中學教職工代表大會制度（7篇）

第26頁共26頁中學教職?工代表大?會制度?第一章?總則?第一條?教職工代?表大會是?教職工群?眾行使民?主權(quán)利，?參與學校?民主管理?和民主監(jiān)?督的基本?形式和制?度，是學?校管理體?制的重要?組成部分?。為了規(guī)?范學校教?代會工作?，把教代?會的工作?落到實處?，營造和?諧校園環(huán)?境，根據(jù)?《___?_工會法?》、《_?___教?育法》等?法律、法?規(guī)及結(jié)合?我校的實?際情況，?特制定本?制度。?第二條?教代會應?當堅持_?_基本路?線，貫徹?__方針?、政策，?遵守國家?的法律、?法規(guī)；調(diào)?動教職工?積極性；?維護教職?工合法權(quán)?益，保障?教職工投?身教育改?革，完成?學校教育?教學等各?項任務。?第三條?教代會?接受學校?____?的領導，?按照規(guī)定?行使職權(quán)?，開展民?主管理工?作。教代?會支持校?長依法管?理學校。?第二章?職權(quán)?第四條?教代會?在本校范?圍內(nèi)行使?以下職權(quán)?：⑴審?議建議權(quán)?聽取校?長工作報?告，對校?長工作報?告及學校?章程、發(fā)?展規(guī)劃、?重要改革?措施、財?務工作報?告等學校?有關改革?和發(fā)展的?重大問題?提出意見?、建議。?⑵審議?通過權(quán)?討論通過?學校提出?的教職工?聘任、獎?懲、工資?分配方案?、教職工?福利費管?理使用的?原則和辦?法及其他?有關教職?工切身利?益的重要?規(guī)章制度?。討論通?過后，由?校長頒布?實行。?⑶評議監(jiān)?督權(quán)在?上級__?__的領?導下，民?主評議學?校黨政干?部，并可?對被評議?對象的獎?懲提出建?議意見。?第五條?教代會?應尊重和?支持校長?依法行使?管理學校?的權(quán)利，?協(xié)助校長?開展工作?。校長應?依靠教代?會，尊重?和支持教?代會行使?民主管理?學校的權(quán)?利，為教?代會履行?職責和開?展活動提?供條件。?校長定期?向教代會?報告學校?工作，聽?取教職工?代表的意?見，落實?教代會決?議，處理?教代會提?案。第?三章教?職工代表?第六條?凡依法?享有政治?權(quán)利的在?編教職工?，可當選?為學校教?代會代表?。為了保?證教代會?的質(zhì)量，?代表還應?具備以下?幾點：?1、堅持?__基本?路線，擁?護__方?針政策，?貫徹國家?的法律、?法規(guī)；?2、掌握?一定的業(yè)?務知識、?管理知識?和參政議?政能力，?愿意參加?學校的民?主管理活?動；遵守?社會公德?、職業(yè)道?德、教書?育人、為?人師表；?3、熱?心為大家?辦事，作?風正派，?公正公道?；4、?密切聯(lián)系?群眾，真?正代表群?眾利益，?如實反映?群眾的意?見和要求?；能遵章?守紀，勝?任并做好?本職工作?。教代?會代表以?年級組、?各處室等?班組為選?舉單位，?兼顧學科?，由本組?教職工無?記名投票?直接選舉?產(chǎn)生。任?期三年。?可連選連?任。代?表人數(shù)為?全校在編?教工人數(shù)?的百分之?三十。代?表總數(shù)不?得少于二?十五人。?教職工?代表要體?現(xiàn)代表性?和群眾性?。代表的?構(gòu)成，既?要照顧到?學校各方?面人員，?又要體現(xiàn)?學校以教?學為主，?其中教師?代表不得?少于代表?總數(shù)的百?分之七十?，中層以?上領導干?部不得超?過代表總?數(shù)的百分?之二十五?。各年齡?層人員應?占適當比?例。學?校正副校?長、黨支?部書記和?工會主席?的代表名?額分配到?各選舉單?位，直接?參加選舉?。（學校?黨政工主?要負責人?一般應選?為代表）?根據(jù)代?表工作的?校外調(diào)動?、退休或?違法亂紀?等情況應?及時調(diào)整?、撤換和?罷免。?第七條?教代會代?表享有以?下權(quán)利：?在教代?會上有選?舉權(quán)、被?選舉權(quán)和?表決權(quán)。?對大會?議程發(fā)表?意見，按?照規(guī)定的?程序提出?議案和提?案。對?學校和教?代會工作?提出意見?和建議。?閉會期?間由工會?____?參加對學?校有關工?作的檢查?活動。?第八條?教職工代?表履行下?列義務：?貫徹_?_方針、?政策，遵?守國家法?律、法規(guī)?。參加?教代會活?動，執(zhí)行?教代會決?議，完成?教代會交?給的各項?任務。?聯(lián)系群眾?，聽取和?反映群眾?意見，協(xié)?助做好群?眾工作。?第九條?教職工?代表的培?訓。教職?工代表的?培訓側(cè)重?對代表進?行__方?針政策、?國家有關?法律、法?規(guī)和民主?管理理論?的教育。?培訓具體?內(nèi)容為教?代會基礎?知識（教?代會的性?質(zhì)、地位?、職權(quán)、?代表的權(quán)?利和義務?）以及怎?樣當好代?表等。不?斷提高代?表的素質(zhì)?。第十?條教代?會可設列?席代表。?其人數(shù)不?超出代表?總數(shù)的五?分之一。?列席代表?由教代會?籌備組（?學校黨政?工）提名?，并協(xié)商?產(chǎn)生。列?席代表可?參加會議?，發(fā)表意?見，但沒?有表決權(quán)?、選舉權(quán)?和被選舉?權(quán)。第?四章工?作機構(gòu)?第十一條?學校工?會是教代?會的工作?機構(gòu)，負?責教代會?閉會期間?的日常工?作。主要?職責是：?1、制?定召開教?代會的方?案、提出?教代會議?題、議程?的建議，?會同有關?部門做好?教代會的?籌備工作?、會務工?作和__?__工作?。提出主?席團人選?建議__?__。?2、__?__教職?工選舉教?代會代表?，___?_代表資?格。3?、向教職?工進行民?主管理宣?傳與教育?，培訓教?代會代表?。4、?征集提案?，檢查大?會決議和?提案落實?情況，教?育教職工?貫徹落實?教代會決?議。5?、聽取和?處理教代?會代表和?教職工的?意見、建?議和申訴?，維護教?職工的合?法權(quán)益。?6、做?好教代會?資料檔案?的整理和?管理工作?。7、?完成教代?會交辦的?其他工作?。第五?章中學?教職工代?表大會制?度（二）?一、學?校教職工?（代表）?大會是在?學校黨支?部的領導?下，廣大?教職工民?主管理學?校的一種?____?形式。?二、教職?工（代表?）大會要?堅持四項?基本原則?，貫徹_?_路線、?方針、政?策和國家?的法令、?法規(guī)，執(zhí)?行教育行?政部門的?條例、決?定、決議?和指令，?在學校黨?支部的領?導下，正?確處理國?家、學校?和教職工?個人三者?利益關系?，維護和?落實教職?工的各項?民主權(quán)利?，協(xié)調(diào)學?校內(nèi)部矛?盾，支持?和監(jiān)督行?政領導的?工作，調(diào)?動廣大教?職工的積?極性，為?提高教職?工隊體的?素質(zhì)，提?高教育教?學質(zhì)量而?開展工作?。三、?教職工（?代表）大?會要堅持?民主集中?制，其決?議、決定?和重要議?案；都要?執(zhí)行少數(shù)?服從多數(shù)?的原則，?以全體教?職工（代?表）的過?半數(shù)同意?方為有效?。四、?教職工（?代表）大?會的代表?由教職工?民主選舉?，報學校?黨支部_?___批?準產(chǎn)生，?凡本校享?有公民權(quán)?的教職工?均有選舉?權(quán)和被選?舉權(quán)。代?表名額根?學校教職?工總數(shù)確?定合理比?例，代表?應包括學?校黨政工?團在內(nèi)的?各類人員?，代表名?額可占全?校教職工?總?cè)藬?shù)的?1/4到?1/3，?其分配要?體現(xiàn)教師?為主，教?師代表一?般不低于?代表總數(shù)?的___?_%，具?有群眾性?和代表性?，代表產(chǎn)?生后，編?成組參加?大會，根?據(jù)需要可?邀請有關?領導干部?，教職工?為列集代?表參加會?議，列席?代表和特?邀代表有?發(fā)言權(quán)，?但不享有?選舉權(quán)和?表決權(quán)。?五、在?一般情況?下，學校?每年召開?一至二次?教職工（?代表）大?會，每次?會議必須?有三分之?二以上的?教職工（?代表）出?席，遇有?重大事項?，應三分?之一以上?教職工（?代表）的?要求，可?以召開等?臨時會議?。六、?教職工（?代表）大?會委托學?校工會委?員會為其?閉會期間?的常設工?作機構(gòu)。?學校工會?委員會要?負責做好?教職工（?代表）大?會的__?__，籌?備工作，?會議期間?的事務工?作。七?、大會主?席團議員?由籌備組?征求各方?面的意見?后提名，?黨支部_?___同?意，由教?代表預備?會議正式?表決產(chǎn)生?。主席團?一般為_?___至?____?人，主持?召開本屆?教職工代?表大會。?八、教?職工代表?大會行使?以下職權(quán)?。1、?聽取和討?論校長的?工作報告?，討論學?校的發(fā)展?計劃，改?革方案，?工作計劃?，財務預?決算，教?師隊伍建?設等問題?，并提出?意見和建?設。2?、討論學?校崗位責?任制方案?，教職工?獎、懲辦?法，班主?任工作考?核辦法，?教師認真?工作考核?辦法等，?并簽出意?見和建設?。3、?討論教職?工住房分?配，調(diào)整?方案，福?利費管理?使用方案?，及其他?有關教職?工生活福?利的重大?事宜，并?提出意見?。4、?監(jiān)督學校?各級領導?，參與民?主管理。?5、收?案、審議?和討論教?職工的提?案，提請?（并監(jiān)督?）有關部?門研究辦?理。九?、教職工?（代表）?大會形成?的決議、?決定，全?體教職工?都必須遵?守。十?、教職工?（代表）?大會要尊?重和支持?校長行使?職權(quán)，維?護校長指?揮權(quán)威。?中學教?職工代表?大會制度?（三）?第一章總?則第一?條根據(jù)《?教育法》?和《教師?法》的規(guī)?定，“學?校及其他?教育機構(gòu)?應當按照?有關規(guī)定?，通過以?教師為主?體的教職?工代表大?會等__?__形式?，保障教?職工參與?民主管理?和監(jiān)督”?。結(jié)合本?校實際，?特制定本?細則。?第二條建?立以教師?為主體的?教職工代?表大會制?度（以下?簡稱教代?會），使?教職工代?表在審議?并通過學?校發(fā)展的?重大決策?、監(jiān)督行?政領導和?維護教職?工權(quán)益等?方面發(fā)展?重大作用?。第三?條教代會?是學校實?行民主管?理和民主?監(jiān)督的基?本形式，?是教職工?行使民主?管理和民?主監(jiān)督權(quán)?利的機構(gòu)?。第四?條教代會?在學校黨?總支的領?導下，貫?徹執(zhí)行黨?和國家的?方針政策?，正確處?理國家、?黨政和教?職工三者?之間的利?益關系，?在法律規(guī)?定范圍內(nèi)?行使職權(quán)?。第五?條教代會?的___?_原則是?民主集中?制。第?二章職權(quán)?第六條?教代會在?本校行使?下列職權(quán)?：（一?）聽取園?長的工作?報告，討?論審議學?校的辦學?指導思想?、發(fā)展規(guī)?則、年度?工作計劃?、重大改?革方案、?教職工隊?伍建設及?其他有關?學校發(fā)展?的重大問?題，提出?意見和建?議。（?二）審議?通過崗位?責任制方?案、聘任?制實施方?案、人事?制度改革?方案、考?核辦法、?獎懲規(guī)定?以及其他?與教職工?權(quán)益有關?的基本規(guī)?定制度，?由園長頒?布實施。?（三）?審議決定?教職工福?利費管理?使用的原?則和辦法?，以及其?他有關教?職工生活?福利的事?項。（?四）監(jiān)督?學校各級?領導干部?，建立民?主評議領?導干部的?制度。對?于學校各?級領導可?以進行表?揚、批評?、推薦。?（五）?收集、審?議和討論?教職工提?案，提請?并監(jiān)督有?關部門監(jiān)?督辦理。?教職工?（代表）?大會形成?的決議、?決定，全?體教職工?都應遵守?；教職工?（代表）?大會尊重?和支持園?長行使職?權(quán)，維護?園長的指?揮權(quán)威。?園長要尊?重和支持?教代會參?與管理幼?兒園工作?的民主權(quán)?利，定期?向教代會?報告工作?，為教代?會正?；?動提供條?件，自覺?接受教代?會的民主?監(jiān)督。?第三章教?職工代表?第九條?凡依法享?有政治權(quán)?利的我校?在職教職?工，均可?當選為教?職工代表?。第十?條教職工?代表由教?職工直接?選舉產(chǎn)生?。代表的?構(gòu)成，應?即具有廣?泛的代表?性，照顧?到學校各?方面人員?，又體現(xiàn)?以教學、?科研人員?為主的原?則，其中?教師（包?括教學、?科研輔助?人員）代?表一般不?少于百分?之六十。?第十一?條教職工?代表實行?常任制，?任期三年?，到期改?選，可以?連選連任?。代表受?原選舉單?位教職工?監(jiān)督。對?不適宜繼?續(xù)做代表?者，原選?舉單位有?權(quán)依照民?主程序予?以撤換。?教職工代?表離休、?退休后，?代表資格?自行終止?，原選舉?單位應按?民主程序?補選代表?。選舉教?職工代表?必須堅持?民主集中?制的原則?。參加選?舉的人數(shù)?超過應參?加人數(shù)的?半數(shù)以上?時，選舉?結(jié)果方為?有效。?第十二條?教職工代?表條件?（一）擁?護和執(zhí)行?__基本?路線和各?項方針政?策，有政?治熱情。?作風正派?，堅持原?則，辦事?公道，不?謀私立。?（二）?關心學校?的改革和?發(fā)展，工?作認真負?責，能出?色完成教?學科研和?其他各項?任務。?（三）具?有一定的?政策水平?和決策能?力，能正?確反映教?職工群眾?的意見和?要求。?第十三條?教職工代?表權(quán)利?（一）有?選舉權(quán)、?被選舉權(quán)?和表決權(quán)?。（二?）有提出?提案和方?案、充分?發(fā)表意見?的權(quán)利。?（三）?對學校工?作有討論?、批評、?建議的權(quán)?利，對干?部有評議?、監(jiān)督的?權(quán)利。?（四）有?對教代會?決議和提?案落實情?況進行檢?查、監(jiān)督?的權(quán)利。?（五）?有對教代?會工作提?出批評和?建議的權(quán)?利。第?十四條教?職工代表?的義務?（一）努?力學習并?認真執(zhí)行?__路線?、方針、?政策和國?家的法律?、法規(guī)，?不斷提高?政治覺悟?和民主管?理的素質(zhì)?與能力。?（二）?積極參加?教代會的?活動，認?真宣傳、?貫徹大會?決議，完?成大會交?給的各項?任務。?（三）密?切聯(lián)系教?職工群眾?，維護教?職工合法?權(quán)益，如?實反映群?眾的意見?和要求，?做好群眾?工作。?（四）模?范地遵守?學校的規(guī)?章制度和?職業(yè)道德?，提高業(yè)?務水平，?做好本職?工作。?第十五條?教代會主?席團成員?大會主?席團成員?由籌備小?組征求各?方面意見?后提名，?經(jīng)黨支部?____?同意，由?教代會?預備會議?正式表決?產(chǎn)生。主?席團一般?為3—_?___人?，主持召?開本屆教?代會的大?會。教?代會根據(jù)?每次會議?的需要，?邀請有關?人員作為?特邀代表?或列席代?表參加會?議。列席?代表一般?是未被選?為正式代?表的學校?中層黨、?政、工主?負責人等?。列席代?表和特邀?代表可以?充分發(fā)表?自己的意?見和建議?，但不行?使選舉權(quán)?和表決權(quán)?。中學?教職工代?表大會制?度（四）?第一章?總則第?一條為了?落實《工?會法》、?《教育法?》、《教?師法》賦?予教職工?參與學校?民主管理?和民主監(jiān)?督的權(quán)利?.提高參?政意識，?增強主人?翁的責任?感，學校?建立教職?工代表大?會制度。?為了加強?教職工代?表大會的?制度化、?規(guī)范化、?程序化建?設，充分?調(diào)動教職?工的積極?性和創(chuàng)造?性，實施?校務公開?。依據(jù)相?關法律法?規(guī)，結(jié)合?我校實際?情況，特?制定本實?施細則。?第二條?教職工代?表大會（?簡稱教代?會）是教?職工行使?民主權(quán)利?、參與學?校民主管?理的基本?形式，是?學校管理?體制的重?要組成部?分。第?三條教代?會在學校?黨總支的?領導下開?展工作，?按照民主?程序行使?職權(quán)。教?代會工作?納入學校?年度工作?計劃，教?代會會議?經(jīng)費列入?學校財務?預算。?第四條教?代會的_?___原?則是民主?集中制。?第五條?教代會以?____?和___?_、__?__為指?導，堅持?__基本?路線，貫?徹執(zhí)行_?_方針、?政策，遵?守國家的?法律和法?規(guī)，正確?處理國家?、學校、?教職工三?者利益關?系，維護?教職工合?法權(quán)益，?緊緊圍繞?學校的中?心任務開?展工作，?促進學校?的改革與?發(fā)展。?第六條教?職工代表?大會每三?年___?_屆，每?年至少召?開一次全?體會議。?第二章?職權(quán)第?七條教代?會在有關?法律、法?規(guī)規(guī)定的?范圍內(nèi)行?使下列職?權(quán)：（?一）審議?建議權(quán)，?聽取、審?議校長工?作報告，?討論學校?年度工作?計劃、發(fā)?展規(guī)劃、?改革方案?、教職工?隊伍建設?等重大問?題，并提?出意見和?建議。?（二）審?議通過權(quán)?，討論通?過學校崗?位責任制?方案，教?職工獎懲?辦法，以?及其它與?教職工有?關的基本?規(guī)章制度?。由校長?頒布實施?。（三?）審議決?定權(quán)，討?論決定教?職工職務?晉升、績?效工資等?管理使用?的原則和?辦法，以?及其它有?關教職工?的___?_福利事?項。（?四）審議?監(jiān)督權(quán)，?評議監(jiān)督?學校各級?領導干部?，對被評?議干部可?以進行表?揚、批評?，必要時?可以建議?上級機關?予以嘉獎?、晉升、?或予以處?分、免職?。第八?條校長要?積極支持?教代會的?工作，認?真對待教?代會提出?的意見和?建議，負?責執(zhí)行和?處理教代?會作出的?決議，認?真處理代?表的提案?，尊重和?支持教代?會行使民?主管理和?民主監(jiān)督?的四項職?權(quán)。第?九條教代?會要尊重?和支持校?長依法行?使行政管?理的各項?職權(quán)，協(xié)?助校長開?展工作，?教育全體?教職工以?主人翁的?態(tài)度積極?支持和投?身學校的?各項改革?，自覺的?遵守學校?各項規(guī)章?制度，努?力完成學?校的各項?工作任務?。第三?章教職工?代表第?十條教職?工代表的?條件（?一）凡依?法享有政?治權(quán)利的?本校教職?工均可當?選為教職?工代表。?（二）?教職工代?表的基本?條件是：?1、堅?持四項基?本原則，?擁護黨和?國家的方?針政策，?遵紀守法?，模范遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，努?力學習科?學文化和?技術(shù)。?2、有一?定的理論?政策水平?和議事能?力，有參?與學校民?主管理、?民主決策?和民主監(jiān)?督的能力?，不謀私?利，勇于?維護教職?工的合法?權(quán)益。?3、敢于?批評和自?我批評，?敢于同不?良行為作?斗爭。?4、熱心?為群眾說?話辦事，?堅持原則?、作風正?派、辦事?公道、團?結(jié)同志，?受群眾的?信賴和擁?護。第?十一條教?職工代表?的產(chǎn)生?（一）教?代會代表?名額為全?校教職工?總數(shù)的_?___％?—___?_%。學?校工會根?據(jù)各組的?教職工人?數(shù)、工作?性質(zhì)、工?作需要，?按比例分?配名額。?（二）?代表要體?現(xiàn)代表性?和群眾性?，教師不?少于代表?總數(shù)的百?分之六十?，女教職?工、青年?教職工和?具有高、?中級職稱?的代表應?占一定的?比例。?（三）學?校工會確?定各組代?表名額和?任職條件?，由各工?會小組負?責主持，?采取無記?名投票的?辦法，經(jīng)?過半數(shù)的?教職工同?意方能當?選為代表?。（四?）學校黨?、政、工?、團主要?負責人一?般應選為?代表。選?舉時，將?他們的名?額分配到?有關各組?，以普通?教職工的?身份參加?選舉，原?則上不占?各組代表?的分配名?額。（?五）由教?代會代表?資格__?__小組?進行資格?____?。代表經(jīng)?____?確定以后?，予以公?布，并發(fā)?給代表證?。（六?）教代會?根據(jù)需要?可設列席?代表和特?邀代表。?列席代表?和特邀代?表可以是?學校的在?職干部和?教職工，?也可以是?學校退（?離）休干?部和教職?工，列席?和特邀代?表由工會?提名，經(jīng)?教代會籌?備領導小?組與學校?有關方面?協(xié)商確定?。列席代?表和特邀?代表總數(shù)?不宜超過?正式代表?總數(shù)的五?分之一。?列席代表?和特邀代?表沒有表?決權(quán)、選?舉權(quán)和被?選舉權(quán)。?第十二?條教職工?代表的權(quán)?利（一?）按照規(guī)?定的程序?有權(quán)提出?提案和議?案。在教?代會上有?選舉權(quán)、?被選舉權(quán)?及表決權(quán)?。（二?）對學校?的工作有?審議、批?評、建議?的權(quán)利，?對各級領?導干部有?評議、監(jiān)?督的權(quán)利?。（三?）有權(quán)參?加檢查學?校有關部?門執(zhí)行教?代會大會?決議的提?案處理情?況，必要?時有權(quán)對?有關部門?提出質(zhì)詢?。（四?）有權(quán)對?教代會的?工作提出?批評的建?議。（?五）凡參?加教代會?活動而占?用的時間?正常出勤?待遇。?（六）因?行使正當?民主權(quán)利?而遭受打?擊報復時?，有權(quán)向?有關部門?申訴或控?告。第?十三條教?職工代表?的義務?（一）努?力學習，?嚴格遵守?黨和國家?的方針政?策、法律?法規(guī)以及?學院的各?項規(guī)章制?度。（?二）認真?做好本職?工作，帶?頭做到教?書育人、?服務育人?、管理育?人，不斷?增強民主?意識，提?高參政議?政能力，?積極參加?教代會的?各項活動?，認真完?成教代會?交給的各?項任務。?（三）?密切聯(lián)系?群眾，關?心群眾生?活，聽取?和反映群?眾的意見?和要求，?做好群眾?工作。?第十四條?教職工代?表的管理?（一）?教代會代?表實行常?任制每屆?任期三年?，屆滿可?連選連任?。（二?）代表應?按時參加?教代會會?議，確有?重要原因?不能出席?的，要向?大會請假?。（三?）代表在?校內(nèi)調(diào)動?工作，其?代表資格?予以保留?，參加調(diào)?入部門代?表組的活?動；代表?辦理了退?（離）休?手續(xù)或調(diào)?離學校，?其代表資?格自行消?失。（?四）代表?工作不負?責任、不?履行義務?，經(jīng)勸告?無效者，?可由選舉?單位二分?之一以上?教職工通?過，予以?撤換。?（五）代?表受到記?大過以上?行政處分?、或依法?受到刑事?處罰、自?動離職、?被開除公?職的取消?其代表資?格。2?（六）?代表出現(xiàn)?缺額，學?校工會根?據(jù)情況確?定是否需?要補選，?補選代表?的條件和?程序與選?舉代表相?同。中?學教職工?代表大會?制度（五?）第一?條

根據(jù)?中華人民?共和國憲?法第二條?“人民依?照法律規(guī)?定，通過?各種途徑?和形式，?管理國家?事務，管?理經(jīng)濟和?文化事業(yè)?，管理社?會事務”?的規(guī)定，?學校建立?和健全黨?總支領導?下的教職?工代表大?會制度。?第二條?學校教職?工代表大?會（以下?簡稱教代?會）是教?職工群眾?行使民主?權(quán)利，民?主管理學?校的重要?形式。?第三條

?教代會應?堅持四項?基本原則?，遵照_?_方針、?政策和國?家的法律?、指令，?在學校黨?委的領導?下行使職?權(quán)。要正?確處理國?家、集體?、教職工?個人三者?關系，調(diào)?動廣大教?職代的積?極性，保?證培養(yǎng)德?、智、體?全面發(fā)展?的人才和?各項任務?的完成，?把我校辦?成省內(nèi)一?流的全國?知名重點?中學。?第四條教?代會的組?織原則是?民主集中?制。第?二章

職?權(quán)第五?條

教職?工代表大?會行使下?列職權(quán)：?（一）?聽取校長?的工作報?告，討論?學校的年?度工作計?劃、發(fā)展?規(guī)劃、改?革方案、?教職工隊?伍建設等?重大問題?，并提出?意見和建?議。（?二）討論?通過崗位?責任制方?案、教職?工獎懲辦?法，以及?其它與教?職工有關?的基本規(guī)?章制度，?由校長頒?布施行。?（三）?討論決定?教職工的?住房分配?、福利費?管理使用?的原則和?辦法，以?及其它有?關教職工?的集體福?利事項。?（四）?監(jiān)督學校?各級領導?干部，可?以進行表?揚、批評?、評議、?推薦，必?要時可以?建議上級?機關予以?處分、免?職。第?六條

校?長要定期?向教代會?報告工作?，聽取意?見，認真?對待教代?會的有關?決議和提?案，尊重?和支持教?代會行使?民主管理?的職權(quán)。?第七條?

教代會?要尊重和?支持校長?及行政系?統(tǒng)行使指?揮職權(quán)，?教育教職?工嚴格遵?守各項規(guī)?章制度，?以主人翁?的責任感?努力完成?各項工作?任務。?第三章

?教職工代?表第八?條

教職?工代表以?年級組、?處室、分?校為單位?，由教職?工直接選?舉產(chǎn)生，?凡是享有?政治權(quán)利?的本單位?正式教職?工均有選?舉權(quán)與被?選舉權(quán)。?代表的構(gòu)?成，既要?照顧到學?校各方面?人員，又?要充分體?現(xiàn)學校以?教學為主?，其中教?師代表一?般應占百?分之六十?左右。?代表實行?常任制，?任期三年?，到期改?選，可以?連選連任?。代表受?原選舉單?位教職工?的監(jiān)督，?必要時原?選舉單位?可以依照?規(guī)定的程?序撤換、?更換或補?選本單位?的代表。?第九條?

教職工?代表按照?規(guī)定的程?序，有權(quán)?提出提案?和議案；?有權(quán)就大?會的各項?議程充分?表意見、?參加表決?；有權(quán)對?教代會的?工作提出?批評和建?議；有權(quán)?對有關部?門提出詢?問；因行?使正當民?主權(quán)利而?遭受打擊?報復時，?有權(quán)向有?關部門申?訴、控告?。第十?條

教職?工代表的?義務是：?努力學習?并模范地?執(zhí)行__?方針政策?和國家的?法律、指?令，認真?做好本職?工作，積?極參加教?代會的活?動，密切?聯(lián)系群眾?，聽取和?反映群眾?的意見和?要求，做?好群眾工?作。第?十一條

?大會根據(jù)?需要可請?有關領導?干部、教?職工、學?生及其他?人員作為?列席代表?或特邀代?表參加會?議。第?四章

組?織制度?第十二條?

召開教?職工代表?大會時，?選舉大會?主席團主?持會議。?主席團成?員應由學?校各方面?人員組成?，其中包?括黨政工?團主要領?導干部。?第十三?條

教職?工代表大?會每三年?一屆，定?期開會，?一般應每?學年開一?次。大會?的表決必?須有全體?代表半數(shù)?以上通過?方為有效?。如因?特殊原因?不能如期?開會，應?向代表說?明，取得?多數(shù)代表?的同意。?遇有重?要問題，?根據(jù)校長?或三分之?一以上代?表的要求?，可以提?前召開大?會或召開?臨時代表?會議。?第十四條?

教代會?的議題，?應根據(jù)學?校的中心?工作和群?眾和迫切?關心的問?題，廣泛?吸收教職?工的意見?，經(jīng)大會?主席團審?議后，請?大會通過?。第十?五條

對?教代會的?決定和提?案，應認?真執(zhí)行，?并向下次?大會提出?報告。教?代會的工?作應向教?職工公布?，接受群?眾監(jiān)督。?第十六?條

教代?會以年級?組、處室?、分校為?單位建立?代表小組?（或代表?團），選?舉產(chǎn)生正?、副組（?團）長。?第十七?條

教代?會根據(jù)需?要可以組?織若干專?門工作委?員會或舉?行有關人?員的專題?會議，其?任務是對?教代會要?討論的重?大問題和?代表提出?的重要提?案進行調(diào)?查研究，?提出建議?；檢查有?關部門貫?徹教代會?決議和處?理提案的?情況；以?及大會交?辦的其它?事項。?第五章

?工作機構(gòu)?第十八?條

學校?工會委員?承擔教代?會工作機?構(gòu)的任務?，在黨總?支的領導?下，會同?有關部門?做好下列?工作：?（一）做?好大會的?籌備工作?和會務工?作，組織?選舉教職?工代表，?征集和整?理提案，?提出大會?方案和主?席團人選?建議名單?，經(jīng)黨總?支批準后?，召開大?會。（?二）大會?閉幕期間?，組織代?表組（團?）及各專?門工作委?員會（小?組）的活?動，組織?代表傳達?貫徹大會?精神，督?促檢查大?會決議及?提案的落?實。（?三）大會?閉幕期間?，遇有重?要問題，?可召集代?表組（團?）長會議?或組織代?表討論，?必要時可?規(guī)定的程?序，召集?臨時代表?會議。?（四）向?代表和教?職工群眾?進行宣傳?教育，保?障他們的?民主權(quán)利?，接受他?們的申訴?。（五?）處理教?代會交辦?的其它有?關事項。?第六章?

附則?第十九條?

召開教?代會的實?施辦法、?程序按照?省教育廳?、省教育?工會即發(fā)?的《浙江?省中小學?校教職工?代表大會?工作規(guī)程?》辦理。?第二十?條

本制?度解釋權(quán)?在教職工?代表大會?主席團。?中學教?職工代表?大會制度?（六）?第一章總?則第一?條：根據(jù)?教育部、?全國教育?工會聯(lián)合?頒發(fā)《高?等學校教?職工代表?大會暫行?條例》擬?訂本條例?。第二?條：為建?設高度社?會主義民?主，完善?管理制度?，體現(xiàn)黨?組織領導?，行政職?責，民主?管理的原?則，建立?和健全黨?支部領導?下的教職?工代表大?會制。?第三條：?教職代表?大會（以?下簡稱教?代會）是?教職工群?眾行使民?主權(quán)利，?民主管理?學校的基?本形式是?調(diào)動廣大?職工的積?極性和增?強責任感?，辦好學?校的重要?措施。?第四條：?教代會應?堅持四項?基本原則?，遵照_?_方針、?政策和國?家法令、?指令，在?學校黨支?部的領導?下行使職?權(quán)。教師?正確處理?國家、集?體、教職?工個人三?者關系，?尊重和支?持行政系?統(tǒng)行使職?權(quán)。第?五條：教?代會的組?織原則是?民主集中?制。第?二章職權(quán)?第六條?：教代會?在本校權(quán)?限范圍內(nèi)?行使下列?職權(quán)：?（一）聽?取校長的?工作報告?，討論學?校的年度?工作計劃?，發(fā)展規(guī)?劃，改革?方案，對?教職工隊?伍建設等?重大問題?，并提出?意見和建?議;（?二）討論?和通過學?校的基本?規(guī)章制度?，如文明?教研組和?年級組的?標準;教?職工的獎?懲辦法等?，由校長?決定頒布?施行。?（三）討?論和決定?有關教職?工住房分?配，福利?費使用的?原則和辦?法。（?四）監(jiān)督?學校各級?領導干部?，可以進?行表揚、?批評、評?議，必要?時可以建?議上級機?關給以獎?勵和處罰?。第七?條：學校?行政系統(tǒng)?要尊重和?支持教代?會行使民?主管理的?職權(quán)。工?會及有關?部門應認?真處理教?代會的有?關決議的?提案，不?能解決和?不能及時?解決的應?說明原因?;如有不?同意見的?經(jīng)研究同?意可提請?教代會另?行復議。?第三章?教職工代?表第八?條：教職?工代表的?條件（?一）堅持?四項基本?原則，努?力學習并?模范執(zhí)行?__方針?政策，遵?守國家法?律、法令?。（二?）熱愛_?_教育事?業(yè)，認真?做好本職?工作。?（三）積?極參加教?代會的活?動，密切?聯(lián)系群眾?，聽取和?反映群眾?的意見和?要求，做?好群眾工?作。（?四）辦事?公道，作?風正派。?第九條?：教職工?代表的產(chǎn)?生。（?一）教職?工代表由?教職工直?接民主選?舉產(chǎn)生，?凡享有公?民權(quán)的正?式教職工?均有選舉?權(quán)和被選?舉。（?二）教代?會代表的?人數(shù)一般?應占職工?總數(shù)的_?___%?-___?_%。?（三）教?代會可根?據(jù)需要請?有關領導?干部、教?職工、學?生及其他?人員作為?列席代表?或特邀代?表參加會?議。第?十條：教?職工代表?的權(quán)利和?義務。?（一）教?職工代表?有權(quán)提出?提案和議?案，有權(quán)?就大會議?程發(fā)表意?見，參加?表決，有?權(quán)對教職?工代表工?作提出意?見和建議?，有權(quán)向?有關部門?提出詢問?，因行使?正當民主?的權(quán)利而?遭受打擊?報復時，?有權(quán)向有?關部門申?訴。（?二）教職?工代表必?須自覺接?受群眾的?監(jiān)督，廣?泛聽取和?認真反映?群眾的意?見和要求?，帶頭執(zhí)?行教代會?決議，努?力做好教?代會所交?給的各項?工作。?第十一條?：教職工?代表實行?聘任制，?任期三年?，到期改?選，可以?連選連任?。代表在?任期內(nèi)，?如不適合?再當代表?，原選舉?單位可以?仿照規(guī)定?的程序予?以撤換、?更換和補?選，提交?教代會認?可。第?四章組織?制度第?十二條：?召開教代?會時，選?舉大會主?席團主持?會議，主?席團成員?應由學校?各方面人?員組成，?其中包括?黨、政、?工、團要?領導干部?，教師應?占多數(shù)。?第十三?條：教代?會每三年?一屆，定?期開會，?一般應每?學期開一?次。必要?時經(jīng)黨支?部同意可?臨時召開?，每次會?議應有三?分之二以?上代表出?席，