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文檔簡介
紙張回收倡議書錦集5篇紙張回收倡議書篇1
親愛的老師們、同學們:
你們好!
最近,我們開展了一項關(guān)于“紙”的問卷調(diào)查活動,我們統(tǒng)計了同學們學習用紙的使用情況,結(jié)果十分驚人:一名學生一天約用5—10張紙左右,一個月學習用紙可達260張約10個作業(yè)本。一年大約要用大約3000張紙,約50多個作業(yè)本。了解了這些情況,我想給同學們出道數(shù)學題:照這樣計算,我們?nèi)?00多名學生,一年要用多少張紙?(請同學思考,做答)答對了,大約會用掉一百八十萬張紙。那么全國約3億學生一年要用掉多少張紙呢?全世界學生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?答不上來了吧!這是一個多么驚人的天文數(shù)字啊!
你們知道這些天文數(shù)字般的紙是從哪兒來的嗎?告訴你們,優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹木。因此,為了降低對森林的危害,我們要節(jié)約用紙,并且大力提倡重復利用廢舊紙。據(jù)統(tǒng)計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節(jié)約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數(shù)十萬棵大樹。這不僅節(jié)約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。
為此,我向全校師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:
1、讀書要保護課本,延長他們的使用壽命。
2、寫作業(yè)要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業(yè)本最好用完才換新的,新學期舊本子還沒有用完,也可以把沒用過的頁訂起來做草稿紙,考試卷的背面也可以用來做草稿紙。
3、繪畫可以先用普通紙打草稿,因為圖畫紙的生產(chǎn)比普通紙對環(huán)境的污染更厲害。
4、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節(jié)日送賀卡的習俗。
5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮。
6、同時,廢紙回收,用做造紙原料,也是節(jié)約紙。回收廢紙,不僅可以保護森林,還能節(jié)約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染。
節(jié)約用紙,共護綠色家園!全體師生行動起來吧!
倡議人:小明
年月日
紙張回收倡議書篇2
各級政府和部門(機構(gòu))領導、企事業(yè)單位領導,同仁們:
大家好!
紙張是人們生活、工作中的必需品,然而由于資源的有限性以及環(huán)境的日益惡化。您可知道,被我們隨手扔掉的一張張廢紙,如果收集起來,并通過專業(yè)的處理,可以多次重復利用。然而現(xiàn)實生活中,大部分的廢舊紙張被直接作為垃圾扔棄,違背了資源的再利用。
如果我們將這些原本分散的廢紙收集后,再利用,生產(chǎn)低檔衛(wèi)生紙、普通瓦楞紙,涂布白紙板,或再生新聞紙等。當前國內(nèi)也有越來越多的紙廠愿意利用廢紙?zhí)娲糠帜緷{及草漿來生產(chǎn)各種紙張、紙板,以期降低成本,減少污染物的排放。
生態(tài)環(huán)保、節(jié)能減排是我國的基本國策。我昆山市當前正以國家環(huán)保模范城市、國家生態(tài)城市復核為契機,堅持調(diào)水引流、生態(tài)修復多措并舉,深入推進“藍天、清水、綠地、宜居”四大工程,倡導新能源的同時,我們每個人也可從身邊做起,重視并切身實際的投入到保護環(huán)境的綠色戰(zhàn)爭中,貢獻出自己的一份力量。放眼環(huán)境發(fā)展前景,請您加入到我們的行列中來,允許我們設立廢紙回收箱,也請您將不涉及單位機密的廢紙(或者經(jīng)過碎紙機碾碎的廢紙)放入廢紙回收箱中,經(jīng)過有組織地進行定期回收,積少成多,聚沙成塔,我們丟棄的廢紙經(jīng)過回收再處理與利用,可以有利于保護環(huán)境、保護森林、節(jié)約資源。
廢紙回收在當今社會倡導綠色環(huán)保的大背景下無疑有著十分重要的應用價值,我們呼吁各級政府事業(yè)單位及廣大群眾,請讓我們一起采取行動,從身邊小事做起。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
紙張回收倡議書篇3
集大家之力,行環(huán)保之事,做合格公民!
環(huán)境是我們大家的,環(huán)保需要您的參與和支持!
針對同學們?nèi)粘I钪须S手丟棄單面使用的草稿紙或打印紙等不環(huán)保的行為,校青年志愿者協(xié)會發(fā)起本次廢紙回收的活動。在圖書館自習室和各教室放置了“廢紙回收箱“,現(xiàn)針對廢紙回收活動向全校同學發(fā)出倡議:
1、打印或演算,請盡量雙面使用紙張
2、請不要在教室或圖書館自習室的廢紙回收箱中扔垃圾!廢紙回收箱只用于盛放“廢紙“!望各位同學配合。
3、在圖書館一、二樓自習室中,有兩個廢紙回收箱,其中一個是專門用于放單面使用的廢紙,您在需要的時候隨時可以去??;而另一個箱子用于放兩面使用過的.廢紙,您用完的紙請放到里邊,會有志愿者定期回收。
4、當您上課或上自習用完紙的時候,請在離開自習室或教室的時候?qū)⒓垙堈蛊剑诺轿覀優(yōu)閺U紙準備的“家“——廢紙回收箱中。
5、宣傳單也請放到廢紙回收箱中。
隨手做環(huán)保,明天會更好,關(guān)注周圍環(huán)境,從身邊小事做起,與我們一起做個環(huán)保行動派!
此致
敬禮
倡議人:xxx
年月日
紙張回收倡議書篇4
親愛的同學們:
想一想我們每天都要耗費大量的紙,如果不注意節(jié)約和回收利用,會造成很多森林被砍伐,造成更嚴重的水上流失,造成更多資源的耗費。在生活中,我們經(jīng)??匆娪腥税岩幻嬗眠^的紙隨手扔掉,甚至用新的紙折飛機,這樣太不環(huán)保了。我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙和雙面用紙?;厥?噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節(jié)約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。節(jié)約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施。不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙做起,節(jié)約一張紙就是環(huán)保。讓我們投入節(jié)約用紙的洪流吧。保護大樹,保護環(huán)境。
那么怎樣節(jié)約用紙呢?我們建議:
1、節(jié)約使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
2、拒絕過分包裝、裝飾的物品。
3、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品。購買紙張時盡量選擇再生紙。
4、把廢書報、廢紙等集中回收再利用。
5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、減卡救樹,盡量以打電話、發(fā)e—mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質(zhì)賀卡。
7、盡可能用手帕,少用紙巾。
8、能用小紙,不用大紙,節(jié)約一張紙節(jié)電0。1度。
9、造紙會排放污水,節(jié)紙就能減排。
保護樹木,節(jié)約紙張,才能讓我們的生活環(huán)境更美好。同學們,讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,讓地球成為我們永遠的'樂園吧!
倡議人:小明
年月日
紙張回收倡議書篇5
您好!首先感謝老師和學生一直以來對我們志愿者工作的信任與支持!我們知道悉尼的每個星期四都是垃圾回收日,他們都按照可回收、不可回收等類別將垃圾堆放在門口。甚至有時候,隔壁的人都會熱情地告訴你:明天是星期四。所以,在政府大力建設資源節(jié)約社會的同時,我們同學們應該做什么呢?我們可以從身邊的一點一滴做起,為地球增添了一份綠色,為社會做出了一份貢獻。
廢品有價,愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,影響廣大同學的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識,引起全校同學們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注,同時可進一步在學校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。今天我們鄭重向親愛的同學們
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