2021年在職體育碩士練習(xí)題

2021年在職體育碩士練習(xí)題(5)202*年在職體育碩士練習(xí)題(5)試述競(jìng)技需要原則的含義及其科學(xué)基礎(chǔ)？(1)競(jìng)技需要原則是指根據(jù)提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及運(yùn)動(dòng)成績(jī)的需要，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)安排訓(xùn)練的階段劃分及訓(xùn)練的內(nèi)容、方法，手段和負(fù)荷等因素訓(xùn)練原則.貫徹這一原則可使訓(xùn)練更好地結(jié)合專項(xiàng)的特點(diǎn)和專項(xiàng)競(jìng)技比賽的需要，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的專項(xiàng)針對(duì)性，實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)效性，爭(zhēng)取獲得滿意的競(jìng)技比賽成績(jī)。(2)競(jìng)技需要原則的科學(xué)基礎(chǔ)為：1.訓(xùn)練目標(biāo)對(duì)訓(xùn)練獲得的重要導(dǎo)向作用.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的最終目標(biāo)是，成功地參加比賽.實(shí)現(xiàn)預(yù)期的比賽結(jié)果.因此，一切訓(xùn)練的內(nèi)容，方法、手段的選擇及訓(xùn)練負(fù)荷與節(jié)奏的安排都應(yīng)該圍繞著成功比賽的需要而組織實(shí)施.①專項(xiàng)競(jìng)技需要的特異性。不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有著不同的競(jìng)技特點(diǎn)，要求運(yùn)動(dòng)員具有不同的競(jìng)技能力結(jié)構(gòu).構(gòu)成運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和運(yùn)動(dòng)智能，在不同項(xiàng)目競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)中的作用又都是不同的，因此必須全面、深入地認(rèn)識(shí)和了解自己所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，才能做到準(zhǔn)確地選擇與事項(xiàng)競(jìng)技需要相符合的訓(xùn)練內(nèi)容、手段及制訂相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷方案，從而有效地組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng).③現(xiàn)代訓(xùn)練的專項(xiàng)化發(fā)展趨向.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中的競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性日益激烈，促使人們把提高專項(xiàng)比賽能力的任務(wù)和為提高這一能力的專項(xiàng)訓(xùn)練放在首要的位置，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容、方法、手段及負(fù)荷都表現(xiàn)出鮮明的專項(xiàng)化趨向.試說(shuō)明在訓(xùn)練中如何貫徹競(jìng)技需要原則。（1）要圍繞運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本目標(biāo)，全面安排好訓(xùn)練和比賽.訓(xùn)練目標(biāo)全面而集中地體現(xiàn)著專項(xiàng)競(jìng)技的需要，是組織好訓(xùn)練活動(dòng)的重要依據(jù).因此，在制訂訓(xùn)練計(jì)劃時(shí)，應(yīng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)做出科學(xué)的診斷，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練條件做出全面的分析，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)育潛力和訓(xùn)練潛力做出客觀的評(píng)價(jià)，進(jìn)而確定經(jīng)過(guò)艱苦的努力有較大的槪率可實(shí)現(xiàn)的訓(xùn)練目標(biāo)。（2）正確分析專項(xiàng)競(jìng)技能力的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).每個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目由于其專項(xiàng)的特異性?決定了其競(jìng)技能力構(gòu)成因素的差異性.因此，對(duì)所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的特點(diǎn)做出正確的分析，是選擇適宜訓(xùn)練內(nèi)容和手段的不可缺少的重要前提。舉重選手必須有巨大的力量.射擊選手應(yīng)保持穩(wěn)定的情緒.乒乓球選手需要快捷的反應(yīng)與機(jī)動(dòng)靈活的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)能力.棒球選手則需要與同伴默契配合的合作精神.（3）按照競(jìng)技的需要確定負(fù)荷內(nèi)容和手段.依據(jù)競(jìng)技需要原則的要求.負(fù)荷內(nèi)容和手段的選擇是由不同專項(xiàng)競(jìng)技能力的主要因素與運(yùn)動(dòng)員自身的具體情況決定的.如對(duì)舉重選手要將主要精力用于發(fā)展力量素質(zhì).對(duì)羽毛球選手要用大部分時(shí)間進(jìn)行技術(shù)訓(xùn)練，對(duì)手球隊(duì)員則在許多課次中都要安排雙人、多人乃至全隊(duì)的配合訓(xùn)練。（4）注意負(fù)荷內(nèi)容的合理結(jié)構(gòu)。運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的構(gòu)成具有明顯的規(guī)律性.從總體上講，負(fù)荷的內(nèi)容是由發(fā)展體能的練習(xí)、發(fā)展技能和戰(zhàn)術(shù)能力的練習(xí)、發(fā)展心理能力和智能的練習(xí)組合構(gòu)成的.確定不同負(fù)荷內(nèi)容的比例時(shí).要考慮運(yùn)動(dòng)員的年齡.水平.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程中的不同階段，以及不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等因素.同時(shí)，對(duì)于同一項(xiàng)目的不同運(yùn)動(dòng)員，還要求根據(jù)運(yùn)動(dòng)員自身競(jìng)枝能力的特點(diǎn)和對(duì)手的特點(diǎn)，安排好心理訓(xùn)練的內(nèi)容和手段.試述有效控制原則的含義及其科學(xué)基礎(chǔ)？（1）有效控制原則是指要求對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)實(shí)施有效控制的訓(xùn)練原則.訓(xùn)練中應(yīng)準(zhǔn)確把握和控制運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的各個(gè)方面或運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的各個(gè)階段、訓(xùn)練的內(nèi)容、量度及實(shí)施，并對(duì)它們進(jìn)行及時(shí)的、必要的調(diào)節(jié)，以健得運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)（或過(guò)程）能夠狡照預(yù)先設(shè)計(jì)的方式運(yùn)行。保證訓(xùn)練目際實(shí)現(xiàn).（2）實(shí)施有效控制原則的科學(xué)基礎(chǔ)為：①運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的多變性要求對(duì)其實(shí)施有效的控制。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是社會(huì)化的活動(dòng)，它受著多方面的影響，由多種因素構(gòu)成.而來(lái)自各個(gè)方面的多種因素又都是處于不停的運(yùn)動(dòng)變化之中的.②現(xiàn)代控制論是實(shí)施有效訓(xùn)練控制的理論基礎(chǔ).“控制”是指對(duì)系統(tǒng)的有目的、有方向的調(diào)節(jié)、指揮和掌握。隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展.人們?cè)絹?lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到.要想取得工作的成功.必須對(duì)行為的對(duì)象及其變化施以有效的控制。以保證其朝著預(yù)定的方向運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。③訓(xùn)練信息是實(shí)施有效訓(xùn)練控制的必備條件。信息是客觀事物狀態(tài)和特征的反映.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練信息反映著運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)自身的各種狀態(tài)和特征.試說(shuō)明如何在訓(xùn)練中貫徹有效控制原則。（1）制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃。制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃是對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程實(shí)施有效控制的重要前提。（2）高度重視訓(xùn)練信息的采集和運(yùn)用.為了在不斷的動(dòng)態(tài)變化中實(shí)施對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的有效控制.就應(yīng)高度重視訓(xùn)練信息的采集和運(yùn)用.（3）及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行必要的修正和調(diào)整.盡管人們?cè)谥朴営?xùn)練計(jì)劃時(shí)努力使計(jì)劃具有更高的科學(xué)性和預(yù)見(jiàn)性，但同時(shí)，訓(xùn)絳計(jì)劃又永遠(yuǎn)只是對(duì)未來(lái)訓(xùn)練實(shí)踐的理論設(shè)計(jì).它永遠(yuǎn)也不可能完完全全地與訓(xùn)練實(shí)踐的要求相吻合.由于人類機(jī)體的復(fù)雜變化及主客現(xiàn)多種因素的影響.預(yù)先制訂的訓(xùn)練計(jì)劃與運(yùn)動(dòng)員的狀態(tài)不符的情況是的有發(fā)生的，這時(shí)，則需要對(duì)原先制訂的計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整和修正.試述周期安排原則的含義及其科學(xué)基礎(chǔ).（1）周期安排原則是指周期性地組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過(guò)程的訓(xùn)練原則.依運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的生物節(jié)奏變化規(guī)律，競(jìng)技狀態(tài)形成與發(fā)展的周期性規(guī)律.以及運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽安排的周期性特點(diǎn)，按一定的動(dòng)態(tài)節(jié)奏.循環(huán)往復(fù)，逐步提高地安排訓(xùn)練內(nèi)容和負(fù)荷。｛2）周期安排原則的科學(xué)基礎(chǔ)為，①物質(zhì)運(yùn)動(dòng)周期性的普遍規(guī)律。事物的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展都是周而復(fù)始呈周期性的.這種周期性的運(yùn)動(dòng)不停地發(fā)展，每個(gè)往復(fù)、每個(gè)循環(huán)，都不會(huì)完全相同。每一個(gè)新的運(yùn)動(dòng)周期，都應(yīng)是上一個(gè)運(yùn)動(dòng)周期簡(jiǎn)單的重復(fù).而應(yīng)在原有的基礎(chǔ)上螺旋式地提高到新的水平.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的周期性特點(diǎn)就是由物質(zhì)運(yùn)動(dòng)這一普遍規(guī)律所決定的。②人體競(jìng)技能力變化的周期性特征。人體競(jìng)技能力的提高明顯地表現(xiàn)出周期性的特點(diǎn).在一次負(fù)荷下，機(jī)體能量消耗產(chǎn)生疲勞，繼而解除負(fù)荷，連淅得到恢復(fù)，通過(guò)機(jī)體的超量補(bǔ)償機(jī)制，使得運(yùn)動(dòng)員的能力得到提高.在這一基礎(chǔ)上又給予下一次負(fù)荷.即開始了一個(gè)新的負(fù)荷周期。③適宜比賽條件出現(xiàn)的周期性特征.訓(xùn)練的終極目的是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，面運(yùn)動(dòng)成績(jī)只有在比賽中表現(xiàn)出來(lái)才能得到承認(rèn)，也只有在適宜的比賽條件下，包括場(chǎng)地、器材、對(duì)手、裁判、氣候等條件.才能使運(yùn)動(dòng)員將已獲得的競(jìng)技能力最充分地發(fā)揮出來(lái).2021年在職體育碩士練習(xí)題（4）202*年在職體育碩士練習(xí)題（4）試述運(yùn)動(dòng)成績(jī)的構(gòu)成及其決定因素。（1）運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的競(jìng)技能力在比賽中的發(fā)揮狀況的綜合評(píng)定。（2）運(yùn)動(dòng)成績(jī)包括運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手在比賽中表現(xiàn)出來(lái)的競(jìng)技水平，以及競(jìng)賽的勝負(fù)或名次。（3）任何一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都是由運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)、對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)以及比賽結(jié)果的評(píng)定行為這三個(gè)方面的因素所決定。運(yùn)動(dòng)成績(jī)是上述三個(gè)方面的因素共同作用的結(jié)果。其中，運(yùn)動(dòng)員自身在比賽中的表現(xiàn)與對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)都決定了他們所具有的競(jìng)技能力及在比賽中的發(fā)揮程度，比賽結(jié)果的評(píng)定行為包含著競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)定手段及裁判員的道德與業(yè)務(wù)水平這三個(gè)方面。試述競(jìng)技能力的含義，并說(shuō)明競(jìng)技能力的主要構(gòu)成因素及其集中表現(xiàn)？（1）競(jìng)技能力指運(yùn)動(dòng)員的參賽能力。（2）競(jìng)技能力由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能以及心理能力構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)于專項(xiàng)競(jìng)技的過(guò)程之中。（3）競(jìng)技能力各要素的集中表現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員的體能水平梁中表現(xiàn)于力量、速度、耐力這三種基本運(yùn)動(dòng)素質(zhì)及這三者之間的各種組合性運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展水平，人體的形態(tài)及機(jī)能狀態(tài)是決定運(yùn)動(dòng)素質(zhì)水平的基礎(chǔ)條件；運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平的高低可從技術(shù)的合理性及穩(wěn)定性這兩個(gè)方面予以判定；戰(zhàn)術(shù)能力則表現(xiàn)為力求出色地發(fā)揮自身的體能、技能及心理能力，在規(guī)則允許的范圍內(nèi)干擾對(duì)手競(jìng)技能力的發(fā)揮.以及對(duì)于競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為施加合法的影響這三個(gè)部分；運(yùn)動(dòng)員的心理能力涉及廣泛的領(lǐng)域.在競(jìng)賽中則集中地表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)員的參賽情緒及競(jìng)技意志；運(yùn)動(dòng)員的智力狀況及一般的和專業(yè)的知識(shí)水具戰(zhàn)術(shù)能力的發(fā)展和提高有重要的影響。試述競(jìng)技能力與運(yùn)動(dòng)能力的異同。（1）人體從事體育活動(dòng)的能力即稱為運(yùn)動(dòng)能力.在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)能力則稱為競(jìng)技能力.（2）運(yùn)動(dòng)能力的涵蓋面比競(jìng)技能力更廣，而競(jìng)技能力只是運(yùn)動(dòng)能力諸多表現(xiàn)中的一種試述競(jìng)技能力與訓(xùn)練水平含義的異同。（1）運(yùn)動(dòng)雖在訓(xùn)練過(guò)程中所達(dá)到的競(jìng)技能力的水平稱為訓(xùn)練水平，它反映訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的發(fā)展程度。在訓(xùn)練實(shí)踐中，訓(xùn)練水平常用于表達(dá)運(yùn)動(dòng)員組織訓(xùn)練工作的能力.（2）訓(xùn)練水平是多頭詞，競(jìng)技能力的含義剝專一而明確.（3）當(dāng)訓(xùn)練水平用于表達(dá)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練狀態(tài)時(shí)，則比競(jìng)技能力更為具體地表述所達(dá)到的程度.5.怎樣理解訓(xùn)練規(guī)律和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則？（1）訓(xùn)練規(guī)律是指運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系統(tǒng)內(nèi)部各構(gòu)成因素之間及它們與系統(tǒng)外部各相關(guān)因素之間在結(jié)構(gòu)與功能上的本質(zhì)聯(lián)系和發(fā)展的必然趨勢(shì).這些本質(zhì)聯(lián)系在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)中不斷重復(fù)出現(xiàn)，在一定條件下經(jīng)常影響或者決定著運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的進(jìn)程.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的組織者與參與者應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)訓(xùn)練規(guī)律，嚴(yán)格遵循訓(xùn)練規(guī)律去組織自己的訓(xùn)練活動(dòng)，才有可能取得訓(xùn)練工作的成功；而任何違背訓(xùn)練規(guī)律的認(rèn)識(shí)和做法都必然會(huì)受到訓(xùn)練規(guī)律的懲罰，甚至付出巨大的代價(jià).（2）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練原則是依據(jù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的客觀規(guī)律而確定的組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練所必須遵循的基本準(zhǔn)則，是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)客觀規(guī)律的反映，對(duì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐具有普遍的指導(dǎo)意義2.試述競(jìng)技需要原則的含義及其科學(xué)基礎(chǔ)？（1）競(jìng)技需要原則是指根據(jù)提高運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力及運(yùn)動(dòng)成績(jī)的需要，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，科學(xué)安排訓(xùn)練的階段劃分及訓(xùn)練的內(nèi)容、方法，手段和負(fù)荷等因素訓(xùn)練原則.貫徹這一原則可使訓(xùn)練更好地結(jié)合專項(xiàng)的特點(diǎn)和專項(xiàng)競(jìng)技比賽的需要，提高運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的專項(xiàng)針對(duì)性，實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)效性，爭(zhēng)取獲得滿意的競(jìng)技比賽成績(jī)。（2）競(jìng)技需要原則的科學(xué)基礎(chǔ)為：1.訓(xùn)練目標(biāo)對(duì)訓(xùn)練獲得的重要導(dǎo)向作用.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的最終目標(biāo)是，成功地參加比賽.實(shí)現(xiàn)預(yù)期的比賽結(jié)果.因此，一切訓(xùn)練的內(nèi)容，方法、手段的選擇及訓(xùn)練負(fù)荷與節(jié)奏的安排都應(yīng)該圍繞著成功比賽的需要而組織實(shí)施.①專項(xiàng)競(jìng)技需要的特異性。不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有著不同的競(jìng)技特點(diǎn)，要求運(yùn)動(dòng)員具有不同的競(jìng)技能力結(jié)構(gòu).構(gòu)成運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、心理能力和運(yùn)動(dòng)智能，在不同項(xiàng)目競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)中的作用又都是不同的，因此必須全面、深入地認(rèn)識(shí)和了解自己所從事的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，才能做到準(zhǔn)確地選擇與事項(xiàng)競(jìng)技需要相符合的訓(xùn)練內(nèi)容、手段及制訂相對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷方案，從而有效地組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng).③現(xiàn)代訓(xùn)練的專項(xiàng)化發(fā)展趨向.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中的競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性日益激烈，促使人們把提高專項(xiàng)比賽能力的任務(wù)和為提高這一能力的專項(xiàng)訓(xùn)練放在首要的位置，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的內(nèi)容、方法、手段及負(fù)荷都表現(xiàn)出鮮明的專項(xiàng)化趨向.2021年在職體育碩士練習(xí)題（3）在職體育碩士練習(xí)題(3)案例分析47屆世界乒乓球錦標(biāo)賽，男子單打中國(guó)隊(duì)的奪冠熱門王皓、勵(lì)勤和馬琳紛紛失利。此外，世界排名第一的波爾、薩姆索諾夫、蓋亭、寒弗等在進(jìn)入決賽圈之前便相繼慘遭淘汰的厄運(yùn)。問(wèn)題：請(qǐng)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)競(jìng)技能力和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的相關(guān)理論解釋他們的失利的主要原因，并對(duì)此談您的建議。參考要點(diǎn)：上述現(xiàn)象說(shuō)明競(jìng)技體育比賽結(jié)果的復(fù)雜性和不確定性。實(shí)施制勝要素的過(guò)程存在著制約和反制約關(guān)系。乒乓球比賽的制勝要素表現(xiàn)為“快、轉(zhuǎn)、準(zhǔn)、狠、變”，在比賽中各個(gè)要素之間表現(xiàn)出制約與反制約的辯證關(guān)系，影響運(yùn)動(dòng)員在比賽中技術(shù)的發(fā)揮。競(jìng)技能力要素之間的相互作用決定競(jìng)技能力發(fā)揮的效果。運(yùn)動(dòng)員的各競(jìng)技能力要素之間并不是孤立的，而是相互聯(lián)系發(fā)揮作用的，如心理與技術(shù)、體能與技術(shù)。上述案例中的名將在賽前都有很高的期望值，這種心理無(wú)疑會(huì)影響他們比賽中技術(shù)的發(fā)揮。(3)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的決定因素是多方面的。任何一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都是由運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)、對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)以及競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為這三個(gè)方面的因素決定的。屬于對(duì)抗性項(xiàng)群的乒乓球項(xiàng)目，對(duì)手的競(jìng)技狀態(tài)及其發(fā)揮對(duì)比賽結(jié)果有至關(guān)重要的作用，案例中對(duì)手競(jìng)技水平的發(fā)揮制約了名將的發(fā)揮。(4)名將經(jīng)常輸給無(wú)名小將，這也正反映了“快、轉(zhuǎn)、準(zhǔn)、狠、變”這五要素決定性的必然性。案例：黒人選手在徑賽跑道上、在籃球場(chǎng)上及舉擊臺(tái)上的競(jìng)技比賽中占有明顯優(yōu)勢(shì)，在這些項(xiàng)目的競(jìng)技決賽中鮮有亞洲人的身影。問(wèn)題：請(qǐng)選擇一個(gè)項(xiàng)目，說(shuō)明其競(jìng)技能力的決定因素；上述現(xiàn)象在未來(lái)10年中將會(huì)繼續(xù)下去嗎？參考要點(diǎn)：我們以徑賽為例，說(shuō)明黑人與亞洲人在競(jìng)技能力主導(dǎo)因素方面的不同特點(diǎn)。（1）體能主導(dǎo)類項(xiàng)目的競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素。按競(jìng)技能力的主導(dǎo)因素分類，徑賽項(xiàng)目屑于體能主導(dǎo)類速度性、耐力性項(xiàng)群。這些項(xiàng)目以運(yùn)動(dòng)員的體能為主導(dǎo)因素。（2）黑人與亞洲人在徑賽項(xiàng)目上表現(xiàn)出不同的體能特征。身體素質(zhì)方面，對(duì)于速度性項(xiàng)目，黑人表現(xiàn)出極高的爆發(fā)力，對(duì)于耐力性項(xiàng)目，黑人的專項(xiàng)耐力更強(qiáng)；身體形態(tài)方面，黑人的體形適合于徑賽項(xiàng)目；生理機(jī)能方面，亞洲人的心肺功能也表現(xiàn)出不及黑人的特點(diǎn)3）案例中所述的并不是偶然現(xiàn)象，這與黑人與亞洲人之間在體能方面的差異有關(guān)系。但是應(yīng)該看到，近年來(lái)我國(guó)選手如王軍霞、邢慧娜、劉翔等在奧運(yùn)會(huì)徑賽項(xiàng)目上取得了令人囑目的成績(jī)，這一方面說(shuō)明丁亞洲人在徑賽項(xiàng)目上的體能限制不是不可打破的，另一方面也說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力之間的互補(bǔ)性，體能方面的弱勢(shì)可由其他諸如技能方面的優(yōu)勢(shì)給予補(bǔ)償。2021年在職體育碩士練習(xí)題（2）202*年在職體育碩士練習(xí)題（2）案例分析選擇奉擊、投擲、短距離游泳、排球等任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，分析決定運(yùn)動(dòng)成績(jī)的因素？參考要點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)成績(jī)是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的結(jié)果，是根據(jù)特定的評(píng)定行為對(duì)運(yùn)動(dòng)員及其對(duì)手的競(jìng)技能力在比賽中發(fā)揮狀況的綜合評(píng)定。任何一個(gè)競(jìng)技項(xiàng)目比賽的運(yùn)動(dòng)成績(jī)都足由運(yùn)動(dòng)員在比賽中的表現(xiàn)、對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)以及競(jìng)賽結(jié)果的評(píng)定行為這三個(gè)方面的因素所決定的。我們以排球?yàn)槔f(shuō)明決定該項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)成績(jī)的主要因素。排球是技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性集體項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)成202*年考研輔導(dǎo)報(bào)考指南考研大綱解讀招生政策解答考研分?jǐn)?shù)線考研數(shù)學(xué)績(jī)不僅僅由運(yùn)動(dòng)隊(duì)自身在比賽中的表現(xiàn)所決定，還受到對(duì)于在比賽中的表現(xiàn)、比賽結(jié)果的評(píng)定行為的影響。（1）運(yùn)動(dòng)隊(duì)自身在比賽中的表現(xiàn)。排球是集體性項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的集體競(jìng)技能力由隊(duì)伍中各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)體競(jìng)技能力以及個(gè)體競(jìng)技能力的組合構(gòu)成。相應(yīng)的，運(yùn)動(dòng)隊(duì)在比賽中的表現(xiàn)歸于隊(duì)伍中運(yùn)動(dòng)員個(gè)體競(jìng)技能力以及組合競(jìng)技能力的發(fā)揮程度，這是影響運(yùn)動(dòng)成績(jī)的最根本的原因。（2）對(duì)手在比賽中的表現(xiàn)。排球還是一項(xiàng)對(duì)抗性項(xiàng)目，受對(duì)手在比賽中表現(xiàn)的競(jìng)技水平的制約。在淘汰賽中，遇到強(qiáng)勁的對(duì)于，還是較弱的對(duì)手，直接決定是否能夠進(jìn)入下一輪的比賽。（3）比賽結(jié)果的評(píng)定行為。比賽結(jié)果的評(píng)定行為包括裁判員的道德業(yè)務(wù)水平、成績(jī)的評(píng)定手段和競(jìng)賽規(guī)則這三個(gè)因素。排球是得分類項(xiàng)目，比賽中裁判員關(guān)鍵球的評(píng)判往往對(duì)比賽起到至關(guān)重要的作用。請(qǐng)選擇跳水、射擊、柔道、排球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的任意兩個(gè)。分析這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力決定因素的特征。參考要點(diǎn)：競(jìng)技能力是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的能力，由具有不同表現(xiàn)形式和不同作用的體能、技能、戰(zhàn)術(shù)能力、運(yùn)動(dòng)智能以及心理能力構(gòu)成，并綜合地表現(xiàn)于專項(xiàng)競(jìng)技的過(guò)程之中。以跳水、柔道為例，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不同，運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力決定因素的特征不同（1）優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力決定因素的特征。跳水屬于技能主導(dǎo)類表現(xiàn)難美性項(xiàng)群。①體能特征。優(yōu)秀跳水運(yùn)動(dòng)員在身體形態(tài)方面要求具有優(yōu)美的形體，表現(xiàn)出動(dòng)作敏捷和靈巧；神經(jīng)過(guò)程的均衡性和靈活性高.視、聽(tīng)、觸覺(jué)及本體感覺(jué)準(zhǔn)確、靈敏；在素質(zhì)方面.柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)構(gòu)成了運(yùn)動(dòng)員的主要素質(zhì)。②技能和戰(zhàn)術(shù)能力特征。主要體現(xiàn)為時(shí)空判斷準(zhǔn)確、對(duì)身體姿態(tài)的控制能力強(qiáng)。而在戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用上，主要體現(xiàn)在動(dòng)作的合理布局等方面。試分析影響跳高、羽毛球兩個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員比賽的結(jié)果（名次及競(jìng)技水平）的決定因素的異同點(diǎn)。參考要點(diǎn)：跳高和羽毛球分屬于體能主導(dǎo)類快速力量性項(xiàng)群和技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群，二者的比賽結(jié)果的決定因肅既有相同點(diǎn)，又有不問(wèn)點(diǎn)。1）相同點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)員自身的競(jìng)技能力和在比賽中的發(fā)揮情況，是決定運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）的比賽成績(jī)諸要素中主要的因素。2）不同點(diǎn)跳高項(xiàng)目比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員獨(dú)立完成技術(shù)動(dòng)作，較少受其他選手和裁判的影響，場(chǎng)地、器材及設(shè)備相對(duì)穩(wěn)定；羽毛球的比賽成績(jī)除受運(yùn)動(dòng)員自身競(jìng)技能力水平的影響外，還受對(duì)手水平的制約，比賽時(shí)間安排、比賽地點(diǎn)、觀眾等諸多因素對(duì)該項(xiàng)目的成績(jī)影響也較大。2021年在職體育碩士練習(xí)題（1）試述北京舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)對(duì)中國(guó)競(jìng)技體育發(fā)展的社會(huì)意義？2001年7月，北京成功贏得2008年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，這是中國(guó)體育事業(yè)發(fā)展的一次重大機(jī)遇，對(duì)推動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)對(duì)外開放、提高我國(guó)國(guó)際地位都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。具體到對(duì)競(jìng)技體育發(fā)展的社會(huì)意義，主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面：（1）激勵(lì)人類的自我?jiàn)^斗精神；（2）滿足社會(huì)生活的觀賞需要；（3）促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與；（4）顯示國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的綜合實(shí)力；（5）促進(jìn)社會(huì)和競(jìng)技的迅速發(fā)展；（6）排解社會(huì)成員的不良心緒。競(jìng)技體育形成的基本動(dòng)因有哪些？競(jìng)技體育形成的基本動(dòng)因可以歸納為四個(gè)方面：（1）生物學(xué)因索，人們?yōu)榱烁玫靥岣咦陨砘顒?dòng)能力而逐步形成競(jìng)技體育；（2）個(gè)性心理田素，人的“取勝和對(duì)抗的本能”及“追求勝過(guò)對(duì)手”的動(dòng)機(jī)推進(jìn)了競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的形成；（3）社會(huì)學(xué)因素，人們逐漸認(rèn)識(shí)到競(jìng)技體育在培養(yǎng)、教育及審美等方向的功能，因此推進(jìn)競(jìng)技體智的發(fā)展。試述競(jìng)技體育的構(gòu)成要素以及各部分之間的關(guān)系？從不同的實(shí)踐過(guò)程中看，競(jìng)技體育包含運(yùn)動(dòng)選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽和競(jìng)技體育管理四個(gè)有機(jī)的部分。（1）運(yùn)動(dòng)員選材是競(jìng)技體育的開始.是挑選具有良好運(yùn)動(dòng)天賦及競(jìng)技潛力的兒童少年或后備力量參加運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的起始性工作；。（2）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練既是競(jìng)技體育的組成部分.也是實(shí)現(xiàn)竟技運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的最重要的途徑。（3）運(yùn)動(dòng)員通過(guò)訓(xùn)練不斷提高的競(jìng)技能力，只有通過(guò)運(yùn)競(jìng)賽動(dòng)的形式表現(xiàn)出來(lái).才能得到社會(huì)的承認(rèn)。滿足社會(huì)成員的需要。（4）無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員選材、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，還是運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，都必須在專門的管理體制組織下才能獲得實(shí)施并取得理想的效果。試述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)與各專項(xiàng)訓(xùn)練理論的關(guān)系？（1）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)是研究運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練規(guī)律及有效組織運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練活動(dòng)的行為的科學(xué)；專項(xiàng)訓(xùn)練理論是闡明各專項(xiàng)訓(xùn)練規(guī)律及有效組織各專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)的行為的科學(xué)。（2）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)與專項(xiàng)訓(xùn)練理論有著緊密的聯(lián)系，運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)源于專項(xiàng)訓(xùn)練理淪，是以專項(xiàng)訓(xùn)練理論為基礎(chǔ)，從各專項(xiàng)訓(xùn)練中總節(jié)、提煉出帶有廣泛適用性的共性