拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)_第1頁(yè)
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)_第2頁(yè)
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)_第3頁(yè)
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)_第4頁(yè)
拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

拾金不昧表?yè)P(yáng)信(匯編15篇)拾金不昧表?yè)P(yáng)信1

各學(xué)部園、處室辦:

20xx年11月21日15:20分左右,我校家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲在學(xué)校小學(xué)樓和菜地之間的馬路上拾到一只男士黑色錢(qián)包,錢(qián)包內(nèi)有華為手機(jī)1部、現(xiàn)金3300余元、身份證1張、銀行卡4張、餐飲儲(chǔ)值卡1張、產(chǎn)品購(gòu)買(mǎi)憑證5張、體檢單1張等諸多貴重物品。滕仁玲同志拾到后想到很可能是在校或意向?qū)W生家長(zhǎng)丟失的物品,考慮到物品的貴重性及失主的急迫心情,滕仁玲同志第一時(shí)間將所拾物品上交至所在部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)處,并聯(lián)絡(luò)本部門(mén)同事在學(xué)校辦公群內(nèi)發(fā)起失物招領(lǐng)通知,經(jīng)多方找尋,最終核實(shí)失主為來(lái)我校參觀了解的意向生家長(zhǎng)曲某,當(dāng)失主來(lái)我校領(lǐng)取遺失錢(qián)包時(shí)感動(dòng)萬(wàn)分,欲以500元現(xiàn)金酬謝,后被我校保潔組長(zhǎng)滕仁玲友善拒絕,失主連聲道謝,并為拾金不昧的美加人點(diǎn)贊!

滕仁玲同志是自我校建校初第一批入職的老員工,工作態(tài)度認(rèn)真,積極性高,一直帶領(lǐng)保潔組為學(xué)校室內(nèi)環(huán)境整潔辛勤付出著。本次事件中,滕仁玲同志面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

經(jīng)學(xué)校研究決定,給予家校服務(wù)中心后勤保潔組長(zhǎng)滕仁玲同志通報(bào)表?yè)P(yáng)!希望全校師生向滕仁玲同志學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們美加校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信2

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在XXX年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

XXX

XX年XX月XX日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信3

各位同學(xué):

大家好!

今天上午,我校高x(x)班學(xué)生xxxx同學(xué)在xxxx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xxxx同學(xué)第一時(shí)間交予高x(x)班長(zhǎng)xxxx,xxxx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高x(xx)班xxxx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向xxxx同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

xxxx同學(xué)、xxxx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

校團(tuán)委

拾金不昧表?yè)P(yáng)信4

致博賀鎮(zhèn)郵政儲(chǔ)蓄單位的一封感謝信:

我本人于20xx年x月x日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫(xiě)了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為!也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信5

尊敬的xxx:

本人卞秋玉,于昨天下午在貴行辦理取款業(yè)務(wù)而將學(xué)生證遺失在貴行,幸好被貴行保安郭子瑞同志拾到并交還給本人。免去了本人一些不必要的煩惱,在此,本人萬(wàn)分感謝郭子瑞同志負(fù)責(zé)任的態(tài)度。祝愿郭子瑞同志在今后的日子里事事順利!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

日期:20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信6

XXXX:

XX月XX日,XX同學(xué),在操場(chǎng)撿到XX元現(xiàn)金,及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的'協(xié)助下找到了失主。XX同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!對(duì)XX同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

寫(xiě)信人:XXX

XX年XX月XX日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信7

各位員工:

20xx年12月27日早上7點(diǎn)30分左右XX公寓保潔員XX在大堂工作時(shí),在沙發(fā)上撿到了一個(gè)錢(qián)包,她見(jiàn)無(wú)人回來(lái)尋找,便及時(shí)交到了前臺(tái)。失主很快回來(lái)認(rèn)領(lǐng),經(jīng)過(guò)核實(shí),錢(qián)包內(nèi)有若干現(xiàn)金和銀行卡及身份證等重要證件,失主對(duì)她表示感謝,并對(duì)酒店給予了很高的評(píng)價(jià)。

邱翠娥自從加入XX公寓以來(lái),一直工作勤勤懇懇、任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。

為鼓勵(lì)這種拾金不昧的精神,總經(jīng)理特批獎(jiǎng)勵(lì)XXX100元,希望她在今后的工作中再接再厲,不斷地努力,成為員工們學(xué)習(xí)的楷模,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金橋精神,為XX的發(fā)展貢獻(xiàn)自己最大的力量。

xxx

xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信8

尊敬的XX:

在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車來(lái)往川流不息,守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在XX年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢(qián)包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場(chǎng)炕還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表?yè)P(yáng)。

新春快樂(lè)!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信9

尊敬的xxx:

20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。面對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心,最后將錢(qián)包交給梁林校區(qū)大門(mén)口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。

徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

日期:20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信10

xxx:

3月18日晚上8時(shí)左右,我校侯俊老師在師大路外院門(mén)口拾到一個(gè)紅黑相間的背包,內(nèi)有4300元現(xiàn)金、多張銀行卡及會(huì)員卡、身份證、記事本等。身份證上姓名是張蓉,年齡19歲,住址是蒲城。侯老師首先想到的是這應(yīng)該還是一名學(xué)生,丟了這么多東西一定很著急,于是通過(guò)一張KTV會(huì)員卡查詢到本人的電話,經(jīng)電話聯(lián)系,丟失東西的是一名西安中學(xué)高三年級(jí)學(xué)生,身上的錢(qián)是用來(lái)交納高考體檢費(fèi)及補(bǔ)課費(fèi)用。晚上9點(diǎn),侯俊老師將拾到的背包交給張蓉同學(xué),對(duì)于找回丟失的4300元現(xiàn)金、身份證及銀行卡,張蓉同學(xué)對(duì)侯老師表示衷心的感謝。

侯俊老師面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的實(shí)際行動(dòng)充分體現(xiàn)了我校教職工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校教職工的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望全校師生向侯俊老師學(xué)習(xí),讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!

xxx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信11

xx同學(xué),謝謝你!

xx月xx日早上,我去南崗趕集,路經(jīng)河崖大橋,由于大意,將錢(qián)包丟失,錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金一百余元,我年歲已高,這些錢(qián)對(duì)我很重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找錢(qián)包的時(shí)候,南崗中學(xué)初一(1)班的xx同學(xué)主動(dòng)錢(qián)包還給了我,當(dāng)時(shí)我的心情真的難以用言語(yǔ)表達(dá)。

xx同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)xx同學(xué)和培養(yǎng)她的學(xué)校和老師說(shuō)聲:謝謝!

xxx

20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信12

xxxx年2月9日下午,本人在xxx洗浴的中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失,xx洗浴的中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙,他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可.在此表示感謝!

今天下午3點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車站附近的xx洗浴的中心洗澡,不甚將隨身攜帶的價(jià)值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失,當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí),晚上9點(diǎn)許,當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí),發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了,我立即返回更衣室尋找,但是更衣室的衣櫥內(nèi),床底下到處找已經(jīng)沒(méi)了相機(jī)的蹤影,無(wú)奈之下抱著試試看的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢問(wèn),使我驚喜的時(shí),服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)說(shuō)我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后,立即問(wèn)我什么時(shí)候丟的,是什么牌子的相機(jī),我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后,他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī),我立即撥通電話,很快找到安經(jīng)理,他問(wèn)明情況后拿出了我那已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉€(gè)小時(shí)的相機(jī),并介紹說(shuō),這個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的,之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公室.在我交給洗浴的中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī),具安經(jīng)理介紹,他們中心平時(shí)經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品,并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主.

在此我本人對(duì)xx洗浴的中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝,并感謝xx洗浴的中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工.我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率,能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急,展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中,化為他們自然而然的行為。希望xx洗浴的中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位員工給予高度表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧,樂(lè)于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量,為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝!

此致

敬禮!

失主:xx

20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信13

xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

某月某日,貴校初二學(xué)生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的某某。在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

工作順利

表?yè)P(yáng)人:xx單位

時(shí)間:xxx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信14

XXXX:

20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。

對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,20xx年x月xx日,亞安舞校嚴(yán)啟艷同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴(yán)啟艷同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信小學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信。

張老師和嚴(yán)啟艷同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了

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