安徽省安慶一中、安師大附中、銅陵一中、馬鞍山二中2024屆物理高一第一學期期末達標檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省安慶一中、安師大附中、銅陵一中、馬鞍山二中2024屆物理高一第一學期期末達標檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列所描述的運動中,可能的有A.速度變化很大,加速度很小B.速度變化方向為正,加速度方向為負C.速度變化越來越快,加速度越來越小D.速度越來越大,加速度為零2、如圖所示,用輕質細線懸掛個均質小球靠在光滑墻上,如將繩子縮短,則繩的拉力T和墻所受到的壓力N的變化情況是()A.T、N均不變 B.T變小、N變大C.T、N均增大 D.T、N均減小3、如圖所示為甲、乙兩物體運動x—t圖像,下列關于甲、乙兩物體運動的說法,正確的是()A.甲、乙兩個物體同時出發(fā) B.甲、乙兩個物體同一位置出發(fā)C.甲的速度比乙的速度小 D.t2時刻兩個物體速度相同4、一物體做勻加速直線運動,相繼經(jīng)過兩段距離均為16m的路程,第一段用時4s,第二段用時2s,則物體的加速度是A.m/s2 B.m/s2C.m/s2 D.m/s25、如圖所示,水平放置的傳送帶以速度v=2m/s向右運行.現(xiàn)將一可視為質點的物體輕輕地放在傳送帶A端,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.若A端與B端相距4m,則物體由A端到B端所經(jīng)歷的時間和物體到B端時的速度大小分別為()A.2.5s,2m/s B.2s,2m/sC.2.5s,4m/s D.2s,4m/s6、如圖所示,小張和小王同學家都住在錦祥秋實大廈,一天早上他們均是7:15出小區(qū)大門,經(jīng)過不同路徑(小張沿東環(huán)路、小王經(jīng)燕平路)到達昌平一中校門口;路上所用時間均為15分鐘。小張同學記錄了爸爸所開汽車的速度表指針的變化情況:某一時刻指針位置如圖2(a),經(jīng)過6s指針位置如圖2(b)。若汽車做勻變速直線運動,則()A.汽車的加速度大小約為2.8m/s2B.汽車的加速度大小約為10m/s2C.汽車在這段時間內的位移約為84mD.汽車在這段時間內的位移約為100m7、如圖所示,質量為m的物體以一定的初速度沿傾角為θ的粗糙斜面減速上滑,到達斜面頂端后又加速下滑至斜面底端.則()A.物體在上滑和下滑過程中的受力情況完全相同B.物體加速下滑的過程中受到重力、支持力、摩擦力C.物體在上滑和下滑過程中的合力方向始終沿斜面向下D.若物體勻速下滑,則它只受到兩個力作用8、下列說法中正確的是()A.四種基本相互作用有可能是某種相互作用的不同表現(xiàn)方式B.彈力、摩擦力都屬于電磁力,而重力屬于萬有引力C.物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點D.運動物體受到的摩擦力方向總與其運動方向相反9、如圖所示,在光滑的桌面上有M、m兩個物塊,現(xiàn)用力F推物塊m,使M、m兩物塊在桌上一起向右加速,則M、m間的相互作用力為()A. B.C.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力為+μMg D.若桌面的摩擦因數(shù)為μ,M、m仍向右加速,則M、m間的相互作用力仍為10、將一個質量為1kg的小球豎直向上拋出,最終回到拋出點,運動過程中所受的阻力大小恒定,方向與運動方向相反,該過程的v-t圖像如圖所示,g取10m/s2下列說法正確的是()A.小球所受重力和阻力大小之比為5:1B.小球上升過程與下落過程所用時間之比為:3C.小球落回到拋出點時的速度大小為8m/sD.小球下落過程中,受到向上的空氣阻力,處于失重狀態(tài)二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,傳送帶與水平面之間的夾角,其上A、B兩點間的距離L=5m,傳送帶在電動機的帶動下以的速度勻速運動現(xiàn)將一質量m=10kg的小物體(可視為質點)輕放在傳送帶的A點,已知小物體與傳送之間的動摩擦因數(shù),在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中,求:(?。?)物體從A到B運動的時間(2)傳送帶對小物體做的功;14、(14分)有一輛質量是1000kg的汽車駛上圓弧半徑為40m的拱橋,(g=10m/s2)。求:(1)汽車到達橋頂時速度為6m/s,汽車對橋的壓力是多少?(2)汽車以多大速度經(jīng)過橋頂時恰好對橋沒有壓力?15、(13分)一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛.經(jīng)過0.4s的反應時間后,司機開始剎車,為了避免相撞,汽車的加大速度大小至少為多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、A【解題分析】A.速度變化很大,但時間不知道,所以加速度大小也不能確定。可能很小,也可能較大,A正確;B.加速度變化的方向與速度變化的方向相同,速度變化為正,加速度方向為正,B錯誤;C.速度變化越來越快,則速度變化率越來越大,所以加速度越大,故C錯誤;D.速度越來越大,說明速度發(fā)生變化,由可知,所以加速度一定不為零,故D錯誤。故選A。2、C【解題分析】對球受力分析,根據(jù)平衡條件得到T和N的表達式,分析角度的變化進行分析球對線的拉力T、對墻的壓力N的變化情況【題目詳解】對球受力分析如圖所示,設細線與墻壁的夾角為α;則由幾何關系可得:T=,N=mgtanα;細線長度縮短,則α增大,cosα減小,tanα減??;T、N都增大.故C正確,ABD錯誤.故選C【題目點撥】本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答3、C【解題分析】A.由圖可知甲物體從0時刻開始出發(fā),而乙物體從t1時刻開始運動,即甲比乙早出發(fā),故A錯誤;B.由圖可知甲物體從距離坐標原點x1處開始出發(fā),而乙物體坐標原點的位置開始運動,故B錯誤;D.x-t圖像的斜率等于物體運動的速度,由圖可知甲、乙的x-t圖象的斜率不變,且甲的斜率小于乙的斜率,故甲乙都做勻速直線運動,且乙運動的速度大于甲的速度,C正確,D錯誤。故選C。【題目點撥】位移圖像的特點:①位移圖像的斜率等于物體的速度;②位移圖像的縱坐標表示物體在某時刻的位置。這是我們解題的關鍵。4、C【解題分析】根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出兩個中間時刻的瞬時速度,結合速度時間公式求出物體的加速度?!绢}目詳解】第一段時間內的平均速度為:第二段時間內的平均速度為:兩個中間時刻時間為:根據(jù)某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,則加速度為:故選C?!绢}目點撥】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷。5、A【解題分析】物體在摩擦力的作用下加速運動,先根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,然后假設一直加速,根據(jù)運動學公式求出加速的位移,再判斷物體有沒有到達B端,發(fā)現(xiàn)沒有到達B端,接下來物體做勻速運動直到B端,分勻加速和勻速兩個過程,分別求出這兩個過程的時間即可【題目詳解】設運動過程中物體的加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律得μmg=ma,求得a=2m/s2;設達到皮帶速度v時發(fā)生的位移為s1,所用時間為t1,則v2=2as1,解得s1=1m;根據(jù)速度公式有v=at1,解得時間t1=1s;此時距離B端s2=4m-s1=4-1=3m;接下來做勻速運動的時間t2==1.5s;所以t=t1+t2=2.5s;物體最后階段是勻速,故末速度為2m/s;故選A【題目點撥】本題關鍵要對滑塊受力分析后,搞清楚滑塊運動的物理過程,根據(jù)牛頓第二定律求解出加速度,再結合運動學公式列式求解6、AC【解題分析】AB.從圖中可知初速度,末速度分別為:,所用時間故根據(jù)速度時間公式可知A正確B錯誤;CD.汽車在這段時間內的位移為C正確D錯誤。故選AC。7、BC【解題分析】A、物體在上滑過程中,受到重力、支持力和沿斜面向下的滑動摩擦力,物體在下滑過程中,受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力,兩個過程受力情況不完全相同,故A錯誤,B正確C、物體減速上滑過程中加速度方向沿斜面向下,則合力方向沿斜面向下,物體加速下滑過程中加速度方向沿斜面向下,則合力方向沿斜面向下,所以物體的合力方向始終沿斜面向下,故C正確;D、若物體勻速下滑,受到重力、支持力和沿斜面向上的滑動摩擦力,故D錯誤8、ABC【解題分析】自然界中的物體是不能孤立存在的,力的作用是相互的,施力物體一定也是受力物體,力按性質分類分為重力、彈力、摩擦力,常見的重力與萬有引力有關;自然界的四種基本相互作用【題目詳解】A項:四種基本相互作用有可能是某種相互作用的不同表現(xiàn)方式,故A正確;B項:重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的力;故為萬有引力相互作用,而彈力和摩擦力實質上是電磁的相互作用,故B正確;C項:物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點,故C正確;D項:運動物體受到滑動摩擦力,其方向總與其相對運動方向相反,故D錯誤故選ABC【題目點撥】自然界中的物體是不能孤立存在的,力的作用是相互的;要掌握自然界的四種基本相互作用.明確常見力的一定是四種相互作用的一種9、BD【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律,對整體有:a=;對M:N=Ma=.故B正確,A錯誤;根據(jù)牛頓第二定律得:對整體有:;對M:N﹣μMg=Ma,得:N=μMg+Ma=.故D正確,C錯誤【題目點撥】本題是連接類型的問題,關鍵是靈活選擇研究對象.對于粗糙情況,不能想當然選擇C,實際上兩種情況下MN間作用力大小相等10、ABD【解題分析】A.由圖可知小球向上做勻減速運動的加速度大小根據(jù)牛頓第二定律得解得阻力則重力和阻力大小之比為5:1,A正確;B.小球下降時的加速度大小根據(jù)得所以上升的時間和下落的時間之比B正確;C.小球勻減速上升的位移下降過程根據(jù)得C錯誤;D.小球下落過程中,加速度向下,處于失重狀態(tài),D正確。故選ABD二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)5.2s;(2)255J;【解題分析】(1)小物體加速過程,根據(jù)牛頓第二定律有μmgcos

θ-mgsin

θ=ma則得物體上升的加速度為a=g=2.5

m/s2當小物體的速度增加到v=1

m/s時,通過的位移是由v=at得由于μmgcos

θ>mgsin

θ,所以物體與傳送帶同速一起勻速運動,位移為x2=L-x1=5m-0.2m=4.8m即小物體將以v=1

m/s的速度完成4.8

m的路程用時為故總時間為t=t1+t2=5.2s(2)由功能關系得:傳送帶對小物體做的功為W=△Ep+△Ek=mgLsin

θ+mv2代入數(shù)據(jù)解得W=255

J14、(1)汽車對橋的壓力為9100N,方向豎直向下,(2)20m/s?!窘忸}分析】(1)汽車經(jīng)過橋頂時,由重力和支持力的合力提供向心力,則:則得:解得:,由牛頓第三定律,汽車對橋的壓力為:方向豎直向下;(2)汽車對橋沒有壓力時,汽車只受重力,重力提供向心力,則

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