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科技之美科技之美第課1515第15第課科技之美PAGE7PAGE6PAGE6
課題智慧的火花:科技美課時(shí)2課時(shí)(90min)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo):(1)理解科學(xué)美的含義,了解我國古代的天文歷法、數(shù)學(xué)成就和中醫(yī)養(yǎng)生中蘊(yùn)含的美感(2)理解技術(shù)美的含義,了解我國古代的牛耕技術(shù)、陶器輪制技術(shù)和活字印刷技術(shù)中蘊(yùn)含的美感(3)理解效能美的含義,了解我國古代的風(fēng)車、提花機(jī)、大運(yùn)河和都江堰中蘊(yùn)含的美感(4)學(xué)會(huì)科技之美的鑒賞,能夠體會(huì)我國古代科技結(jié)晶中蘊(yùn)含的智慧和美感思政育人目標(biāo):通過了解我國古代在科學(xué)領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域中的成就,培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng),樹立學(xué)生精益求精的大國工匠精神;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國古代科技結(jié)晶中蘊(yùn)含的智慧和美感,以及先輩鍥而不舍的探索精神,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的開拓創(chuàng)新精神,堅(jiān)定學(xué)生的理想信念,促使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解我國古代在科學(xué)領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域的成就教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)科學(xué)之美、技術(shù)之美、效能之美教學(xué)方法講授法,案例分析法、問答法、討論法教學(xué)用具電腦、投影儀、多媒體課件、教材教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)課:考勤(2min)→案例導(dǎo)入(8min)→傳授新知(15min)→欣賞二十八星宿圖(10min)→欣賞《五禽戲》(10min)第二節(jié)課:傳授新知(10min)→欣賞《越王勾踐劍》(10min)→傳授新知(10min)→欣賞《造紙術(shù)》(10min)→課堂小結(jié)(3min)→作業(yè)布置(2min)→教學(xué)反思教學(xué)過程主要教學(xué)內(nèi)容及步驟設(shè)計(jì)意圖第一節(jié)課考勤
(2min)【教師】清點(diǎn)上課人數(shù),記錄好考勤【學(xué)生】班干部報(bào)請假人員及原因培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,掌握學(xué)生的出勤情況案例導(dǎo)入
(8min)【教師】通過PPT展示渾天儀的圖片,并進(jìn)行相應(yīng)介紹,然后提出以下問題:(1)渾天儀的作用是什么?(2)渾天儀代表了我國古代哪個(gè)領(lǐng)域的成就?我國古代在這個(gè)領(lǐng)域還有哪些著名成就?【學(xué)生】聆聽、思考、舉手發(fā)言【教師】公布問題答案,然后引入課題并在黑板上板書:科學(xué)美通過案例導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生思考我國古代的科學(xué)成就,為傳授新知進(jìn)行鋪墊傳授新知
(15min)【教師】講解科學(xué)美的含義,以及我國古代典型的科學(xué)成就科學(xué)美是指科學(xué)技術(shù)或成果帶給人們的知識(shí)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)形式、方法原理等方面的理性美,以及科學(xué)探索過程中的精神美。一、天文歷法1.天文儀【多媒體】播放《元代銅壺滴漏》短視頻,使學(xué)生了解我國古代的天文儀2.日食觀測日食觀測為制定天文歷法提供了重要依據(jù),古代歷法的推算越來越精確,與長期認(rèn)真仔細(xì)的日食觀測是分不開的?!径嗝襟w】播放《日全食掠影》短視頻,使學(xué)生了解日食3.陰陽歷【多媒體】播放《我國古代歷法——陰陽歷》短視頻,使學(xué)生了解陰陽歷陰陽歷又稱“農(nóng)歷”,是人們兼顧月亮繞地球的運(yùn)動(dòng)周期和地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)周期而制定的歷法。其主要內(nèi)容包括歷年長度、歷月長度及朔望月、以“二十四節(jié)氣”定月和置閏、干支紀(jì)歷等?!径嗝襟w】播放《二十四節(jié)氣》短視頻,加深學(xué)生對陰陽歷的了解古人根據(jù)太陽一年內(nèi)的位置變化,把一年分成24段,分列在12個(gè)月中,以反映季節(jié)、氣溫、物候等變化情況,即二十四節(jié)氣。在二十四節(jié)氣中,春季分為立春、雨水、驚蓋、春分、清明、谷雨;夏季分為立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;秋季分為立秋、處暑、自露、秋分、寒露、霜降;冬季分為立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四節(jié)氣二、數(shù)學(xué)成就1.十進(jìn)制【多媒體】播放《算籌:運(yùn)籌》短視頻,使學(xué)生了解我國古代的數(shù)學(xué)成就2.割圓術(shù)割圓術(shù)是不斷倍增圓內(nèi)接正多邊形的邊數(shù)以求取圓周率的方法,是我國古代算學(xué)方面的又一杰出成就。3.勾股術(shù)勾股術(shù)也就是勾股定理,是《九章算術(shù)》中的一章,其運(yùn)算思想主要是應(yīng)用勾股定理和直角三角形相似的各種比例關(guān)系,測量和計(jì)算“高、深、廣、遠(yuǎn)”,對后世產(chǎn)生了重要影響。三、中醫(yī)養(yǎng)生1.望聞問切望、聞、問、切是中醫(yī)診察疾病的四種方法,又稱為“四診”。四診是搜集臨床資料的主要方法,也是獲得病情信息的手段?!径嗝襟w】播放《望聞問切》短視頻,使學(xué)生了解我國中醫(yī)獲得病情信息的手段2.經(jīng)絡(luò)氣血經(jīng)絡(luò)是經(jīng)脈和絡(luò)脈的總稱。經(jīng)脈包括十二經(jīng)脈、奇經(jīng)八脈及連屬部分,絡(luò)脈包括十五絡(luò)脈、浮絡(luò)和孫絡(luò)。人體經(jīng)絡(luò)分布圖3.特色療法與養(yǎng)生針灸、推拿、刮痧、拔罐四時(shí)養(yǎng)生是指順應(yīng)四時(shí)陰陽氣候的自然變化而養(yǎng)生的方法?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中說“人與天地相參也,與日月相應(yīng)也”“人以天地之氣生,四時(shí)之法成”。【多媒體】播放《四季養(yǎng)生》短視頻,使學(xué)生了解我國中醫(yī)的養(yǎng)生理論【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過理論講解,播放短視頻等教學(xué)方式,使學(xué)生了解科學(xué)美的含義,以及我國古代在科學(xué)領(lǐng)域的成就,增加學(xué)生的民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生鍥而不舍的探索精神欣賞二十八星宿圖
(10min)【教師】通過PPT展示二十八星宿的圖片,并進(jìn)行相應(yīng)講解,然后提出以下問題:二十八星宿圖帶給你怎樣的美感?【學(xué)生】欣賞、聆聽、思考、舉手回答【教師】答案分析:二十八星宿圖可以用于判定季節(jié)、天文觀測等,因此具有精確美;古人將二十八星宿圖與四大神獸聯(lián)系起來,因此具有抽象美通過欣賞二十八星宿的圖片,并了解相關(guān)知識(shí),加深學(xué)生對我國古代天文學(xué)成就的認(rèn)識(shí),體會(huì)我國天文學(xué)帶來的美感欣賞《五禽戲》
(10min)【教師】播放《五禽戲》短視頻,并進(jìn)行相應(yīng)講解,然后組織學(xué)生模仿五禽戲中五種動(dòng)物的動(dòng)作,并提出以下問題:從五禽戲中你體會(huì)到怎樣的美感?【學(xué)生】欣賞、聆聽、思考、模仿動(dòng)物的動(dòng)作、舉手回答【教師】答案分析:五禽戲起源于模仿大自然中動(dòng)物的動(dòng)作,因此具有和諧美和自然美通過欣賞《五禽戲》短視頻,并模仿動(dòng)物的動(dòng)作,加深學(xué)生對我國古代醫(yī)學(xué)成就的認(rèn)識(shí),體會(huì)我國中醫(yī)養(yǎng)生帶來的美感第二節(jié)課傳授新知
(10min)【教師】講解技術(shù)美的含義,以及我國古代典型的技術(shù)成就技術(shù)美是指在制造、加工過程中應(yīng)用了精湛的技術(shù)和精細(xì)的工藝,使得產(chǎn)品具有外在美和使用上的得心應(yīng)手等美的體現(xiàn)。從形式方面看,技術(shù)美主要表現(xiàn)為工藝的精細(xì);從內(nèi)涵方面看,技術(shù)美主要表現(xiàn)為使用的順手與舒心。一、牛耕技術(shù)牛耕技術(shù),是技術(shù)美和勞動(dòng)美結(jié)合的產(chǎn)物。相對于以往的宋朝耕地技術(shù)而言,牛耕技術(shù)進(jìn)一步提高了生產(chǎn)力,令人們倍感喜悅,人們因此享受到了技術(shù)帶來的美感體驗(yàn)。二、陶器輪制技術(shù)輪制法的發(fā)明是制陶技術(shù)的一大進(jìn)步。人們采用這項(xiàng)技術(shù)制作的器物形體規(guī)整、厚薄一致,能給人們帶來視覺美感和良好的使用體驗(yàn)。三、活字印刷技術(shù)【多媒體】播放《活字印刷術(shù)》短視頻,加深學(xué)生對我國活字印刷技術(shù)的了解活字印刷術(shù)的發(fā)明,是印刷史上一次偉大的工藝技術(shù)變革。其巧妙的設(shè)計(jì)和靈活的排版,能讓人們在操作時(shí)得心應(yīng)手,取得事半功倍的效果,進(jìn)而在勞動(dòng)中獲得美的體驗(yàn)和享受?!緦W(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過理論講解,播放短視頻等教學(xué)方式,使學(xué)生了解技術(shù)美的含義,以及我國古代在技術(shù)領(lǐng)域的成就,增加學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)欣賞《越王勾踐劍》
(10min)【教師】播放《越王勾踐劍》短視頻,然后通過PPT展示越王勾踐劍的圖片,并進(jìn)行相應(yīng)講解,然后提出以下問題:通過越王勾踐劍,你體會(huì)到怎樣的美感?【學(xué)生】欣賞、聆聽、思考、舉手回答【教師】答案分析:越王勾踐劍形態(tài)美觀、鋒利耐用,因此具有視覺上的美感和使用體驗(yàn)上的美感通過欣賞《越王勾踐劍》短視頻,并了解相關(guān)知識(shí),加深學(xué)生對我國古代冶煉技術(shù)的認(rèn)識(shí),體會(huì)我國冶煉技術(shù)帶來的美感傳授新知
(10min)【教師】講解技術(shù)美的含義,以及我國古代典型的技術(shù)成就效能美是指一項(xiàng)科技發(fā)明或產(chǎn)品技術(shù)能夠降低人們的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高勞動(dòng)效率,使人們的勞動(dòng)過程變得輕松愉快,在有限的時(shí)間內(nèi)獲得更多的勞動(dòng)成果,從而產(chǎn)生收獲的喜悅。一、風(fēng)車風(fēng)車的發(fā)明降低了人們的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了勞動(dòng)效率,為生產(chǎn)生活提供了便利,給人們帶來了巨大的使用價(jià)值和良好的社會(huì)效益。二、提花機(jī)提花機(jī)的發(fā)明,對于增加織物品種、調(diào)整織物結(jié)構(gòu)、減少織物疵點(diǎn)、提高織物質(zhì)量、改善勞動(dòng)條件有重要意義。三、大運(yùn)河大運(yùn)河是解決中國南北資源不平衡的重要工程,以世所罕見的時(shí)間與空間尺度,展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)文明時(shí)期人工運(yùn)河發(fā)展的悠久歷史,代表了水利水運(yùn)工程的杰出成就。四、都江堰【多媒體】播放《都江堰》短視頻,使學(xué)生了解都江堰1.寶瓶口工程2.魚嘴分水堤工程3.飛沙堰溢洪排沙工程【學(xué)生】聆聽、思考、理解、記憶通過理論講解,播放短視頻等教學(xué)方式,使學(xué)生了解能效美的含義,以及我國古代在能效領(lǐng)域的成就,增加學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生科技報(bào)國的家國情懷和使命擔(dān)當(dāng)欣賞《造紙術(shù)》
(10min)【教師】播放《四大發(fā)明之一:造紙術(shù)》短視頻,并進(jìn)行相應(yīng)講解,然后提出以下問題:我國古代的造紙術(shù)能帶給人怎樣的美感?【學(xué)生】欣賞、聆聽、思考、舉手回答【教師】答案分析:造紙術(shù)制造的紙張具有取材廣泛、價(jià)格便宜、易于使用、品質(zhì)優(yōu)良的特點(diǎn),它的出現(xiàn)促進(jìn)了世界文化的發(fā)展進(jìn)程,帶給我們強(qiáng)烈的民族自豪感。此外,在紙張上書寫和繪畫,可以帶給人美的享受通過欣賞《造紙術(shù)》短視頻,并了解相關(guān)知識(shí),加深學(xué)生對我國古代造紙技術(shù)的認(rèn)識(shí),體會(huì)我國造紙技術(shù)帶來的美感課堂小結(jié)
(3min)【教師】簡要總結(jié)本節(jié)課的要點(diǎn)本節(jié)課學(xué)習(xí)了科學(xué)之美、技術(shù)之美和效能之美的相關(guān)知識(shí),體會(huì)了科學(xué)、技術(shù)和效能帶給我們的美感。希望大家通過學(xué)習(xí),對如何欣賞科技之美有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),并能夠感受不同科技成就中蘊(yùn)含的智慧和美感【學(xué)生】總結(jié)回顧知識(shí)點(diǎn)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),鞏固印象作業(yè)布置
(2min)【教師】布置課后作業(yè)(1)在文旌課堂APP中完成本書配套題庫中第八單元的試題(2)請?jiān)趪┲v堂觀賞青銅器、玉器和金銀器,并寫三篇器物賞析,談一談所觀賞的器物是怎樣體現(xiàn)技術(shù)美的(3)請借鑒《如果國寶會(huì)說話》節(jié)目,為風(fēng)車、提花機(jī)、大運(yùn)河、都江堰分別制作一段不少于5分鐘的短視頻,講述一下的它們的前生今世。要求圖文并茂,有解說詞和音樂背景
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