2024屆甘肅省天水市秦州區(qū)天水一中物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省天水市秦州區(qū)天水一中物理高一第一學期期末統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、在研究《互成角度的兩個力的合成》實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一位置O點,以下操作中正確的是()A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C.實驗中,先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條的結點拉到O點D.實驗中,把橡皮條的結點拉到O點時,兩彈簧之間的夾角應取不變,以便于算出合力的大小2、某同學站在電梯底板上,如圖所示的v-t圖像是計算機顯示電梯在某一段時間內速度變化的情況(豎直向上為正方向).根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是()A.在0-20s內,電梯向上運動,該同學處于超重狀態(tài)B.在0-5s內,電梯在加速上升,該同學處于失重狀態(tài)C.在5s-10s內,電梯處于靜止狀態(tài),該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力D.在10s-20s內,電梯在減速上升,該同學處于失重狀態(tài)3、如圖所示,靜止于水平地面上的物塊在豎直向上的恒力作用下豎直上升,經過一段時間,突然撤去該恒力,之后物塊經相同時間落回地面.不計空氣阻力,則該恒力與物塊所受重力的大小之比為()A.2B.C.D.4、下列物理單位屬于國際單位制中基本單位的是()A.牛頓 B.千克C.厘米 D.焦耳5、關于力學知識和物理學史,下列說法正確的是()A.牛、千克、秒是國際單位制中三個基本單位B.亞里士多德認為兩個鐵球從同一高度落下,同時著地C.伽利略通過理想斜面實驗推翻了亞里士多德的觀點,表明力不是維持物體運動狀態(tài)的原因D.牛頓第一定律可以用實驗直接驗證6、某一小球從離地面高為2m處豎直向上拋出,上升到最高點后自由下落到達地面,已知小球在下落階段的平均速度是5m/s,取g=10m/s2,不計空氣阻力,則下列說法正確的是A.小球落地時的速度是15m/sB.小球上升到最高時離地面為10mC.小球從拋出到落到地面過程中的路程為8mD.小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為3m7、如圖所示,某快遞公司利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上,C平臺離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處,貨物隨皮帶到達平臺,貨物在皮帶上相對滑動時,會留下劃痕,且所有貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)都為μ,始終滿足,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則()A.傾角θ一定,改變速度v,運送時間一定改變B.傾角θ一定,改變速度v,運送時間可能不變C.傾角θ和速度v均一定,貨物質量m變大,但貨物與傳送帶間的劃痕長度不變D.傾角θ和速度v均一定,貸物與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ變大,皮帶上留下的劃痕長度一定變大8、如圖所示,靜水中有一木球用細線拴住,對木球施加一水平拉力F,使其偏離豎直方向θ角且處于靜止狀態(tài),現(xiàn)保持木球靜止,使拉力F從圖示位置沿逆時針方向緩慢轉過90°,F(xiàn)轉動過程水不受擾動。下列說法正確的是A.F始終變大 B.F先變小后變大C.繩子拉力始終變小 D.繩子拉力先變大后變小9、甲、乙兩汽車在同一條平直公路上同向行駛,其速度—時間圖象分別如圖中曲線甲和直線乙所示.已知兩車在時刻并排行駛,則()A.0時刻,甲車在后,乙車在前B.t2時刻,甲車在前,乙車在后C.從0到t1時間內的某時刻,兩車加速度相同D.從t1到t2時間內的某時刻,兩車加速度相同10、如圖是一物體做勻變速直線運動的速度時間圖象,下面說法正確的是()A.前4s內,物體先沿正方向運動,后沿負方向運動B.前4s內,物體先沿負方向運動,后沿正方向運動C.前4s內,當t=2s時,物體距離出發(fā)點最遠D.當t=4s時,物體回到出發(fā)點11、如圖,甲、乙兩質點同時從離地高度為2H和H的位置自由下落,不計空氣阻力,甲的質量是乙質量的2倍,則()A.甲落地的時間是乙落地時間的2倍B.甲落地時的速率是乙落地時速率的倍C.甲、乙落地之前,二者之間的豎直距離保持不變D.甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等12、如圖所示,小球質量為m,被3根質量不計的相同彈簧a、b、c固定在O點,c豎直放置,a、b、c之間的夾角均為.小球平衡時,彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1.設重力加速度為g,當單獨剪斷c瞬間,小球的加速度大小及方向可能為()A.,豎直向上 B.,豎直向下C.,豎直向下 D.,豎直向上二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖甲所示,傾斜傳送帶傾角,兩端A、B間距離,傳送帶以的速度沿順時針轉動,一質量為的滑塊從傳送帶頂端B點由靜止開始下滑,運動到A時用時,取,,。(1)求滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù);(2)如圖乙所示,若該滑塊改在傳送帶的底端A,現(xiàn)用一沿傳送帶斜面向上的大小為的恒定拉力拉滑塊,使其由靜止沿傳送帶向上運動,當速度與傳送帶速度相等時,撤去拉力,求滑塊運動到傳送帶頂端時的速度大?。ńY果保留兩位有效數(shù)字)。16、(12分)玩具汽車停在模型橋面上,如圖所示,下列說法正確的是()A.橋面受向下的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變B.汽車沒有發(fā)生形變,所以汽車不受彈力C.汽車受向上的彈力,是因為橋面發(fā)生了彈性形變D.汽車受向上的彈力,是因為汽車發(fā)生了形變17、(12分)如圖所示,質量為M的直角三棱柱A放在水平地面上,三棱柱的斜面是光滑的,且斜面傾角.質量為m的光滑球B放在三棱柱和光滑豎直墻壁之間,A和B都處于靜止狀態(tài),則地面對三棱柱的支持力和摩擦力各為多少?

參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】A.為了產生相同的作用效果,兩次均要將橡皮條的結點拉到同一位置,即O點的位置不能變動,故A錯誤;B.在實驗中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度,故B正確;C.因為彈簧有一定的彈性限度,所以彈簧秤的彈力大小適中即可,不需要拉到最大值,故C錯誤;D.合力是我們根據(jù)平行四邊形畫出來的,不是計算出來的,并非要求兩彈簧秤之間的夾角一定為,故D錯誤。故選B。2、D【解題分析】圖像的斜率表示加速度,故0~5s內斜率為正,加速度為正,方向向上,處于超重狀態(tài),速度為正,即電梯向上加速運動;在5~10s過程中,電梯勻速,該同學加速度為零,該同學對電梯底板的壓力等于他所受的重力,處于正常狀態(tài);10~20s過程中,斜率為負,速度為正,即電梯向上做減速運動,加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確【題目點撥】在速度時間圖象中,直線的斜率表示加速度的大小,根據(jù)圖象求出電梯的加速度,當有向上的加速度時,此時人就處于超重狀態(tài),當有向下的加速度時,此時人就處于失重狀態(tài)3、C【解題分析】設物體在撤去拉力時速度大小v,落地速度大小v′;上升過程:x=t;下降過程:x=t;解得:v:v′=1:2;由動量定理得:上升過程:(F-mg)t=mv;下降過程:-mgt=-mv′-mv;聯(lián)立解得:F:mg=4:3,故選C.【題目點撥】此題用動量定理解答,即方便又快捷,注意要能靈活運用動量定理得,注意正方向規(guī)定,理清各物理量的符號;此題還可以嘗試用牛頓第二定律解答4、B【解題分析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量.分別為長度、質量、時間、熱力學溫度、電流、光強度、物質的量.它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關系式推到出來的物理量的單位叫做導出單位【題目詳解】牛頓、焦耳都是導出單位,厘米不是國際單位,只有千克是基本單位,又是國際單位.故選B【題目點撥】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,這七個基本物理量分別是誰,它們在國際單位制分別是誰,這都是需要學生自己記住的5、C【解題分析】A.牛是國際單位制中的導出單位,故A項錯誤;B.亞里士多德認為兩個鐵球從同一高度落下,重的先落地。故B項錯誤;C.伽利略通過理想斜面實驗推翻了亞里士多德的觀點,表明力不是維持物體運動狀態(tài)的原因。故C項正確;D.牛頓第一定律不可以用實驗直接驗證,牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經科學推理而得出的。故D項錯誤。故選C。6、C【解題分析】A.由平均速度公式得小球落地時的速度是10m/s,故A錯誤;B.由公式故B錯誤;C.小球從拋出點到最高點的路程為3m,從最高點到地面的路程為5m,所以小球從拋出到落到地面過程中的路程為8m,故C正確;D.由于拋出點離地為2m,所以小球從拋出到落到地面過程中的位移大小為2m,故D錯誤。故選C。7、BC【解題分析】AB.當傾角θ一定時,改變速度v時,貨物可能一直做勻加速直線運動,加速度不變,初速度和位移均不變,可知貨物到達頂端的時間可能不變,故A錯誤,B正確;CD.貨物勻加速運動時,根據(jù)牛頓第二定律可得μmgcosθ-mgsinθ=ma解得a=μgcosθ-gsinθ勻加速運動的時間為勻加速運動過程中貨物上升的位移為傳送帶前進的位移為x2=vt1所以皮帶上留下的痕跡長度為可知皮帶上留下的痕跡與貨物的質量無關;當傾角θ和速度v一定時,貨物與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ越大,皮帶上留下的痕跡越短,故C正確、D錯誤;故選BC。8、BC【解題分析】對木球做受力分析:木球受力平衡,正交分解:解得:因為:木球體積不變,浮力大小不變,從0變?yōu)?,先增大后減小,所以外力先減小后增大;繩子拉力:因為從0變?yōu)?,一直增大,繩子拉力一直減小,BC正確,AD錯誤。故選BC。9、AD【解題分析】A.根據(jù)速度圖象面積的物理意義可知,在t1時刻兩車的位置相同,0時刻,甲車在后,乙車在前,故A正確;B.兩車在時刻并排行駛,由速度圖像可知,t1-t2時間內,乙的位移大于甲的位移,t2時刻,甲車在后,乙車在前,故B錯誤;C.從0到t1時間內甲的加速度為負,乙的加速度為正,故C錯誤;D.從t1到t2時間內的某時刻,甲圖像的切線與乙平行,兩車加速度相同,故D正確故選AD10、BCD【解題分析】物體在前2s內沿負方向運動,后2s內沿正方向運動,速度方向相反.速度圖象的斜率表示加速度,t=2s前與t=2s后相比,直線的斜率相同,加速度相同.在t=4s時,物體離出發(fā)點的位移最小為零.【題目詳解】AB.速度的正負表示速度的方向,則知物體在前2s內沿負方向運動,后2s內沿正方向運動;故A錯誤,B正確.CD.速度圖象與時間軸圍成的面積表示位移,圖線在時間軸上方,位移為正值,圖線在時間軸下方,位移為負值,所以可知,前2s內和后2s內位移大小相等、方向相反,則前4s內的總位移為0.當t=2s時,物體距離出發(fā)點最遠,當t=4s時,物體回到出發(fā)點,故C、D正確.故選BCD.【題目點撥】本題考查根據(jù)速度圖象分析物體運動情況的能力,明確縱坐標是瞬時速度,斜率是加速度,面積是位移11、BCD【解題分析】重力加速度與物體的質量無關,自由落體運動的初速度為0,加速度等于當?shù)氐闹亓铀俣?,故利用根?jù)速度時間公式分析同一時刻的速度大小,根據(jù)位移時間公式比較運動的時間;【題目詳解】A、根據(jù)自由落體運動規(guī)律可知:,則,則可知:,故A錯誤;B、根據(jù)速度與時間關系可知:,故選項B正確;C、由于二者同時下落,則在甲、乙落地之前,同一時刻兩物體的速度相等,二者相對靜止,則在落地之前,二者之間的豎直距離保持不變,故選項CD正確【題目點撥】掌握了自由落體運動的基本規(guī)律,掌握了勻變速直線運動運動的速度公式和位移公式即可順利解決此題12、AC【解題分析】對小球受力分析,根據(jù)平衡條件,假設C彈簧是向下拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,則小球的重力是C彈簧的彈力的2倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小、方向豎直向上;假設C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小及方向【題目詳解】AB.根據(jù)題意,對小球受力分析,假設C彈簧是向下的拉力,又a、b、c之間的夾角均為120°,且彈簧a、b、c的彈力大小之比為3:3:1,由平衡條件得,mg+Fc=Fa又Fa:Fc=3:1,則mg=2Fc,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律得:a=Fc/m=g/2,方向豎直向上,故A正確,B錯誤;CD.假設C彈簧是向上的彈力,同理可得,小球的重力是C彈簧的彈力的4倍,當單獨剪斷c瞬間,小球受到的合力與C彈簧的彈力大小相等,方向相反,由牛頓第二定律可求小球的加速度大小為g/4,方向豎直向下.故C正確,D錯誤故選AC二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(

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