小學(xué)語文五年級上冊期中質(zhì)量分析-課件

五年級一班語文期中質(zhì)量分析1五年級一班語文期中質(zhì)量分析1

此次語文期中考試題目由五年級組3位語文老師統(tǒng)一制卷,學(xué)校統(tǒng)一組考。時間為100分鐘,總分100分?？荚嚂r試卷題型分為四大類：一、書法樂園(抄寫)5分；二、開心積累43分(讀拼音寫詞語、找相應(yīng)的近義詞和反義詞、詞語補充完整、補充詩句、選詞填空、按要求改寫句子、按課文內(nèi)容填空、選擇說明方法）三、快樂閱讀22分；四、習(xí)作天地30分。試卷分析2此次語文期中考試題目由五年級組3位語文老師TitleTitle試卷特點

本次試卷題型多樣，題量適中，難度適宜，覆蓋面較廣。試卷緊扣語文訓(xùn)練的四大板塊：書法、基礎(chǔ)知識、閱讀、作文，大部分內(nèi)容都出自于本冊教材，對學(xué)生的知識、能力、書寫習(xí)慣進行考察。

3TitleTitle試卷特點本次試卷題型多成績統(tǒng)計、整體水平情況分析：四年級（1）班上學(xué)期成績分析（全班總?cè)藬?shù)為41人）總分平均分A等人數(shù)A等率B等人數(shù)B等率C等人數(shù)C等率D等人數(shù)D等率參考人數(shù)316477.21332%1127%1024%717%41成績統(tǒng)計五年級（1）班上學(xué)期期中成績分析（全班參考人數(shù)為45人）總分平均分A等人數(shù)A等率B等人數(shù)B等率C等人數(shù)C等率D等人數(shù)D等率參考人數(shù)3729.582.871942.2%1124.4%136.6%24.4%454成績統(tǒng)計、整體水平情況分析：四年級（1）班上學(xué)期成績分析（全第一板塊：書法樂園質(zhì)量分析題目第一大題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容書法樂園【質(zhì)量分析】通過分析第一大題“書法樂園（抄寫）”這個知識點的測試情況，反映出我班學(xué)生能認(rèn)真審題、大部分學(xué)生書寫工整，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，個別學(xué)生書寫不規(guī)范?！菊拇胧?/p>

重視學(xué)生平時的作業(yè)的書寫習(xí)慣，如在批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)書寫不工整的作業(yè)應(yīng)教育并要求學(xué)生重做，引起學(xué)生重視；充分利用寫字書進行書寫練習(xí)。要經(jīng)常開展優(yōu)秀作業(yè)評比活動，書寫比賽等有利于促進學(xué)生認(rèn)真書寫的活動。分值5分人數(shù)45人總分225分得分202分得分率89.7%失分23分失分率10.2%5第一板塊：書法樂園質(zhì)量分析題目第一大題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容

第二板塊：開心積累題目第一小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容讀拼音、寫詞語【質(zhì)量分析】通過分析發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生拼音掌握不好。第一題看拼音寫詞語所涉及到的詞語在平時的教學(xué)中都聽寫過，而且作業(yè)也要求抄寫過，但是，由于部分學(xué)生拼讀能力不好，所以，這是造成丟分的主要原因之一?！菊拇胧?/p>

加強拼音訓(xùn)練。主要方法有，一是堅持讓學(xué)生在預(yù)習(xí)時將生字的拼音標(biāo)注，并在學(xué)完課文之后，利用早讀時間進行齊讀；二是平時要注重生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)，重點生字詞要標(biāo)拼音讓學(xué)認(rèn)讀，適當(dāng)于課堂和課后作業(yè)布置看拼音寫詞語及選擇拼音題型。分值4分人數(shù)45人總分180分得分146分得分率81.1%失分34分失分率18.8%6第二板塊：開心積累題目第二小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容補充詞語【質(zhì)量分析】通過分析第二小題“補充詞語”這個知識點的測試情況，反映出我班個別學(xué)生存在成語掌握不扎實、不牢固，平時訓(xùn)練不少，但是個別學(xué)生掌握效果不好?！菊拇胧科綍r要求積累的知識一定要求學(xué)生會默寫，在家要聽寫，然后進行當(dāng)堂聽寫練習(xí)，通過逐個聽寫檢查來力求每個學(xué)生都達到要求，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。分值6分人數(shù)45人總分270分得分206分得分率76.3%失分64分失分率23.7%第二板塊：開心積累7題目第二小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容補充詞語【質(zhì)量分析】分值題目第三小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容找相應(yīng)的近義詞和反義詞【質(zhì)量分析】

通過分析第三小題“找相應(yīng)的近義詞和反義詞”這個知識點的測試情況，反映出我班部分學(xué)生存在不能認(rèn)真審題，對部分詞義不理解，從原題上往下抄寫時抄錯，沒能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！菊拇胧?/p>

逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣，認(rèn)真審題。重視詞語學(xué)習(xí)，在平時的教學(xué)中教給理解詞語的方法，加強對近義詞、反義詞的訓(xùn)練，夯實語文基礎(chǔ)。分值4分人數(shù)45人總分180分得分148分得分率82.2%失分32分失分率17.7%第二板塊：開心積累8題目第三小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容找相應(yīng)的近義詞和反義詞【質(zhì)題目第四小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容補充詩句【質(zhì)量分析】通過分析第四小題“補充詩句”這個知識點的測試情況，反映出我班大部分學(xué)生把補充的詞語能寫下來，個別的學(xué)困生錯的字很多?！菊拇胧?/p>

平時要求積累知識一定要求學(xué)生會默寫，背誦的要求讓各組長檢查，并利用課余時間進行抽查，然后進行當(dāng)堂默寫練習(xí)，背誦和默寫要通過逐個檢查或檢查面廣來力求每個學(xué)生都達到要求。分值8分人數(shù)45人總分360分得分321.5分得分率88%失分38.5分失分率10.6%第二板塊：開心積累9題目第四小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容補充詩句【質(zhì)量分析】分值8題目第五小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容選詞填空【質(zhì)量分析】通過分析第五小題“選詞填空”這個知識點的測試情況，反映出這道題失分率特別低，大多數(shù)學(xué)生理解這五個詞語，學(xué)生對同義詞、近義詞的運用還是很恰當(dāng)?shù)?。只有幾個學(xué)生因不認(rèn)真讀句子?！菊拇胧吭谄綍r的教學(xué)中加強對這方面知識的講解，對詞語的理解，指導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)拓展課外知識，多進行此項訓(xùn)練。分值4分人數(shù)45人總分180分得分163分得分率90.5%失分17分失分率9.4%第二板塊：開心積累10題目第五小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容選詞填空【質(zhì)量分析】分值4題目第六小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容按要求寫句子【質(zhì)量分析】通過分析第六小題“按要求寫句子”這個知識點的測試情況，反問句和擴句、肯定句學(xué)生基本都寫對。可惜的是在修改病句上錯誤率很高。比如說反問句，很多學(xué)生都把關(guān)聯(lián)詞語改錯，說明在關(guān)聯(lián)詞語的運用方面，教師還得加強對學(xué)生的訓(xùn)練。【整改措施】在平時的教學(xué)中加強對句式變換知識的梳理和訓(xùn)練。分值4分人數(shù)45人總分180分得分157分得分率87.2%失分23分失分率12.7%第二板塊：開心積累11題目第六小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容按要求寫句子【質(zhì)量分析】分題目第七小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容選擇說明方法【質(zhì)量分析】第七小題“選擇說明方法”這道題和語文練習(xí)冊上做過的題型一樣，學(xué)生一到考場就已忘到九霄云外。說明平時的掌握不扎實，做后就忘?！菊拇胧吭谄綍r的教學(xué)中加強對學(xué)過的知識進行梳理，應(yīng)對做過的題目、錯題，進行再次復(fù)習(xí)和鞏固，注重教給學(xué)生方法，使學(xué)生靈活運用。分值4分人數(shù)45人總分180分得分136分得分率75.5%失分44分失分率24.4%第二板塊：開心積累12題目第七小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容選擇說明方法【質(zhì)量分析】分題目第八小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容照樣子寫句子【質(zhì)量分析】第七小題“照樣子寫句子”這道題和語文書上課后做過的題一模一樣，學(xué)生掌握較好，只有兩個學(xué)生寫的語句不通順而失分?！菊拇胧吭谄綍r的教學(xué)中繼續(xù)加強課后題與學(xué)習(xí)課文有機結(jié)合，給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，幫助學(xué)生利用課后題抓住課文要點理解課文內(nèi)容。分值4分人數(shù)45人總分180分得分176分得分率97.7%失分4分失分率2.2%第二板塊：開心積累13題目第八小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容照樣子寫句子【質(zhì)量分析】分題目第九小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容按課文內(nèi)容填空【質(zhì)量分析】通過分析第九小題“按課文內(nèi)容填空”這個知識點的測試情況，反映出我班學(xué)生對課文內(nèi)容的填寫完成較好，錯誤多的是錯字、別字現(xiàn)象。個別學(xué)生對課文理解不透?！菊拇胧恐鸩脚囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真審題，在平時的教學(xué)中加強對文章的閱讀理解、朗讀，以增強學(xué)生課內(nèi)積累。分值5分人數(shù)45人總分225分得分184.5分得分率82%失分40.5分失分率18%第二板塊：開心積累14題目第九小題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容按課文內(nèi)容填空【質(zhì)量分析】第三板塊：快樂閱讀質(zhì)量分析題目第三大題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容快樂閱讀【質(zhì)量分析】閱讀短文答題不佳。閱讀短文丟分的主要原因有三，一是沒有認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容，標(biāo)點使用不當(dāng)；二是沒有認(rèn)真審題，不理解題意。三是短文內(nèi)容理解有誤?！菊拇胧科綍r多做類似題型，可將課文作為一篇短文，然后根據(jù)短文題型來進行作業(yè)設(shè)定；重視平時短文練習(xí)；加強解題方法的指導(dǎo)。分值22分人數(shù)45人總分990分得分670.5分得分率67.7%失分319.5分失分率32.2%15第三板塊：快樂閱讀質(zhì)量分析題目第三大題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容第四板塊：習(xí)作天地質(zhì)量分析題目第四大題質(zhì)量分析及整改措施內(nèi)容作文：身邊的啟示【質(zhì)量分析】作文是給人啟示的一件事，可以說在第四單元的習(xí)作中，學(xué)生都已學(xué)過。只要寫清楚事情的來龍去脈，給人以啟示，基本上失分不大。整體看來習(xí)作完成得不錯，從篇幅書寫到標(biāo)題內(nèi)容，大部分孩子完成得不錯，個別孩子錯別字、語句的精煉、情感的表達等需要加強?！菊拇胧刻岣咦魑乃?/p>