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為紀(jì)念“甲午中日戰(zhàn)爭”120周年,弘揚(yáng)愛國主義精神,同時豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的才藝技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,值2014年“五四”青年節(jié)到來之際,經(jīng)學(xué)校研究決定,擬舉辦一次全校性大型文藝匯演活動?,F(xiàn)安排如下:
一、整體情況
1、活動時間:2014年5月9日(星期五)
2、活動地點:中心學(xué)校大操場
3、活動主題:“勿忘甲午恥o圓我中國夢”——紀(jì)念“甲午中日戰(zhàn)爭”120周年暨慶祝2014年“五四”大型文藝匯演
4、匯演形式:歌舞、曲藝、相聲、小品等
5、參與對象:本部1-5,
7、8年級(
6、9年級不參加)、中心幼兒園、完小、村小代表。
二、時間
安排
(1)匯演策劃及準(zhǔn)備期(2月28日-3月31日):
本階段各班、村完小負(fù)責(zé)組織、發(fā)動,主要完成節(jié)目的確定、編排、上報。
(2)匯演協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月30日):
本階段主要完成節(jié)目排練、舞臺設(shè)計、背景制作、音響準(zhǔn)備及主持人的選拔培訓(xùn)。
(3)匯演倒計時期(5月1日-5月8日)
本階段主要完成集訓(xùn)、文藝匯演全過程的最后確定、舞臺搭建和組織彩排。
(4)正式演出(2014年5月9日)
三、節(jié)目要求
1、歌曲類
(1)歌頌祖國,弘揚(yáng)愛國主義主旋律的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上的歌曲。
2、舞蹈類
(1)崇尚愛國主題的各類舞蹈;
(2)具有校園時代氣息、積極向上、寓意深刻的創(chuàng)意性舞蹈;
(3)群眾喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等。
3、曲藝(語言)類
(1)反映校園生活、體現(xiàn)愛國主義主題的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;
(3)伴舞配樂詩歌朗誦。
4、節(jié)目個數(shù)及時間規(guī)定:
1、2年級各1個(以年級為單位推薦),3-
5、7-8年級每班1個,建設(shè)1個,天小1個,農(nóng)小1個,兩小2個,中心幼兒園教師1個、幼兒2個。每個節(jié)目不超過5分鐘。本部、村完小教師可自愿申報助興節(jié)目。
5、節(jié)目類型、名稱、主演、人數(shù)、串詞(3——6句話即可)的上報時間:4月1日前。
6、節(jié)目伴奏帶、光盤、u盤等電子資料復(fù)制時間。5月1日前。
四、獎勵辦法:
分初中、小學(xué)(含幼兒園、建設(shè)小學(xué))兩個組參評,小學(xué)設(shè)
一、
二、三等獎
5、
7、5名,初中
3、
5、3名,獎金待定。教師節(jié)目不參評。
五、其他事項:
1、請各校(班)結(jié)合活動主題精選節(jié)目,準(zhǔn)時上報相關(guān)資料。
2、認(rèn)真組織學(xué)生,精心排練,同時注意師生安全。
第二篇:慶?!拔逅摹蔽乃嚮顒臃桨笐c?!拔逅摹蔽乃嚮顒臃桨福?/p>
一、指導(dǎo)思想
:
全面貫徹教育方針,努力踐行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長,充分展示學(xué)生風(fēng)采,活躍校園氣氛,落實學(xué)校計劃。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:、
副組長:、
成員:、、、、、
各班班主任
三、活動安排:
1、
以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進(jìn)行節(jié)目排練,班主任指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映中學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
3、4月下旬,由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行節(jié)目表演。
4、分年級評獎。具體為。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結(jié)果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間:
4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃:、
負(fù)責(zé)文藝晚會的策劃、節(jié)目演出安排與協(xié)調(diào)。
2、協(xié)助:、
3、節(jié)目主持:、
學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)
4、舞臺布置負(fù)責(zé)人:、
成員:學(xué)生會文藝部
負(fù)責(zé)文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置
5、音響及燈光負(fù)責(zé)人:、
負(fù)責(zé)演出的音響及燈光,確保演出順利進(jìn)行
6、安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:、
成員:、、學(xué)生會紀(jì)檢部、安全部
負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護(hù)活動現(xiàn)場秩序
7、記分統(tǒng)計:、
8、后勤保障:、
9、會場服務(wù):九(6)班
負(fù)責(zé)會場的各項服務(wù)
六、評獎委員會:
、、、、、、
附評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
1、內(nèi)容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)
2、舞蹈表演動作到位、統(tǒng)一,節(jié)奏感強(qiáng),有一定的藝術(shù)創(chuàng)新。語言類節(jié)目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節(jié)目要求節(jié)奏準(zhǔn)確,旋律流暢。(3分)
3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)
4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
第三篇:慶祝“五四”文藝活動方案
一、指導(dǎo)思想
:全面貫徹教育方針,努力踐行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生特長,充分展示學(xué)生風(fēng)采,活躍校園氣氛,落實學(xué)校計劃。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長:馬小華副組長:陳虎李志方崔邦新成員:呂晨鈴譚俊周建華周文謝克恩王義琦各班班主任三、活動安排:
1、以班級為單位,在班主任和文藝委員的組織下課外進(jìn)行節(jié)目排練,班主任指導(dǎo)。每班精心準(zhǔn)備一個節(jié)目參賽。
2、節(jié)目形式可靈活多樣,內(nèi)容健康、積極向上,以反映中學(xué)生風(fēng)采為主旋律。
3、4月下旬,由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行節(jié)目表演。
4、分年級評獎。具體為。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。其結(jié)果將納入班級量化考核。
5、演出順序由各班抽簽安排。
四、活動時間。4月下旬。
五、具體人員分工:
1、總策劃。譚俊負(fù)責(zé)文藝晚會的策劃、節(jié)目演出安排與協(xié)調(diào)。
2、協(xié)助:呂晨鈴3、節(jié)目主持:李敏煒學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)4、舞臺布置負(fù)責(zé)人:李敏煒韓妮成員:學(xué)生會文藝部負(fù)責(zé)文藝演出的舞臺布置、觀眾席布置5、音響及燈光負(fù)責(zé)人:柳秀振負(fù)責(zé)演出的音響及燈光,確保演出順利進(jìn)行6、安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人:陳虎呂晨鈴譚俊成員:周建國、學(xué)生會紀(jì)檢部、安全部負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)場和退場,保證活動的安全和治安工作,維護(hù)活動現(xiàn)場秩序7、記分統(tǒng)計:王義琦鄭春容8、后勤保障:謝克恩崔邦新李志方9、會場服務(wù):九(6)班負(fù)責(zé)會場的各項服務(wù)六、評獎委員會:周文周建華姜學(xué)軍蘭海燕宋愛民附評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)1、內(nèi)容健康向上,形式生動活潑,貼近生活、貼近觀眾。(3分)2、舞蹈表演動作到位、統(tǒng)一,節(jié)奏感強(qiáng),有一定的藝術(shù)創(chuàng)新。語言類節(jié)目要求吐詞清楚,主題鮮明。歌曲類節(jié)目要求節(jié)奏準(zhǔn)確,旋律流暢。(3分)3、演員情感投入較好,表情豐富、精神飽滿。(2分)4、服裝整齊,上下場迅速有序。(2分)
第四篇:慶祝五四青年節(jié)活動方案回郭鎮(zhèn)慶祝五四青年節(jié)活動方案
為隆重紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動90周年,弘揚(yáng)五四精神,大力加強(qiáng)青年思想文化建設(shè),促進(jìn)青年健康成長,展示我鎮(zhèn)廣大青年朝氣蓬勃、充滿激情的青春風(fēng)采,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌,營造濃厚的和諧社會氛圍。經(jīng)研究決定,擬在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動。現(xiàn)制定方案如下:
一、樹立青年崗位建功先進(jìn)典型,評選“十佳青年”
(一)評選宗旨
為認(rèn)真貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,展示回郭青年奮發(fā)有為的時代風(fēng)采,樹立當(dāng)代青年的良好形象,表彰、宣傳為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出突出業(yè)績和貢獻(xiàn)的青年典型,進(jìn)一步營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好輿論氛圍和青年人才成長環(huán)境,激勵廣大團(tuán)員青年刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、開拓創(chuàng)新、崗位建功,干業(yè)創(chuàng)業(yè),爭做“愛回郭、有思路、能干事”的青年一代,鎮(zhèn)團(tuán)委決定評選回郭鎮(zhèn)“十佳青年”。
(二)評選條件
(三)評選方法和步驟
1、宣傳發(fā)動階段
各村(居委會)、各單位團(tuán)組織接通知后,要高度重視,廣泛發(fā)動,認(rèn)真組織實施,擴(kuò)大參與面,在本單位營造“評先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)”的良好氛圍,努力把評選活動作為教育和引導(dǎo)廣大青工的重要途徑,認(rèn)真組織,抓住時機(jī),深化青年思想政治教育工作。
2、組織推薦階段
各村(居委會)、各單位團(tuán)組織在廣泛征求意見,按照擇優(yōu)選取的原則推薦候選人,并組織材料向鎮(zhèn)團(tuán)委申報。推薦時應(yīng)填寫《回郭鎮(zhèn)十佳青年候選人推薦表》(見附件),并附1000字典型人物事跡材料。材料應(yīng)真實反映被推薦人的突出事跡。申報材料一式2份于4月20日前報鎮(zhèn)團(tuán)委。
3、評選階段
鎮(zhèn)團(tuán)委將組織人員對各村(居委會)和各單位團(tuán)組織推薦的候選人進(jìn)行篩選,評選出“十佳青年”,并報鎮(zhèn)黨委審批。
4、表彰、頒獎
擬在“五四”青年節(jié)期間進(jìn)行表彰,并組織新聞媒體對典型人物進(jìn)行宣傳。各村(居委會)、各單位團(tuán)組織要大力宣傳獲得“十佳青年”稱號的本組織優(yōu)秀青年,用身邊的先進(jìn)典型激勵和帶動廣大青年敢想敢干,建功立業(yè)。
二、“爭當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時代先鋒”演講比賽
為深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,激發(fā)廣大青年為理想而努力拼搏的斗志,推廣普通話,提高青年人演講水平,經(jīng)鎮(zhèn)團(tuán)委決定舉辦演講比賽。
(一)活動主題:爭當(dāng)踐行科學(xué)發(fā)展觀的時代先鋒
(二)活動時間。4月20日前,將各參賽選手及演講材料上報至鎮(zhèn)團(tuán)委。四月底進(jìn)行決賽。
(三)活動對象。全鎮(zhèn)14至35周歲的團(tuán)員青年均可參加。
(四)參賽要求:
1、作品題目自擬,文章要求情感真實,積極向上,符合主題要求。盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對踐行科學(xué)發(fā)展觀的理解。
2、比賽時,參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,進(jìn)行脫稿演講,每人限時5分鐘。
3、評分依據(jù)。①儀表端莊、穿著得體、面帶微笑、落落大方、不緊張(1分);②脫稿演講,語言流暢(3分);③內(nèi)容詳實,生動,原創(chuàng)(3分);④語言標(biāo)準(zhǔn),富有感染力,用詞準(zhǔn)確(2分);⑤用時恰當(dāng),(1分)。
(五)獎項設(shè)置
一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干。
三、青年籃球友誼賽
為活躍我鎮(zhèn)青年的文化生活,在五四期間開展青年籃球友誼賽。通過球賽為青年之間提供增進(jìn)互相了解和溝通
的機(jī)會,提高青年集體主義榮譽(yù)感,增強(qiáng)我鎮(zhèn)青年的凝聚力、向心力。比賽規(guī)劃如下:
(一)比賽時間、地點。2009年4月20日至30日于茶店燈光球場。
(二)參賽隊。各村(居委會)以團(tuán)支部為單位各組一個隊,大學(xué)生村干部組一個隊,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)組一個隊。
(三)每隊參賽人數(shù)。14至35周歲的青年五人以上。(4月15日下午以前交參賽隊員名單)。
(四)比賽賽程。具體賽程按參賽隊而定。
四、活動要求
(一)加強(qiáng)宣傳發(fā)動。本次活動是紀(jì)念五四運(yùn)動的重要舉措,是一個展現(xiàn)當(dāng)代回郭青年人創(chuàng)新精神的有效載體,各村(居委會)、各單位團(tuán)支部要加強(qiáng)宣傳,深入動員,發(fā)動全社會的力量投入到活動中來,努力加強(qiáng)活動的影響力和參與面。要把此項活動與學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀密切結(jié)合起來,在全社會掀起學(xué)習(xí)宣傳先進(jìn)典型、踐行科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,營造農(nóng)村廣大青年廣泛參與社會各項活動的氛圍。
(二)精心組織。各村(居委會)、各單位團(tuán)支部要高度重視,廣泛動員廣大青年參加此項活動,按要求將參賽選手名單及上報材料上報鎮(zhèn)團(tuán)委。同時要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真審核,確保各行各業(yè)有志有才的青年參與其中。
第五篇:五四青年節(jié)慶祝活動方案五四青年節(jié)慶祝活動方案
——2012年5月瓊州學(xué)院09英本(2)班活動策劃書
一、活動背景
五四青年節(jié)即將來臨,又正值大好季節(jié),騎自行車出游恰恰彰顯出我們青年風(fēng)采,同時既能鍛煉身體又環(huán)保,何樂而不為。
二、活動目的與意義
五四青年節(jié)到來,為了活躍我院院風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)班級同學(xué)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)同學(xué)的集體榮譽(yù)感,開展以班級為單位的騎自行車出游活動不僅有利于增強(qiáng)同學(xué)團(tuán)結(jié)、集體榮譽(yù)感,又能促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。
三、活動名稱
五四青年節(jié)——騎自行車出游
四、活動目標(biāo)
全班結(jié)伴而行,不管一人騎一輛或是兩人騎一輛,均能增加同學(xué)之間的默契度與團(tuán)結(jié)力,增進(jìn)友誼。
五、活動展開
(1)由班委通知大家此次活動時間;
(2)由班委負(fù)責(zé)聯(lián)系租借自行車;
(3)活
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