小學英語社團活動教案

小學英語社團活動教案【篇一：小學英語社團活動方案及活動記錄】英語社團活動方案bywangchaomin活動目的：通過復習彩虹歌謠，學唱colours英文歌曲，不僅復習以前所學表示顏色的詞，而且進一步增強學生對英語學習的興趣，增強其節(jié)奏感、語感，同時培養(yǎng)學生認真觀察、學會感受、學會聆聽、熱愛生活的正確生活觀。活動安排：1.回顧以前所學的彩虹歌謠，聆聽歌謠；跟節(jié)奏長度歌謠，整體感知歌謠，欣賞歌謠。2.整體感知歌曲，欣賞歌曲。學習歌詞，了解其意思。學唱歌曲。3.歌謠、歌曲活動展示。學習內(nèi)容：1、learnchant“rainbowchant”pinkball.pinkball,purpleball.pinkball,purpleball,orangeball.pinkball,purpleball,orangeball.brownball.pinkball,purpleball,orangeball.brownball,greenball.icansingarainbow.howaboutyou?2、learnenglishsong“colours”redandyellowandpinkandgreen.purpleandorangeblue.icansingarainbow,singarainbow,singarainbownow.英語社團活動記錄【篇二：英語社團活動方案】2015學年小學英語crazyenglish社團活動方案2015學年小學英語社團活動方案一、指導思想興趣是最好的老師，引發(fā)學生濃厚的興趣是學好英語的關(guān)鍵。小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅靠課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為了培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生英語的口語表達能力，在全校創(chuàng)設(shè)學習英語的語言環(huán)境，我成立了“crazyenglish“通過社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)學生良好的習慣，發(fā)展學生的個性，提高學生的綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展，展示學生的英語才華。二、活動目的1.通過社團活動，進一步激發(fā)學生學習英語的興趣。2.通過專題培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式，使學生能更好的理解課本知識，提高解決實際的能力。三、活動原則1.主體性原則：學生是活動的主題，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系。2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和實際。四、活動口號crazyenglish五、活動時間周五下午第二第三兩節(jié)課六、活動安排1.截取英語報紙材料，教師新英語的知識點，讓社團的學生更加飽滿的汲取知識，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。2.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲，然后再教學生演唱，學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。3.國外特色節(jié)日介紹，外國食物介紹圍繞這些節(jié)日，教師搜集這些節(jié)日。食物的材料，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式、4.繞口令比賽教師選擇適合學生的繞口令，不必過多，三到五篇，讓學生自主選擇，然后教師把學生分成幾組指導學生，最后同年級的學生進行比賽。5.英語話劇。分角色進行表演，話劇展示。七、評價方式教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵，也可分一二三等獎。【篇三：一三年級英語社團活動方案】小學英語社團活動方案2014-2015學年第二學期學校：中興街小學指導教師：馮靜吳思儒小學英語課外活動方案一、指導思想：興趣是學生的內(nèi)驅(qū)力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關(guān)鍵。農(nóng)村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。小學英語教學的活動立足于現(xiàn)實，著眼于學生的未來的學習和發(fā)展，僅靠純課堂內(nèi)教學遠不能滿足學生學習英語的需要，我們應樹立大課堂的教學觀，重視課外活動。課外活動是課堂教學的輔助形式，是課堂教學的補充和延伸，為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性，為了豐富小學生的課余生活,我們開設(shè)小學英語課外活動小組。二、活動目的：1、通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。2、授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。4、提高學生的整體素質(zhì)，為日后學習英語打好基礎(chǔ)。三、活動內(nèi)容：（每次確定一個主題）1、進行英文兒歌訓練。2、學生自我介紹，及學生唱英語歌。3、根據(jù)話題，進行討論，編對話及表演。4、英語詞匯大比拼訓練。5、學唱英文歌。6、討論英語學習方法，讓學生用英語去表達，做1-2分鐘的口語表達。7、根據(jù)話題，進行討論，編對話表演。四、活動要求：每位同學必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與，團結(jié)協(xié)作。五、活動