2024屆廣東省珠海市斗門區(qū)化學九年級第一學期期中經(jīng)典試題含答案解析

2024屆廣東省珠海市斗門區(qū)化學九年級第一學期期中經(jīng)典試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．某藥品說明書中標明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里的碘、鎂、鋅、錳是指（）A．單質(zhì) B．原子 C．元素 D．分子2．碳元素和氫元素的本質(zhì)區(qū)別是A．中子數(shù)不同B．最外層電子數(shù)不同C．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同D．核外電子數(shù)不同3．下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是A．銅 B．氯化鈣 C．金剛石 D．氮氣4．用如圖所示的實驗測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是()A．裝置漏氣B．藥匙中放入的紅磷量不足C．點燃紅磷伸入瓶中時，沒有立即塞緊瓶塞D．紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾5．生物細胞中和地殼中含量最多的元素分別是（）A．氫、鐵 B．碳、鋁 C．氮、硅 D．氧、氧6．在我們?nèi)粘Ｉ钪嘘懤m(xù)出現(xiàn)了一些有益于人體健康的食品、飲料或調(diào)味品。如加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為A．元素 B．分子 C．單質(zhì) D．離子7．下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（）A．金剛石 B．氯化鈉 C．鐵 D．氧氣8．某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A． B．C． D．9．碳和一氧化碳都具有的化學性質(zhì)是（）①常溫下都較穩(wěn)定②都能在空氣中燃燒③常溫下都能與氧化銅反應(yīng)④在一定的條件下都能奪取金屬氧化物中氧⑤在反應(yīng)中都表現(xiàn)出氧化性⑥在反應(yīng)中都表現(xiàn)出還原性A．②④⑥ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①③④⑥10．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用化學用語填空.（1）空氣中含量最多的氣體___________；（2）鐵離子___________；（3）地殼中含量最多的元素___________；（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價___________；（5）食鹽水中的溶質(zhì)___________；（6）保持水的化學性質(zhì)的微粒是___________.三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．如圖是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：a_____，b_____。（2）實驗室若用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣，則應(yīng)選用的組合裝置是_____，證明氧氣收集滿的方法是_____，反應(yīng)的文字表達式_____（3）實驗室可用大理石與稀鹽酸液體在常溫下混合來制取二氧化碳，則其發(fā)生裝置是_____；若二氧化碳只能用D裝置來收集，則可推知二氧化碳的具有性質(zhì)是_____（4）已知濃硫酸能夠除去氣體中的水蒸氣，起干燥作用。若想制得干燥的二氧化碳并將之收集到瓶內(nèi)，則下圖所示的裝置最合理的是_____。（裝置中瓶內(nèi)所盛的都是濃硫酸）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．請根據(jù)下列裝置回答問題:（1）寫出標號儀器名稱:a________________;b________________.（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應(yīng)選用______________(填字母)，該發(fā)生裝置不足之處是____________所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_________________氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是:____________________(填字母，可多選)。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳b.收集前，集氣瓶中未注滿水c.收集后，集氣瓶中仍有少量水d.加熱前就將導管伸入集氣瓶若用C裝置收集，判斷氧氣已收集滿的方法是__________________（3）實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，得到4.8g氧氣。請計算原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量________________。14．氧氣是初中化學學習中非常重要的物質(zhì)之一，小文同學在復習過程中對氧氣的性質(zhì)和用途進行了科學整理和歸納，并形成知識樹如圖所示。請你參考并回答相關(guān)問題：（1）在氧氣物理性質(zhì)的知識中已經(jīng)給出兩個實例，還有①②兩方面，請你寫出其中一條物理性質(zhì)_____。（2）在氧氣化學性質(zhì)中，鐵、硫、碳等物質(zhì)可以在氧氣中燃燒。①如圖所示為鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量過氧化氫溶液和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應(yīng)的文字表達式為_____。II.實驗中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_____。寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。III.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是_____。②做硫在氧氣中燃燒實驗時，集氣瓶底部需放少量水，其作用是_____。③做木炭在氧氣中燃燒實驗時為什么將木炭自上而下緩慢伸入盛有氧氣的集氣瓶_____。④燃燒和緩慢氧化都有氧氣參加。它們的共同點是_____。（填一點）（3）物質(zhì)性質(zhì)決定物質(zhì)用途，下列有關(guān)氧氣的用途正確的是_____。（填序號）A做燃料B救治病人C煉鋼D潛水五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量，小群同學進行了如下實驗：將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后，稱取10g放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g，充分反應(yīng)后，稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。（假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）①產(chǎn)生二氧化碳氣體______g。②計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量，要求寫出完整的解題步驟。16．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。（1）在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是________；氯化鈉是由___________構(gòu)成。（2）食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由____種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解題分析】

藥品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、錳1mg，這里所標的碘、鎂、鋅、錳是指元素，它們存在于化合物中。故選C。2、C【解題分析】

從元素的概念出發(fā)回答此題：

A、碳元素與氫元素中子數(shù)不相同，本身沒有錯誤，但是中子數(shù)在同一種元素中也可以不同，如氕氘氚都是氫元素，所以不能作為本質(zhì)區(qū)別，故A不符合題意；

B、當發(fā)生化學反應(yīng)后，最外層電子數(shù)會發(fā)生改變，同一元素也會存在此種現(xiàn)象，所以不是本質(zhì)區(qū)別，故B不符合題意；

C、每個元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是不變，不管反應(yīng)前后核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不發(fā)生改變，作為元素的本質(zhì)區(qū)別，故C符合題意。

D、當外層電子數(shù)發(fā)生變化，核外電子數(shù)肯定發(fā)生變化，這與B相類似，故D不符合題意。

故選：C。3、D【解題分析】

A、銅屬于金屬單質(zhì)，是由銅原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；B、氯化鈣是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤；C、金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，是由碳原子直接構(gòu)成的，故選項錯誤；D、氮氣是由氮氣分子構(gòu)成的，故選項正確。

故選D。【題目點撥】金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉.4、C【解題分析】

測定結(jié)果偏大的原因是：瓶內(nèi)氣壓過低，氣體過少?！绢}目詳解】A、裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進入瓶中，結(jié)果偏小，故選項錯誤；B、紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結(jié)果偏小，故選項錯誤；C、點燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢，導致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項正確；D、實驗沒有等到裝置冷卻至室溫就打開止水夾，由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導致測量結(jié)果小，故選項錯誤。故選C5、D【解題分析】

解：地殼中含量最多的前五種元素是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以最多的元素是氧；生物細胞中含量最多的前三種元素是：氧、碳、氫。故選D。6、A【解題分析】試題分析：物質(zhì)由元素組成，故加碘鹽、增鐵醬油、高鈣牛奶、富硒茶葉等。這里的碘、鐵、鈣、硒應(yīng)理解為組成物質(zhì)的元素，故選A考點：物質(zhì)的組成7、B【解題分析】

A、金剛石是由碳原子構(gòu)成的，故不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故符合題意；C、鐵是由鐵原子構(gòu)成的，故不符合題意；D、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故不符合題意。8、B【解題分析】

化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；化合物中鐵元素顯+3價時讀鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3.選B。9、C【解題分析】

根據(jù)碳和一氧化碳的化學性質(zhì)解答即可。【題目詳解】碳和一氧化碳的化學性質(zhì)相似：常溫下化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，都能在空氣中燃燒，具有可燃性，還具有還原性，在加熱或高溫條件下奪取金屬氧化物中氧，所以①②④⑥正確。故選：C。10、B【解題分析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯誤；

B、②最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯誤。

故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N2Fe3+ONaClH2O【解題分析】

（1）空氣中含量最多的氣體是氮氣，化學式為N2；（2）鐵的元素符號為Fe，一個鐵離子帶3單位正電荷，表達為Fe3+；（3）地殼中含量最多的元素為氧，元素符號為O；（4）氧化鋁的化學式為Al2O3，鋁顯+3價即在Al正上方寫“+3”，為；（5）食鹽水中的溶質(zhì)氯化鈉，氯化鈉的化學式為NaCl；（6））保持水的化學性質(zhì)的微粒是水分子，水的化學式為H2O。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、試管水槽AD將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B二氧化碳能溶于水且密度比空氣大③【解題分析】

（1）試管是常用的反應(yīng)容器，水槽是盛水的儀器，故答案為試管；水槽；（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，用向上排空氣法收集的氧氣比較干燥；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；故答案為AD；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了；高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為B；二氧化碳能溶于水，密度比空氣大；（4）若想制得干燥的二氧化碳并將之收集到瓶內(nèi)，則圖中所示的裝置最合理的是③；故答案為③；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、酒精燈集氣瓶AE試管口沒有堵棉花bd將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則瓶中氧氣已收集滿。12.25g【解題分析】

（1）a是酒精燈；b是集氣瓶。（2）加熱固體制取氣體，選擇發(fā)生裝置A，用排水法收集的氣體較純凈，實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣時，裝置應(yīng)選用AE，該發(fā)生裝置不足之處是試管口沒有堵棉花，可能導致高錳酸鉀顆粒隨氣流進入導氣管，所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：，氧氣收集完畢后，測得其純度明顯偏低，原因可能是，集氣瓶中未注滿水、收集氧氣過早，故選bd。a.高錳酸鉀中混入了二氧化錳，不會影響氧氣的純度；b.收集前，集氣瓶中未注滿水，混有空氣，影響氧氣濃度；c.收集后，集氣瓶中仍有少量水，不會影響氧氣純度；d.加熱前就將導管伸入集氣瓶，導致裝置內(nèi)原有空氣未排出，影響氧氣濃度；氣體的驗滿在瓶口處進行，若用C裝置收集氧氣，判斷氧氣已收集滿的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則瓶中氧氣已收集滿。（3）設(shè)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x。，解得x=12.25g答：原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為12.25g?！绢}目點撥】化學方程式的計算，關(guān)鍵是根據(jù)化學反應(yīng)方程式找出相關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，利用反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比不變進行列比例式計算，易錯點是由質(zhì)量比算數(shù)錯誤，所以這一步要仔細檢查。14、密度大于空氣密度或難溶于水劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體操作更簡單方便，可放出充足氧氣，使鐵絲充分燃燒吸收生成的二氧化硫，防止空氣污染使木炭與氧氣充分反應(yīng)，方便觀察實驗現(xiàn)象都是氧化反應(yīng)（合理即可）BCD【解題分析】

（1）根據(jù)氧氣的物理性質(zhì)密度比空氣大及不易溶于水進行解答。（2）根據(jù)鐵、硫、碳等物質(zhì)在氧氣中燃燒實驗進行分析解答。【題目詳解】（1）氧氣的物理性質(zhì)很多除去圖示信息外還有密度大于空氣密度，難溶于水等。故①②兩方面可寫出的物理性質(zhì)分別為密度大于空氣密度，難溶于水。（2）①I.過氧化氫溶液加二氧化錳所發(fā)生化學反應(yīng)為二氧化錳作催化劑生成水和氧氣，故該反應(yīng)的文字表達式為：。II.鐵絲可以在氧氣中燃燒，其反應(yīng)現(xiàn)象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故實驗中觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是：火星四射，生成黑色固體。鐵絲在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵，故該反應(yīng)的文字表達式：。III.改進后實驗不需要單獨收集氧氣，操作更簡單方便，且雙氧水在集氣瓶中可持續(xù)放出氧氣，使鐵絲燃燒更充分。故.改進后實驗和原實驗相比優(yōu)點是：操作更簡