機械功，簡稱做了功。板書：第十一章

在光滑的水平面上推木箱，箱子受到幾個力的作用？什么力對物體的移動作出了貢獻？ＮＧＦ分析：有一推力Ｆ作用在物體上，使物體在推力的方向上移動了一段路程，顯然是這個推力Ｆ對物體的移動做出貢獻．物理學中規(guī)定在這種情況下：推力對物體做了功．ＮＧ在光滑的水平面上推木箱，箱子受到幾個力的作用？什么力對物體的起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例，你們知道力為什么做功了嗎？有力作用在物體上．物體在力的方向上移動了一段距離．原因起重機和直升飛機吊起重物都是做功的實例，你們知道力為什么做功歸納出做功的兩個必要因素是什么？（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）ＦＳ必要因素必須需要，缺一不可．歸納出做功的兩個必要因素是什么？（作用在物體上的力）（物體在“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

１．當你端著一盆水不動時，你累嗎？你做功了嗎？為什么？２．用力推講臺,講臺沒有動，人累嗎？人做功了嗎分析：Ｓ=０Ｆ≠０沒有做功．（勞而無功）“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”１．當你端著一盆水不“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

３．用腳踢出足球，球在地面上滾動，滾動過程中，人對球做功了嗎？分析：Ｓ≠０Ｆ＝０沒有做功．（不勞無功）“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”３．用腳踢出足球，球“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”

４．人推著木箱前進時，箱子的重力和支持力做功了嗎？為什么？分析：Ｓ≠０Ｆ≠０沒有做功．（勞而無功）Ｆ⊥Ｓ追問５．人提一桶水沿水平方向前進，提力做功了嗎？Ｓ．ＧＮ．ＧＮ“兩個必要因素”的含義是指“缺一不可”４．人推著木箱前進時如果F跟S方向互相垂直，力Ｆ不做功．

拉而不動如果F跟S方向互相垂直，力Ｆ不做功．拉而不動3、不做功的三種情況：（作用在物體上的力）（物體在力的方向上移動的距離）ＦＳ2、做功的兩個必要因素１．勞而無功—有力，但是在力的方向上通過的距離為零．２．不勞無功—有距離，但是和距離同一方向上沒有力的作用３．勞而無功—有力，也有距離，但是力和距離方向是相互垂直的．3、不做功的三種情況：（作用在物體上的力）（物體在力的方向上下面的例子中，都做了功嗎？石頭搬而未起提著小桶勻速前進下面的例子中，都做了功嗎？石頭搬而未起提著小桶勻速前進雖然人對物體做了力，但在力的方向上沒有位移，所以人對石頭沒有做功雖然人對物體做了力，但在力的方向上沒有位移，所以人對石頭沒有圖中兩個人對桶的合力向上，但桶是在水平面上有位移，在豎直面上沒有位移，故人對桶沒有做功圖中兩個人對桶的合力向上，但桶是在水平面上有位移，在豎直面上人教版八年級下冊-物理-第十一章-第一節(jié)-功一等獎優(yōu)秀課件情景：1、比較：分別把同樣體積的木球、鐵球舉高1m。2、比較：把同一桶水分別提到一樓、四樓。情景：1、比較：分別把同樣體積的木球、鐵球舉高1m。功的計算作用在物體上的力越大，使物體移動的距離越大，這個力的成效就越明顯，說明力所作的功越多。在物理學中，把力與在力的方向上移動的距離的乘積叫做功。

功=力×力的方向上移動的距離

用公式表示為功的計算作用在物體上的力越大，使物體移動的距離越大，這個力的二、功的計算：功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積．

1、公式：功=力×距離W=F●S2、單位：國際單位制中單位-牛頓●米，簡稱?！衩?，符號N●m。專有名稱：焦耳，J。

1J=1N●m3、意義：１焦耳的大小就是用１牛的力使物體在力的方向上移動１米所做的功．4、1J有多大：把兩個雞蛋舉高1m所做的功。二、功的計算：功等于力和物體在力的方向上通過的距離的乘積．

例題：

2、一臺拖拉機耕地時，牽引力是28500牛，前進了1000分米，此拖拉機牽引力做了多少功？重力做了多少功？克服阻力做功多少解：根據(jù)Ｗ＝Ｆ×Ｓ＝28500?！?00米＝２.８５×１０6

焦重力做功為零。克服阻力做功W阻=f×S=２.８５×１０6

焦1、P105例題例題：2、一臺拖拉機耕地時，牽引力是28500牛，前進了1例題：

起重機把重為1000牛的貨物豎直提高２米后，又沿水平方向移動１米．起重機鋼繩拉力做了

功？A.1000焦耳Ｂ．2000焦耳Ｃ．3000焦耳Ｄ．不能確定例題：起重機把重為1000牛的貨物豎直提高２米后，又沿水平例題

1.一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分別在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上前進相同的距離。關(guān)于拉力哪一次所做的功多？２．三輛汽車用相同的大小的牽引力和速度行駛，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行駛相同的時間，哪輛車的牽引力做的功多？

例題1.一個人先后用同樣大小的力沿水平方向拉木箱，使木

功的計算

Ｗ＝Ｆ×Ｓ針對功