人教版八年級物理上冊：1.3“運動的快慢”質(zhì)量檢測練習(xí)題(無答案)

“運動的快慢”質(zhì)量檢測練習(xí)題一、單選題1.一氫氣球下系一重為G的物體P,在空中做勻速直線運動.如不計空氣阻力和風(fēng)力影響，物體恰能沿MN方向（如圖中箭頭指向）斜線勻速直線上升，圖中OO/為豎直方向，則在圖中氣球和物體P所處的情況正確的是（ ）CB.2.下列數(shù)值最接近實際情況的是（）D.AA.人體正常體溫約為39℃B.兩個雞蛋的質(zhì)量約為100gC.對人體安全的電壓為不高于220VD.小明跑步速度大約20m/s3.下列數(shù)值中最符合實際的是（）A.上課預(yù)備鈴響所用時間約20sB.教室黑板的長度是15mC.人正常步行Imin約能走2km D.光在空氣中的傳播速度約為3嵐.下列是關(guān)于某中學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)的估測，其中不合理的是（）A.身高為15cmB.重力為50kgC.正常的體溫是37℃ D.正常的步行速度是S.水中游動最快的旗魚，速度可達108km/h；陸地上跑得最快的獵豹，1s可跑40m；空中飛行最快的褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較它們速度的大?。?）6.下列物理量單位的符號正確的是（ ）A.獵豹的最大B.旗魚最褐海燕最三者一樣大大C.大D.A.速度U B,質(zhì)量m C. 體積L D.密度P7.物理就在我們身邊，下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是（ ）A.教室里一個日光燈管的長度約為X1θ8∏m B. 一個普通礦泉水瓶內(nèi)可盛500L的水C. 一包普通方便面的質(zhì)量約為IOOmg D.自行車正常行駛的速度約為5m/s.如圖所示為A、B兩小車向右運動過程的頻閃照片，它表示兩個小車在相等的時間間隔所在的位置，則對A、B兩小車的運動情況判斷正確的是（ ）?? ￥- -豐7Λα 物m H>∏m w0<?Q IQs ZQf 加&0Q MWm ?50ι-ι TsoEA.小車A做變速運動，小車B做勻速運動 B.小車A,B都做勻速運動C.小車A做勻速運動，小車B做變速運動 D.小車A,B都做變速運動.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是（）A.中學(xué)生的體重約50NB.中學(xué)生體積約為C.中學(xué)生站立對地的壓強為×104PaD.中學(xué)生百米比賽的成績約為8sB.在0?5S時間內(nèi)，乙車的動速度比甲車的速度大C.第10S時，甲、乙兩車速度相同D.經(jīng)過5s，甲車通過的路程比乙車大.下列數(shù)據(jù)中與實際情況相符的是（ ）A. 一個蘋果的重力約B.書寫臺燈的正常工作電流約C.初中學(xué)生人體體積大約是50dr∏3

步行的速度約15m∕sD.正常人.如果一個物體做勻速直線運動，在6s內(nèi)通過30m路程，則它在第2s的速度是（ ）18km∕h5km/h18m∕s D.15m∕s.以下所給數(shù)據(jù)最接近實際的是（ ）A.一桶飲水機桶裝水的質(zhì)量大約1t B.人教版九年級物理課本的厚度約為10cmC.中學(xué)生跑完800m所用的時間是50s D.中學(xué)生上學(xué)步行的速度約為S14.短跑運動員5秒跑了50米，羚羊奔跑速度是20米/秒，汽車的行駛速度是54千米/時，三者速度從小到大的排列順序是（ ）A.運動員，汽車，羚B.羚羊，汽車，運動員C.汽車，羚羊，運動員D.運動員，羚羊，汽車15.下面是同學(xué)們上體育課時的一些場景，其中解釋錯誤的是（）A.運動員“百米賽跑”的成績，是通過相同路程比時間的方法來判定快慢的B. “踢足球”時，頭球攻門是利用力能改變物體的運動狀態(tài)C.踢出去的足球最終落到地面，是因為足球在空中不受力的作用 D.做“俯臥撐”時，要克服自身重力做功二、填空題16.下列數(shù)值最接近實際情況的（ ）A. 兩個雞蛋的重約為1N B.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為35℃C.初中生跑50m所需時間約為4sD. 一支新的中華牌2B鉛筆的長度約為30cm.一個作勻速直線運動的物體在10s內(nèi)通過的路程為50m，則這個物體在前5s內(nèi)的速度為m/s..甲、乙兩物體同時同地同方向開始做直線運動，它們的s-t圖象如圖所示.則速度最大，甲做.坐在溫馨的物理考場，仔細想想：小寧的身高為160 ，他的質(zhì)量為50 ，一輛小汽車在高速公路上的速度約33 （填上合適的物理量單位）。.甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是 和 ；若以乙車為參照物，則甲車 ，若以甲車為參照物，則丙車 （以上兩空選填“靜止”、“向前運動”或“向后運動”）．22.道路上有很多交通標(biāo)志，一重型汽車行至橋頭，司機看見如圖甲警示標(biāo)志立在橋頭，警示的內(nèi)容是 ，一位出租車司機在機場高速公路的入口處，看到如圖乙所示的標(biāo)志牌，“100”的含義是，"機場30km”的含義是，在不違反交通規(guī)則的前提下，該司機從入口處出發(fā)，至少 小時才能到達機場．甲 乙.在學(xué)校運動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進行百米賽跑，他們的成績?nèi)绫?根據(jù)表中成績可知，跑得最快的是 同學(xué)，這里比較三人運動的快慢采用了 的方法．根據(jù)我們學(xué)過的知識，通常百米賽跑時運動員所做的運動可以稱 ．參賽者甲乙丙成績/s.商場的自動扶梯載著陳明同學(xué)緩緩地 向樓上運動，陳明所做的運動可以近似的看成是 運動；陳明看到商店里的所有商品都在動，是以 作為參照物的．.我們常用“頻閃照片”來研究物體的運動.如圖所示，記錄了甲、乙兩個小球每隔1s所處的位置.根據(jù)底片可以判斷， 球運動時間長， 球運動速度越來越大.右圖中的圖像描述的是 球的運動.兩個運動物體的頻閃照片三、計算題.如圖所示，一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時間