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幼兒園世界環(huán)境日活動方案幼兒園世界環(huán)境日活動方案7篇
地球是我們共同的家園,每一個人都有守護(hù)它的義務(wù)。如今的地球已經(jīng)傷痕累累,諸多環(huán)境問題一一消失,環(huán)境愛護(hù)刻不容緩。下面是我收集整理的幼兒園世界環(huán)境日活動方案,歡迎閱讀共享,盼望大家能夠喜愛。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇1
一、指導(dǎo)思想
通過“6.5”世界環(huán)境日宣揚(yáng)活動,使全校師生進(jìn)一步關(guān)懷身邊環(huán)境,關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境,支持和參加低碳節(jié)能活動,樂觀投入到環(huán)境愛護(hù)科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題:__。
中國主題:__。
學(xué)校主題:__。
三、活動時間
6月x日——6月x日。
四、活動內(nèi)容
1、制定20__年世界環(huán)境日活動方案。(6月x日前)
2、進(jìn)行一次國旗下講話,向全校師生發(fā)出愛護(hù)環(huán)境的倡議。(6月x日)
3、利用電子顯示屏展現(xiàn)宣揚(yáng)標(biāo)語。(6月x日)
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。(6月x日,負(fù)責(zé)人:各班班主任,從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻,并下載flv播放器)
5、全體專任老師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案,請在教案中標(biāo)識出環(huán)保教育內(nèi)容。(6月x日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾)
五、活動要求
1、請各班級依據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議,結(jié)合本班實際,向同學(xué)提出一些詳細(xì)的愛護(hù)環(huán)境的要求(如對同學(xué)進(jìn)行行規(guī)教育等)。
2、6月x日周x班隊課上請班主任組織好同學(xué)觀看環(huán)保動畫片,學(xué)校將進(jìn)行檢查。
3、請各位專任老師于6月x日前上傳環(huán)保教育教案。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇2
一、活動背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā),處處都有各種災(zāi)難性的。大事發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發(fā),我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是愛護(hù)我們的家園應(yīng)當(dāng)從小做起,我們的意識也要從小培育,所以我們開展“喜愛地球,愛護(hù)環(huán)境”的活動。通過活動培育幼兒喜愛地球、喜愛自己家園的意識,形成愛惜環(huán)境、節(jié)省資源的良好行為習(xí)慣。
二、活動過程:
導(dǎo)入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示:今日是“世界地球日”。
三、幼兒觀賞一段地球漂亮的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜愛嗎?
四、觀賞沙畫《愛護(hù)環(huán)境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環(huán)境愛護(hù)公益宣揚(yáng)片》
請幼兒說說被破壞后的地球還漂亮嗎?你們還喜愛這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問:
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了愛護(hù)環(huán)境我們可以怎么做?
3、你以后還會鋪張嗎?看到別人鋪張你該怎么做?
七、總結(jié)
我們的許多行為都是在鋪張我們的資源,愛護(hù)環(huán)境可以從許多方面去做,比如:節(jié)省用水,節(jié)省用電,節(jié)省用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。
八、延長活動:
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進(jìn)行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起討論愛護(hù)地球的更多方法,會來進(jìn)行敘述。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,以污染減排工作為重點,提倡低碳經(jīng)濟(jì)、提倡綠色生活,提高公眾環(huán)保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環(huán)境愛護(hù)的宣揚(yáng)者、實踐者、推動者,自覺節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻(xiàn)力氣。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推動污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會而努力。
三、活動內(nèi)容
一6月5日當(dāng)天在電視臺上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣揚(yáng)講話。
二6月5日,設(shè)立宣揚(yáng)點,聯(lián)合縣委宣部、縣工會、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián),縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日活動,貼宣揚(yáng)標(biāo)語、設(shè)立宣揚(yáng)展板,向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保學(xué)問宣揚(yáng)材料,現(xiàn)場開展環(huán)保法律法規(guī)、政策詢問活動;告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場舉報電話(873-5645968)。
三編發(fā)環(huán)保宣揚(yáng)信息,內(nèi)容為第39個世界環(huán)境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會人員手機(jī)上,以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上,進(jìn)一步提高全縣廣闊干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識。
四在政府大門對面、人民路五畝分里處等惹眼地段各懸掛一副宣揚(yáng)標(biāo)語。
五加大宣揚(yáng)力度,擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣揚(yáng)片,營造深厚的宣揚(yáng)氛圍,提高廣闊干部群眾的環(huán)保意識。
四、工作要求
一高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想熟悉,要以紀(jì)念第39個“六五”世界環(huán)境日為契機(jī),結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題,細(xì)心組織材料,開展材料形式多樣的宣揚(yáng)教育活動,進(jìn)一步推動公眾參加,快速掀起活動的熱潮。
二圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環(huán)境日中國主題,以宣揚(yáng)“低碳減排,綠色生活”為重點,結(jié)合我縣環(huán)保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣揚(yáng)活動。
三加強(qiáng)聯(lián)動,開拓創(chuàng)新。各股室、大隊要樂觀幫助局辦公室,主動與縣委宣揚(yáng)部、共青團(tuán)、工會、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等親密聯(lián)系的單位,開闊思路,創(chuàng)新形式,使環(huán)境日的宣揚(yáng)工作邁上新臺階。
四準(zhǔn)時總結(jié),推廣閱歷?;顒咏Y(jié)束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日開展?fàn)顩r上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
一活動時間:6月5日,上午8時3分開頭。
二活動地點:設(shè)廣場四周。
三人員分工:
⒈活動服務(wù)組:由同志負(fù)責(zé)。參加幫助,聽從負(fù)責(zé)人的分工與支配,切實完成活動服務(wù)工作。一是預(yù)備宣揚(yáng)材料;二是標(biāo)語制作與懸掛;三是宣揚(yáng)場地的布置;四是保障各項活動的服務(wù)。
⒉宣揚(yáng)動員組:縣委宣揚(yáng)部、縣教育、縣總工會、縣婦聯(lián)、縣共青團(tuán)等單位抽調(diào)的人員以及縣環(huán)保局全體職工,自帶各單位宣揚(yáng)材料,統(tǒng)一到縣經(jīng)貿(mào)大酒店門口集中,在王副局長的統(tǒng)一指揮下,開展宣揚(yáng)活動。一是發(fā)放宣揚(yáng)材料;二是現(xiàn)場解答群眾疑難問題;三是完善發(fā)放宣揚(yáng)材料次序,確保人員平安;四是編發(fā)活動信息和總結(jié)上報工作。
⒊攝影組:由同志負(fù)責(zé)。依據(jù)工作需要,適時抽調(diào)相關(guān)人員幫助完成攝影工作。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇4
一、活動目的:
為結(jié)合主題活動“綠色的春天--植樹節(jié)”活動,關(guān)心幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的漂亮,體驗春日陽光下活動的歡樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外進(jìn)行“歡樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊共享等活動,知道樹木與人類生存的.關(guān)系,從學(xué)校會愛惜植物,有喜愛大自然的情感,增加幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。進(jìn)展幼兒與同伴交往合作的力量,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增加家長與家長之間的溝通與溝通,培育孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。
二、活動時間:
20__.3.22日上午8:30--下午2:00
三、活動地點:
吳家燕兒河水庫
四、參與人員:
全體大班組幼兒、家長、老師。
五、活動組織:
大大班組家委會
六、活動預(yù)備:
1、家長動員會
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。
3、植樹節(jié)倡議書。
4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師預(yù)備標(biāo)記牌。
5、家長志愿者7個(全班分成7個組--紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,預(yù)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
6、小伴侶穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。
7、各組預(yù)備好相機(jī)(攝像機(jī)),關(guān)心班級收集影像資料。
8、媒體報道聯(lián)系。
七、活動程序:
1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一動身,觀賞沿途春景。
2、到達(dá)目的地集中。(9:00)
3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。
4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。
5、分組野炊。(10:30)
6、活動結(jié)束,整理整理,處理垃圾。(1:30)
7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。
八、活動要求:
1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師幫助,車輛自備。
2、全體成員聽從活動整體支配,不搞特別。如要提前離開請告知自己所屬組的組長。
3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的平安,避開發(fā)生意外事故。
4、野炊活動:在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參加。
5、活動結(jié)束肯定帶領(lǐng)孩子整理整理,處理好垃圾。
九、平安預(yù)防措施:
1、提前做好實地考察,支配制定好出游路線和活動場所的活動范圍;
2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)當(dāng)。事先向家長、幼兒交代出游要求、協(xié)作及留意事項,并提前做好相應(yīng)的預(yù)備工作;
3、對幼兒進(jìn)行活動平安教育,增加幼兒平安防范意識和自我愛護(hù)力量;
4、留意言行文明,愛惜花草樹木,不隨地亂扔垃圾。
5、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,準(zhǔn)時發(fā)覺狀況準(zhǔn)時處理;
十、活動總結(jié)
1、家長幼兒植樹圖片展
2、老師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇5
一、活動目的:
1、宣揚(yáng)世界地球日的有關(guān)學(xué)問,讓幼兒了解愛護(hù)地球的重要性,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做伴侶,共同來愛護(hù)地球。
3、培育幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)愛護(hù)環(huán)境、愛惜環(huán)境做環(huán)保小使者的愿望,讓愛護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月15日至22日。
三、活動主題:
愛護(hù)地球,從我做起
四、活動實施:
(一)班級活動:
1、班級環(huán)保主題活動(包括兒歌、科普學(xué)問的學(xué)習(xí))
2、故事“地球媽媽生病了”,讓小伴侶通過故事了解地球遭到的一些破壞。搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡(luò)視頻或圖片分年齡段對幼兒進(jìn)行宣揚(yáng)教育,讓小伴侶知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去挽救她。同時,請各班老師結(jié)合故事組織全體幼兒綻開爭論——我能為生病的地球做什么?
3、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環(huán)??ㄆh(huán)??诖保l(fā)放給家長,同時向每個家長宣揚(yáng)“節(jié)省用水、節(jié)省用電、節(jié)省糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺尨蠹叶贾馈笆澜绲厍蛉铡?,知道愛護(hù)地球。
(二)全園活動
1懸掛宣揚(yáng)橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發(fā)布。同時全園幼兒向廣闊家長發(fā)倡議書:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習(xí)慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)省一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,提倡低碳生活。我們要樂觀參與植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力愛護(hù)身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;愛護(hù)好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內(nèi)做出“愛護(hù)環(huán)境”的宣揚(yáng)櫥窗。
4、園內(nèi)設(shè)環(huán)?;厥障洌喊汛蠹移匠G棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進(jìn)行分類。真正實現(xiàn)“變廢為寶”,一方面熬煉了大家參與勞動的力量;另一方面美化了校內(nèi),培育了幼兒的環(huán)保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開拓“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護(hù)成長。
6、家園共育:開展親子環(huán)保美術(shù)作品征集展現(xiàn)活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細(xì)、美觀,顏色協(xié)調(diào),有創(chuàng)意,環(huán)保。
(3)作品規(guī)格、內(nèi)容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細(xì)、美觀,顏色協(xié)調(diào),有創(chuàng)意。
(4)作品上交時間:4月19日—21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展現(xiàn)及頒獎。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇6
班會主題:
愛護(hù)地球,綠色消費(fèi)
活動目的:
1、通過本次主題隊會,讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時,還要鼓動大家愛護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?,初步把握一些現(xiàn)代環(huán)保學(xué)問和環(huán)保技能。
2、培育小幼兒從小喜愛大自然,激發(fā)關(guān)懷環(huán)境問題的愛好。
活動形式:
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、導(dǎo)入:
今年6月5日是第__個世界環(huán)境日,這個日子是為愛護(hù)地球而確定的。地球是我們的家,也是我們唯一可以生存的星球。多少年來,地球雖然經(jīng)受了各種磨難,可從來沒遇到過今日這樣的危機(jī)。
地球母親給了我們需要的一切,可是她在我們貪欲中開頭變得苦不堪言,洪水、干旱、海嘯、一次次的警告我們,地球是需要疼惜的,是需要愛護(hù)的,假如沒有這個可愛漂亮的家園,我們還能到哪里去生存。近些年來,洪水泛濫,多災(zāi)多難的日子比以往多了許多,將要斷流的河水、枯竭的湖泊,洪澇造成的無家可歸,大家可了解嗎?
二、學(xué)問問答:
從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園布滿了憂慮,也布滿了盼望。我們都清晰地熟悉到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節(jié)日嗎?
1、簡介”世界地球日”的由來。
2、4月22日,被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、爭論,我們小幼兒可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)
1、樂觀參與植樹活動、愛護(hù)動植物;
2、搞宣揚(yáng)活動;
3、節(jié)省水、電等資源;
4、抵制大人抽煙
四、繪制手抄報
同學(xué)們都想得不錯,也盼望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣揚(yáng)活動,我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣揚(yáng)畫的創(chuàng)作,來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí):
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣揚(yáng)畫。
六、總結(jié)
1、總結(jié)。
2、鼓舞幼兒課后在校內(nèi)內(nèi)張貼環(huán)保宣揚(yáng)畫,并以小組為單位連續(xù)進(jìn)行宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境。
幼兒園世界環(huán)境日活動方案篇7
一、活動目標(biāo)
為培育同學(xué)“環(huán)保從我做起”的行為道德意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動我校校內(nèi)文化建設(shè),創(chuàng)建綠色校內(nèi),根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
二、活動內(nèi)容
1、各班要加
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