升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短 升旗儀式教師演講稿六年級(jí)_第1頁(yè)
升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短 升旗儀式教師演講稿六年級(jí)_第2頁(yè)
升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短 升旗儀式教師演講稿六年級(jí)_第3頁(yè)
升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短 升旗儀式教師演講稿六年級(jí)_第4頁(yè)
升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短 升旗儀式教師演講稿六年級(jí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1/1升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短升旗儀式教師演講稿六年級(jí)演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短升旗儀式教師演講稿六年級(jí)篇一大家下午好!

秋高氣爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸能站在這里代表教師講話(huà)。首先我要感謝星灣給我們教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。

星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿(mǎn)睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國(guó)際人”;我們的教育理想是“讓每個(gè)孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。

作為星灣的教師,我們?cè)谛iL(zhǎng)“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)的為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿(mǎn)我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。讓他們?cè)趯W(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來(lái)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的`希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)取;用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,架起家校間的七彩橋梁。

“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花片片紅?!弊鳛榻處煟覀?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。

同學(xué)們,“人生有路千萬(wàn)條,條條都通幽深處?!蔽覀兌紦碛羞^(guò)去,無(wú)論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過(guò)去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來(lái),將來(lái)的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個(gè)人面前鋪開(kāi)了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫(huà)卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!

在新的一年里,我們心中都充滿(mǎn)了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個(gè)秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!

最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長(zhǎng)們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會(huì)更美好!

謝謝大家!

升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短升旗儀式教師演講稿六年級(jí)篇二各位老師,同學(xué)們,

大家早上好!

我是高一年級(jí)的地理老師,也是二中班主任隊(duì)伍中的普通一員。非常有幸,在這三年中各帶了一個(gè)班級(jí),讓我了解了更多的同學(xué)。在與你們相處的過(guò)程中我有所付出,更多的則是收獲。

我覺(jué)得班主任首先應(yīng)該是一個(gè)示范者。善良、寬容、耐心、盡責(zé)這些可貴的品質(zhì)在當(dāng)今社會(huì)中似乎在減少,如果孩子們?cè)诶蠋熒砩隙伎床坏竭@些的話(huà),那么未來(lái)社會(huì)的道德底線(xiàn)將會(huì)不斷下滑。因此,當(dāng)要求學(xué)生守時(shí)的時(shí)候,我們會(huì)早早來(lái)到班級(jí),開(kāi)始一天的工作;當(dāng)叮囑學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)候,我們總是細(xì)致入微,幫助學(xué)生改正微小的錯(cuò)誤;當(dāng)提倡學(xué)生全面發(fā)展的時(shí)候,我們也會(huì)活躍在校園的每個(gè)舞臺(tái)上;我們會(huì)撿起教室中的紙屑或是扶正歪斜的桌椅;我們會(huì)和同學(xué)耐心長(zhǎng)談,鼓勵(lì)著每一個(gè)人。我想,老師的這些舉動(dòng)會(huì)被學(xué)生看在眼里,也會(huì)在某些時(shí)候被模仿。教育,也就在這時(shí)應(yīng)運(yùn)而生,潛移默化了。

班主任又應(yīng)該是一個(gè)引導(dǎo)者,在班級(jí)組建之時(shí),我們引導(dǎo)班級(jí)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);在學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng)時(shí),班主任老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮才能,展示自我;九零后的獨(dú)生子女們有個(gè)性,有才華,也會(huì)有遵守規(guī)范時(shí)的不適應(yīng),也會(huì)有與人交往時(shí)的性格沖突,這都需要我們看在眼里,落于行動(dòng)。正是有了日復(fù)一日的觀(guān)察和指導(dǎo),我們的學(xué)生才會(huì)更好地向著博雅君子的目標(biāo)前行。

班主任還是一個(gè)傾聽(tīng)者,排遣著學(xué)生的煩惱;還會(huì)是等待者,等待著你們?cè)谖磥?lái)取得更大的成就。在那時(shí),如果你們回想起在二中得到的教育時(shí),一定會(huì)在腦海中浮現(xiàn)出班主任的身影。

而我們,也在與學(xué)生的相處中不斷收獲和成長(zhǎng),因?yàn)槭痉抖苏?,因?yàn)橐龑?dǎo)而睿智,因?yàn)閮A聽(tīng)而細(xì)膩,因?yàn)榈却錆M(mǎn)希望。

作為教師的我是幸福的,在這個(gè)節(jié)日里我更真切感覺(jué)到這種幸福來(lái)自于我的學(xué)校,我的同事,還有我的學(xué)生們。

值此教師節(jié)之際,祝福高一的同學(xué)們規(guī)范明理,立志成才;祝福高二的同學(xué)們惜時(shí)博學(xué),完善自我;祝福高三的同學(xué)們努力拼搏,美夢(mèng)成真。祝福每一位老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿(mǎn)園,我們的辛勤工作賦予了這個(gè)節(jié)日真正的意義。

謝謝大家!

升旗儀式教師演講稿簡(jiǎn)短升旗儀式教師演講稿六年級(jí)篇三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無(wú)比感激之情祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!

老師啊!您深情的眼神是陽(yáng)光,讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈。您溫柔的話(huà)語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛(ài)是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。

老師啊!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿(mǎn)驚喜!

老師啊!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

老師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論