感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿1感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字(10篇)_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字(10篇)演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)開展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇一大家好!如今已是11月深秋,陣陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色的南瓜早已成熟,黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時(shí),你想到了什么?有些人,會(huì)摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實(shí)這豐收的果實(shí)更應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給另一些人?好奇的你肯定會(huì)問:"哦?是誰(shuí)啊?"告訴你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學(xué)、是所有愛你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,我們應(yīng)該向所有愛你并為你付出的人真誠(chéng)地道一聲:感恩節(jié)快樂!感恩節(jié)起于美國(guó)和____,原來(lái)是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日的快樂。那么,中國(guó)人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人。可以送上一束鮮花、可以繪制一張賀卡、可以準(zhǔn)備一份自制的小禮物。我相信,這都會(huì)讓他們感受到你的感恩之情。你應(yīng)當(dāng)感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導(dǎo)師!你應(yīng)當(dāng)感謝你的老師,是他們"傳道、授業(yè)、解惑",讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識(shí)!你應(yīng)當(dāng)感謝你身邊的同學(xué)們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時(shí)挺身而出,與你一起度過道道難關(guān)!你還應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校的后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動(dòng)確保校園每個(gè)角落的干凈整潔,是他們時(shí)刻保持著警覺心確保我們?cè)谛?nèi)的平安。你瞧,這些人,都值得你感恩!與你最親近的莫過于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長(zhǎng)著。所以,我們也應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心回報(bào)我們的父母。中國(guó)古話說(shuō)的好:"百善孝為先","老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼","誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉"。包青天早在20歲時(shí)就已經(jīng)是滿腹經(jīng)綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進(jìn)士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)榧矣懈改浮T诟改鸽x世之后,孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復(fù)出去京城做官。而那一年,他已經(jīng)39歲了。同樣,老師也是我們應(yīng)當(dāng)感謝的.人。俗話說(shuō)的好:"師恩如山","十年樹木,百年樹人"。老師,是舵手,指引我們駛向知識(shí)的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們這些小苗苗。是誰(shuí),用親切的教導(dǎo),讓我們獲得優(yōu)異的成績(jī)?是您,我們親愛的老師!又是誰(shuí),用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰(shuí),用提醒的眼神,讓我們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤?是您,我們親愛的老師!那同學(xué)們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里的每一個(gè)時(shí)刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學(xué)們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語(yǔ);你一定會(huì)記得和同學(xué)們一起博覽群書,攻克難關(guān)。同學(xué),真是我們學(xué)習(xí)生活中最快樂的一局部。老鷹要感謝那蔚藍(lán)的天空,因?yàn)槟鞘撬w翔的地方。魚兒要感謝那清澈的池塘,因?yàn)槟鞘撬鼤秤蔚牡胤?。花兒要感謝那遼闊的大地,因?yàn)槟鞘撬砷L(zhǎng)的地方。感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。所以,假如我們懂得了感恩,假如我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會(huì)再有烏云、再有風(fēng)暴、再有冰雪!我們會(huì)更仁慈、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美妙!11月金秋,豐收的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語(yǔ),獻(xiàn)給那些愛你并為你付出的人吧!感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇二當(dāng)我懷著害怕心第一次跨進(jìn)校門時(shí),您陽(yáng)光般笑容給我以撫慰。您將我那顆恐懼心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)殿堂。當(dāng)我懷著疑惑心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致講解給我心新思路。您將我那顆困惑堵塞心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三解題思路中,也帶進(jìn)了興趣無(wú)窮數(shù)學(xué)天地。當(dāng)我懷著慚愧心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)教導(dǎo)給我做人道理。您將我那顆幼小心,無(wú)知心帶到了正確道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確生活中。當(dāng)我懷著失落心面對(duì)失敗時(shí),您天使般來(lái)到我身邊給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶到了“自信”“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功大門。當(dāng)我懷著喜悅心對(duì)待成功時(shí),您好心提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲急躁心帶到了嚴(yán)格“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息世界里。當(dāng)我……不管我遇到了什么,您都會(huì)我一同面對(duì)。老師,在我眼里您是神奇。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!”感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇三尊敬老師們,同學(xué)們大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生楊昊巖。有人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),老師是一座知識(shí)橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己`奇思妙想。可我認(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們翻開心靈枷鎖,讓我們心靈重新獲得釋放?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W知識(shí),每天布置做不完作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生。可是身為學(xué)生我們誰(shuí)又曾真正地用心想過老師所做這一切都是為了我們將來(lái),為了我們好?假設(shè)不是老師認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天成績(jī)?我班主任王老師是我心目中最親愛老師之一,她就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我教育我呵護(hù)我,媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),遇到這么負(fù)責(zé)任好老師。從進(jìn)入小學(xué)大門第一天起,我就有幸成為了王老師一名學(xué)生,回憶近六年歷程,老師為我們留下了許多精彩瞬間,并制作成精巧相冊(cè)留給我們作為最美妙回憶,我們每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您心血汗水;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您幫助教導(dǎo)。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)海洋中盡情遨游;是您,我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動(dòng),鼓勵(lì)每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我打破自我;是您,指導(dǎo)組織我們參加各種校內(nèi)活動(dòng)校外公益活動(dòng),在活動(dòng)中教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持學(xué)會(huì)感恩;是您,在我們最喜歡六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來(lái)大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時(shí)間還在為學(xué)生們操勞著囑托著,哪怕只是我們單獨(dú)過一下馬路老師啊老師,您以自己言行為我們樹立了典范。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們生活,關(guān)注著我們學(xué)習(xí)。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,這就是老師勞動(dòng)。親愛老師們,您們用人類最崇高感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望假如沒有您們思想滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美妙靈魂之花?人衣食住行地球哪些資有關(guān)?衣服裝有很多種,羽絨服有動(dòng)物羽絨,貂皮大衣有動(dòng)物毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食吃東西地球生物更有關(guān)系了,吃五谷糧食是大地里長(zhǎng)出來(lái),喂養(yǎng)雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂。住住房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行汽車是鋼鐵做,動(dòng)力是石油給。石油提煉出纖維汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽(yáng)能可以用于太陽(yáng)能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來(lái)為人類提供糧食,也可用于建筑來(lái)創(chuàng)造生存生活空間;水可以用于工業(yè)消費(fèi)農(nóng)業(yè)灌溉生活用水水利發(fā)電漁業(yè)資可以提供食物提煉并制成藥品或保健品,動(dòng)物資可食用入藥制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥食用做成手工品或工業(yè)品。感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇四尊敬各位老師親愛同學(xué)們大家好!今天我演講題目是——《感恩老師》。周末我閱讀了一本好書,那就是“文明美德,伴我成長(zhǎng)”,看完后,最讓我難忘是《老師,你好》這一課。文中講了三個(gè)故事。最讓我感動(dòng)故事是為了表達(dá)對(duì)教練感謝,xx把獲得金牌獻(xiàn)給了他教練。最讓我感傷故事是汶川大地震中,為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身老師們。讀完之后,我知道了老師是天底下最神圣職業(yè),他培養(yǎng)著祖國(guó)花朵,為花朵遮風(fēng)擋雨,給花朵一片愛海洋。我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我關(guān)愛,對(duì)我呵護(hù)。有一次,放暑假,我感覺腿疼,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,檢查結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說(shuō)這種病要臥床一個(gè)月以上,不能走路,要靜養(yǎng)。開學(xué)日子一天天逼近了,怎么辦呢,不去上學(xué)會(huì)耽誤課程,去上學(xué),難免要走路。后來(lái)爸爸媽媽給老師說(shuō)明了情況,老師說(shuō)“讓他來(lái)吧,我保證不會(huì)讓他走一步路?!本瓦@樣,我到學(xué)校上課了,每天下課,老師總要走到我位置上來(lái)關(guān)切問我“xx,想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切表情,讓我感受到了媽媽般呵護(hù)關(guān)愛。就這樣,老師一天天這樣關(guān)心著我,照顧著我。后來(lái),在父母老師精心照顧下,我病終于治好了。不管我遇到了什么,您都會(huì)我一同面對(duì)。老師,在我眼里您是神圣。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我老師,感恩您為我所做一切!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地大事,它就在日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴課堂上,你專心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師一聲禮貌問候,也是感恩!用優(yōu)異成績(jī),用你進(jìn)步,更是對(duì)老師感恩。感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇五尊敬的賀老師:我想對(duì)你說(shuō):謝謝您對(duì)我四年來(lái)的關(guān)心與鼓勵(lì)!賀老師,你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎?那一天的事,我永遠(yuǎn)忘不了……那一天下午,我們的班會(huì)課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息,本來(lái)寂靜無(wú)聲的教室,一下子就像炸開了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語(yǔ)?!岸b忊彛b忊?,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)效勞,給老師當(dāng)好小助手的,都可以報(bào)名參加競(jìng)選,到講臺(tái)上來(lái)演講?!币徽f(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒有一人舉手。老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手的山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎?,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我的手又不由自主地縮了回來(lái)。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師您突然發(fā)話了:“張子齊,你來(lái)演講?!鳖D時(shí),大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。不知為什么,這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,可是一演講起來(lái),卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我,讓我走下講臺(tái),反而向我投來(lái)信任的目光。看著您鼓勵(lì)的眼神,不知為何,我感覺舒適了很多,要我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來(lái),我沒有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面的演講稿。賀老師,以及所有教過我的老師,你們對(duì)我孜孜不倦的`教導(dǎo),我終身難忘。我對(duì)你們的感謝,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完?。∪藗兌颊f(shuō),老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的,可老師對(duì)人們的付出卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。老師,您辛苦了,謝謝您!感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇六尊敬賀老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝您對(duì)我四年來(lái)關(guān)心鼓勵(lì)!賀老師,你還記得我三年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)那件事嗎?那一天事,我永遠(yuǎn)忘不了……那一天下午,我們班會(huì)課改成了改選班干部。聽到這個(gè)消息,本來(lái)寂靜無(wú)聲教室,一下子就像炸開了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌話語(yǔ)?!岸b忊彛b忊?,叮鈴鈴!”上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說(shuō)“同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)效勞,給老師當(dāng)好小助手,都可以報(bào)名參加競(jìng)選,到講臺(tái)上來(lái)演講。”一說(shuō)完,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒有一人舉手。老師我想對(duì)你說(shuō)演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎?,想舉手,但是,想到眾目睽睽,我手又不由自主地縮了回來(lái)。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)候,老師您突然發(fā)話了“張子齊,你來(lái)演講?!鳖D時(shí),大家把焦點(diǎn)都聚集到了我身上。那時(shí)我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺(tái)上走去。不知為什么,這篇演講稿我本來(lái)背得非常流利,可是一演講起來(lái),卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨(dú)您沒有。您不但沒有責(zé)備我,讓我走下講臺(tái),反而向我投來(lái)信任目光??粗膭?lì)眼神,不知為何,我感覺舒適了很多,要我用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來(lái),我沒有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面演講稿。賀老師,以所有教過我老師,你們對(duì)我孜孜不倦教導(dǎo),我終身難忘。我對(duì)你們感謝,真是千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完啊!人們都說(shuō),老師是人類靈魂工程師。老師工作是平凡,可老師對(duì)人們付出卻是偉大,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。老師,您辛苦了,謝謝您!感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇七老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護(hù)萬(wàn)物陽(yáng)光一樣照耀著我們,照耀著祖國(guó)希望,大家每天都念叨著“尊重老師”字眼,可有誰(shuí)真正諒解老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了我們是一滴渺小水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠樹林!我們身邊關(guān)于老師感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師顏悅色地上課,課后,老師喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重心情。這樣事情還有很多很多,我是說(shuō)不完!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷傷感?老師?。∧憔褪悄乔宄筷?yáng)光!照顧著我們這些幼嫩綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)花朵,可假設(shè)是沒了您播種澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說(shuō)我們是祖國(guó)希望,可要是沒了您教導(dǎo)關(guān)心,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是老師節(jié),是老師節(jié)日,也是所有老師生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小撫慰吧!感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇八尊敬的老師們,同學(xué)們:大家好!我是伊敏小學(xué)六年四班學(xué)生楊昊巖。有人說(shuō),老師是土壤,把知識(shí)化作養(yǎng)分,傳授給祖國(guó)的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō),老師是一座知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想??晌艺J(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時(shí),老師也是一把鑰匙,幫我們翻開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào)。也許你們覺得,老師每天總講述著各種道理,傳授著深?yuàn)W的知識(shí),每天布置做不完的作業(yè),每天對(duì)學(xué)生嘮叨個(gè)不停,總是批評(píng)學(xué)生??墒巧頌閷W(xué)生的我們誰(shuí)又曾真正地用心想過老師所做的這一切都是為了我們的將來(lái),為了我們好?假設(shè)不是老師的認(rèn)真努力,怎么會(huì)有我們今天的成績(jī)?我的班主任王老師是我心目中最親愛的老師之一,她就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)心我、教育我、呵護(hù)我,媽媽總是說(shuō)我很幸運(yùn),遇到這么優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的好老師。從進(jìn)入小學(xué)大門的第一天起,我就有幸成為了王老師的一名學(xué)生,回憶近六年的歷程,老師為我們留下了許多精彩的瞬間,并制作成精巧的相冊(cè)留給我們作為最美妙的回憶,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo)。是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,和我們一起參加“素質(zhì)教育基地”活動(dòng),鼓勵(lì)每一位為同學(xué)戰(zhàn)勝自我、打破自我;是您,指導(dǎo)和組織我們參加各種校內(nèi)活動(dòng)及校外公益活動(dòng),在活動(dòng)中教育我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)感恩;是您,在我們最喜歡的六一兒童節(jié)親自自費(fèi)買來(lái)大蛋糕陪伴我們一起歡度節(jié)日;是您,利用休息時(shí)間還在為學(xué)生們操勞著、囑托著,哪怕只是我們單獨(dú)過一下馬路老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了典范。在我們的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!正所謂“一日為師終身為父”,老師們就像我們的親生父母一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活,關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水滋潤(rùn),用心血澆灌,這就是老師的勞動(dòng)。親愛的老師們,您們用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,播種希望假如沒有您們思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開那么多美妙的靈魂之花?人的衣食住行與地球的哪些資有關(guān)?衣:服裝有很多種,羽絨服有動(dòng)物的羽絨,貂皮大衣有動(dòng)物的毛皮,還有蠶絲,纖維,等等……食:吃的東西與地球生物更有關(guān)系了,吃的五谷糧食是大地里長(zhǎng)出來(lái)的,喂養(yǎng)的雞肉豬肉是用植物或糧食飼料喂的。?。鹤〉姆孔幽嗤敛勺缘厍?,木房也要用木材啊,鋼筋水泥就是礦質(zhì)了行:汽車是鋼鐵做的,動(dòng)力是石油給的。石油提煉出纖維、汽油,煤可用于火力發(fā)電,木材可用于家具,太陽(yáng)能可以用于太陽(yáng)能熱水器,土地可種植農(nóng)作物來(lái)為人類提供糧食,也可用于建筑來(lái)創(chuàng)造生存和生活空間;水可以用于工業(yè)消費(fèi)、農(nóng)業(yè)灌溉、生活用水、水利發(fā)電、漁業(yè)資可以提供食物、提煉并制成藥品或保健品,動(dòng)物資可食用、入藥、制成手工品或工業(yè)品,植物可入藥、食用、做成手工品或工業(yè)品。“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。在教學(xué)路上,我始終不忘教育工作者的初心,牢記傳道授業(yè)解惑的使命,用真誠(chéng)關(guān)愛學(xué)生,用奉獻(xiàn)傳承文化,用思想影響學(xué)生,用最樸素的言傳身教為學(xué)生們的夢(mèng)想鋪路筑石。感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿150字感恩老師伴我成長(zhǎng)演講稿600字篇九老師們,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:感恩父母感恩老師。古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界??墒牵覀冇行┤说母卸髦乃坪踉跐u漸趨于隱匿,取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的.準(zhǔn)那么,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來(lái),要到何處去。要說(shuō)我們從何處來(lái),我們是從母親的懷里來(lái),是我們的母親忍受著十月懷胎的艱辛,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開場(chǎng)日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)休無(wú)止的為我們操心,操勞,無(wú)怨無(wú)悔。母親給了我們生命,養(yǎng)育我們安康成長(zhǎng),我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無(wú)怨無(wú)悔的付出。同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向。同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那終究怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義。假設(shè)我們能這

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