中考語文YW湖南省長(zhǎng)沙高新區(qū)延風(fēng)中學(xué)九年級(jí)語文范進(jìn)中舉課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

變變本文節(jié)選自??第回,作者是朝的。他寫的這部書是體的長(zhǎng)篇挖苦小說,共回,主要描寫的生活和精神狀態(tài),揭露的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。儒林外史三清吳敬梓章回55封建知識(shí)分子科舉制度聽聽有關(guān)科舉的故事吧……1901年,慈禧下令改革科舉。考試內(nèi)容中加中外政治歷史。為了迎合此旨意,有一次考官出題時(shí)把法國(guó)的拿破侖塞進(jìn)去了,因粗略知道拿破侖與中國(guó)的項(xiàng)羽一樣是一位以失敗而告終的猛將,便出了一道中外比較試題:?項(xiàng)羽拿破輪論?。出題的考官趕時(shí)髦,可來自全國(guó)的八股考生哪里跟得上?于是趕出了笑話。一位考生一開筆就寫道:

夫項(xiàng)羽,拔山蓋世之雄,豈有破輪而不能拿哉?使破輪自修其政,又焉能為項(xiàng)羽所拿者?拿全輪而不勝,而況于拿破輪也哉?語文進(jìn)入課件退出課件你知道?儒林外史?中還有哪些儒生和范進(jìn)同類的?

如周進(jìn),薛家集的老塾師,是個(gè)六十多歲的老童生,常受他人的輕蔑、侮辱。在他別無出路不得不與商人為伍之時(shí),一見到貢院號(hào)板,便滿腹委屈,當(dāng)著眾商人的面,撞頭痛哭,遍地打滾,“直哭到口里吐出鮮血來〞。聽到幾個(gè)商人要湊錢為他捐個(gè)監(jiān)生,他就爬在地上磕頭:“假設(shè)得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變牛變馬也要報(bào)效!〞他與范進(jìn)均是大半生窮途潦倒,受盡冷遇和歧視,最終爬了上去。而且一個(gè)喜瘋,一個(gè)哭死,有異曲同工之妙。

導(dǎo)入:

同學(xué)們,你們知道封建社會(huì)選拔人才的最主要的方式是什么嗎?〔科舉?!硨?duì)了,封建社會(huì)的知識(shí)分子十年寒窗苦讀,就是為了一朝成名天下知。然而,很多人數(shù)十年苦讀依舊美夢(mèng)落空,有的人能美夢(mèng)成真,從此踏上富貴之路,也有的人為科舉演出了一出出悲喜劇。今天我們來學(xué)習(xí)?范進(jìn)中舉?這一課,讓我們一起看看范進(jìn)究竟命運(yùn)如何?范進(jìn)中舉吳敬梓吳敬梓紀(jì)念館返回上頁下頁吳敬梓故居返回上頁下頁貴為鄉(xiāng)人畏,賤受鄉(xiāng)人憐。

——吳敬梓詩賤受鄉(xiāng)人憐。貴為鄉(xiāng)人畏,十年窗下無人問,一舉成名天下知。朝為田舍郎,暮登天子堂。一士登甲科,九族榮耀新。科舉制度介紹科舉制度始于隋唐時(shí)代,是封建王朝選拔

人才的主要方式。隨著封建社會(huì)的日趨沒落,科舉制度從內(nèi)容到形式都越來越?jīng)]落腐朽。明代開始實(shí)行八股取士,考試限定由四書五經(jīng)命題,寫文章必須“代圣人立言〞,不許有自己的

見解和主張。形式上講究起承轉(zhuǎn)合等八股格套,鉗制人民的思想,培養(yǎng)忠順的奴才。許多讀書人都把舉業(yè)當(dāng)作人生第一要義。他們寒窗苦讀,皓首窮經(jīng),精神空虛,百無一能,成了科舉考試的奴隸。封建科舉制度,你知道嗎?正式的科舉考試分為三級(jí):〔1〕鄉(xiāng)試〔2〕會(huì)試〔3〕殿試。鄉(xiāng)式通常每三年在各省省城舉行一次。鄉(xiāng)試取中后稱為舉人,第一名稱為解元。會(huì)試在鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行。參加會(huì)試的是舉人,取中后為貢士,第一名稱為會(huì)元。殿試是皇帝主試的考試,考策問。參加殿試的是貢土,取中后統(tǒng)稱為進(jìn)土。殿試分三甲錄取。第一甲賜進(jìn)士及第,第二甲賜進(jìn)士出身,第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲祿取三名,第一名俗稱狀元,第二名俗稱榜眼,第三名俗稱探花,合稱為三鼎甲。作品介紹?儒林外史?是一部章回體長(zhǎng)篇挖苦小說,是中國(guó)古典文學(xué)中挖苦藝術(shù)的最頂峰,給后世的譴責(zé)小說以直接影響。它以整個(gè)封建社會(huì)為批判對(duì)象,以不同類型的封建知識(shí)分子為中心,通過對(duì)他們生活和心靈的描繪與剖析,勾畫了一群“儒林〞的丑惡形象。本文節(jié)選自?儒林外史?第三回。儒林,一群讀書人。外史,不見于正史的軼聞故事。作者介紹吳敬梓〔1701—1754〕,字敏軒,晚年又號(hào)文木山人,安徽全椒人。清代小說家,所作?儒林外史?,根據(jù)切身體驗(yàn),從多方面描繪士大夫的精神面貌,對(duì)科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判,成為我國(guó)古典挖苦小說中的杰出作品。注音帶挈相公行事長(zhǎng)親腆啐星宿qièxiànghángzhǎngtiǎncuìxiù返回上頁下頁解元拙病兀自綰軒敞錠子jièzhuōwùwǎnchǎngdìng返回上頁下頁返回上頁下頁帶挈qiè行háng事長(zhǎng)zhǎng親腆tiǎn著啐cuì嗑hé摜guàn不?。睿缛耸伦荆瑁酲∩套茫瑁酲撬蓿楱簇#鳕醋跃Uwǎn軒敞chǎng讀準(zhǔn)以下字音舍與把與嗑行事長(zhǎng)親見教施舍給,賞給。拿給這里是“喝〞的意思。行業(yè)長(zhǎng)輩。指教(我)?!耙姩暎硎緦?duì)“我〞怎么樣。返回上頁下頁解釋詞語現(xiàn)世寶帶挈相公唯唯連聲渾家體統(tǒng)丟臉的家伙。提攜。對(duì)秀才的稱呼。連連容許。妻子規(guī)矩。返回上頁下頁解元拙病兀自綰軒敞狗血噴頭鄉(xiāng)試中舉,第一名稱“解元〞倒霉的病。只管。結(jié)。寬敞。形容罵得很兇。返回上頁下頁上一頁回首頁下一頁退出學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。2.欣賞小說的挖苦藝術(shù)。3.進(jìn)一步加深對(duì)小說三要素的掌握。134781015中舉前中舉后返回閱讀“范進(jìn)發(fā)瘋〞一段返回上頁下頁范進(jìn)不看便罷,看了一遍,又念一遍,自己把兩手拍了一下,笑了一聲,道:“噫!好了!我中了!〞說著,往后一交跌倒,牙關(guān)咬緊,不省人事。老太太慌了,慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!〞笑著,不由分說,就往門外飛跑,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳踹在塘里,掙起來,頭發(fā)都跌散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直走到集上去了。返回上頁下頁朗讀:范進(jìn)為什么“看了一遍,又念一遍〞?因?yàn)樗桓蚁嘈抛约褐辛伺e。返回上頁下頁得知自己中舉,范進(jìn)為什么會(huì)快樂得發(fā)瘋?答案:范進(jìn)幾十年以來夢(mèng)寐以求的就是中舉。中舉意味著以往貧困、屈辱的生活即將過去,功名富貴即將到來,政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位即將發(fā)生巨大改變。由于極度興奮,使他驚喜得發(fā)了瘋。返回上頁下頁作者寫范進(jìn)發(fā)瘋,意圖是什么?意圖在于抨擊封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。返回上頁下頁填空他將起來,又拍著手大笑道:“噫!好!我中了!〞笑著,不由分說,就往門外,把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路,一腳在塘里,起來,頭發(fā)都散了,兩手黃泥,淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住,拍著笑著,一直到集上去了。爬飛跑踹掙跌走返回上頁下頁把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。眾人拉他不住。眾人大眼望小眼,一齊道:“原來新貴人歡喜瘋了。〞老太太哭道:“怎生這樣苦命的事!中了一個(gè)甚么舉人,就得了這個(gè)拙?。∵@一瘋了,幾時(shí)才得好?〞娘子胡氏道:“早上好好出去,怎的就得了這樣的病!卻是如何是好?〞哪些側(cè)面描寫襯托范進(jìn)的瘋勁十足?返回上頁下頁返回上頁下頁歸納:范進(jìn)是個(gè)什么樣的人?

——一個(gè)如癡如狂地追求功名利祿,屢試不第,苦苦掙扎直至垂老,終于中舉,因而歡喜過度以至發(fā)瘋的讀書人。閱讀“張鄉(xiāng)紳來訪〞一段返回上頁下頁為什么范進(jìn)中舉后,一向與他毫無來往的張鄉(xiāng)紳要來賀喜,還又送銀子又送房屋?——這樣做是為了結(jié)交新貴,攀附范進(jìn)來穩(wěn)固、擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)。返回上頁下頁不可?!芭收劏曈兄鲃?dòng)拉近乎的意思。桑梓:家鄉(xiāng)。返回上頁下頁張鄉(xiāng)紳先攀談道:“世先生同在桑梓,一向有失親近。〞

“攀談〞可以改為“交談〞嗎?為什么?

“桑梓〞是什么意思?原指一同考中的人彼此之間的關(guān)系。他們并不是“年誼世好〞。張鄉(xiāng)紳這樣說是對(duì)范進(jìn)特意表示親近和討好。返回上頁下頁張鄉(xiāng)紳急了,道:“你我年誼世好,就如至親骨肉一般;假設(shè)要如此,就是見外了。

〞年誼“是什么意思?

他們是〞年誼世好“嗎?

張鄉(xiāng)紳這樣說是什么意圖?用一兩個(gè)成語概括張鄉(xiāng)紳的特點(diǎn)趨炎附勢(shì)返回上頁下頁世故,圓滑,善于應(yīng)酬,很有城府。返回上頁下頁范進(jìn)道:“晚生久仰老先生,只是無緣,不曾拜會(huì)。〞

“晚生僥幸,實(shí)是有愧。卻幸得出老先生門下,可為欣喜。〞

從范進(jìn)接待張鄉(xiāng)紳的言行來看,他有什么特點(diǎn)?閱讀課文最后一段返回上頁下頁請(qǐng)朗讀屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著,我原是賀你的,怎好又拿了回去?〞范進(jìn)道:“眼見得我這里還有這幾兩銀子,假設(shè)用完了,再來問老爹討用。〞屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣,口里說道:“也罷,你而今相與了這個(gè)張老爺,何愁沒有銀子用?……〞又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒,說道:“我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:‘姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不希罕?!袢展黄淙?!如今拿了銀子家去,罵這死砍頭短命的奴才!〞返回上頁下頁屠夫把銀子〔拿、捏、攥〕在手里緊緊的,把拳頭〔伸、舒、張〕過來,道:“這個(gè),你且收著……〞范進(jìn)道:“……假設(shè)用完了,再來問老爹討來用。〞屠戶連忙把拳頭〔收、縮、放〕了回去,往腰里〔揣、塞、放〕…攥舒縮揣選擇字詞填空返回上頁下頁這一段主要刻畫的人物是誰?A范進(jìn)B張老爺C胡屠戶答案:胡屠戶返回上頁下頁這一段刻畫人物的主要方式是

A動(dòng)作

B外貌、語言

C動(dòng)作、語言

D動(dòng)作、語言、外貌答案:C返回上頁下頁由本段看出胡屠戶是怎樣的一個(gè)人?——愛財(cái)如命、虛偽勢(shì)利的市儈返回上頁下頁小結(jié):

人物分析范進(jìn):低三下四,卑怯屈辱,熱衷功名,喜極而瘋,是封建科舉制度的犧牲品。胡屠戶:嫌貧愛富,趨炎附勢(shì),嗜錢如命,庸俗自私的市儈。返回上頁下頁歸納:本文主題是什么?揭露科舉制度對(duì)讀書人心靈的毒害。范進(jìn)形象之我感:經(jīng)濟(jì)狀況

社會(huì)地位處世態(tài)度形象范進(jìn)中舉前后①?。好┎菸茛诖浩茽€衣服③吃:小菜飯;不知豬油味;像是餓了兩三天,餓得兩眼看不見①鄰居:有拿雞蛋送白酒的;有背斗米提兩只雞的;有搬桌拿凳的。②胡屠戶送肉送錢③張鄉(xiāng)紳送銀贈(zèng)房①胡屠戶罵他:“現(xiàn)世寶〞“癩蛤蟆〞“尖嘴猴腮〞②鄰居:家里餓了兩三天,鄰人無人理會(huì)。①鄰居:口口聲聲稱“范老爺〞②胡屠戶:稱“文曲星〞“賢婿老爺〞③報(bào)錄人獻(xiàn)計(jì)治瘋。④張鄉(xiāng)紳:拜會(huì)稱兄聯(lián)誼唯唯連聲甘受屈辱醉心功名對(duì)胡屠戶虛偽勢(shì)利對(duì)張鄉(xiāng)紳奉迎自如是一個(gè)四體不勤、五谷不分,熱衷功名利祿,逆來順受,虛偽世故的下層知識(shí)分子形象范進(jìn)中舉前后比照項(xiàng)目中舉前中舉后吃

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒有早飯米餓得看不見眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉茅草棚張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋無盤費(fèi)去應(yīng)考 無錢打發(fā)報(bào)錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭無人理會(huì)無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏練習(xí)二

項(xiàng)目中舉前中舉后對(duì)范進(jìn)的稱呼說話的態(tài)度

所帶的禮品對(duì)嫁女的解釋對(duì)相貌的評(píng)價(jià)對(duì)才學(xué)的評(píng)價(jià)能否考中對(duì)親家母稱呼范進(jìn)中舉前后胡屠戶態(tài)度比照現(xiàn)世寶老爺

賢婿老爺訓(xùn)斥狗血噴頭恭維奉承討好千恩萬謝一副大腸一瓶酒七八斤肉四五千錢倒運(yùn)養(yǎng)到30多歲畢竟要嫁與個(gè)老爺尖嘴猴腮不三不四品貌又高張府…也沒有這樣的相貌不是你的文章好……舍與你的才學(xué)又好癩蛤蟆就想天鵝肉畢竟要嫁與個(gè)老爺你那老不死的老娘你家老太太瘋態(tài):昏厥瘋跑跌倒瘋跑集上側(cè)面描寫老太太的慌襯托范進(jìn)昏厥的怕人。報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳襯托范進(jìn)瘋跑的飛快。眾人拉不住襯托范進(jìn)瘋勁之大。夸張挖苦了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人的靈魂的扭曲。賞讀精彩片段中了舉就應(yīng)該高快樂興去做官,可是,范進(jìn)中了舉后,卻突然瘋了。他為什么會(huì)瘋?范進(jìn)中了舉,情形就完全不同了。幾十年來的貧困、屈辱一旦過去,夢(mèng)寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變就使他驚喜得發(fā)了瘋。那可憎可笑的瘋癲形象被描繪得淋漓盡致。范進(jìn)的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好后,他回憶瘋癲中的情景,別的都“昏昏沉沉〞記不得,唯獨(dú)“記得是中的第七名〞。課文刻畫范進(jìn)這個(gè)為功名利祿而神魂顛倒的典型形象,鋒利的抨擊了封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害。

你眼中的范進(jìn)是一個(gè)什么樣的人?他身上有哪些主要的性格特點(diǎn)?熱衷功名:范進(jìn)考到五十歲才得秀才,但他心有不甘,不顧胡屠戶的反對(duì),到處籌錢應(yīng)考。中舉后又歡喜得發(fā)了瘋。性格懦弱:受到胡屠戶的辱罵,他聽了只是“唯唯連聲〞,一句也不敢頂撞。圓滑世故:對(duì)胡屠戶的稱呼由“岳父〞轉(zhuǎn)為“老爹〞;以前與家門口那些做田的、扒糞的拱手作揖,平起平坐,現(xiàn)在與張鄉(xiāng)紳逢迎自如。范進(jìn)形象分析:中舉前這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回家里已是餓了兩三天胡屠戶的輕侮偷偷赴試家境貧寒地位低下熱衷功名中舉后昏厥瘋跑跌倒瘋走集上

對(duì)胡屠戶的態(tài)度和張鄉(xiāng)紳寒喧封建新貴世故虛偽地位卑微、受人歧視、唯唯連聲、甘受屈辱可憎可笑胡屠戶形象分析:范進(jìn)中舉前范進(jìn)中舉后稱呼:現(xiàn)世寶賢婿老爺罵:爛忠厚沒用的人癩蝦蟆想吃天鵝肉不三不四,就想天鵝屁吃尖嘴猴腮贊:才學(xué)高、品貌好賀禮:一副大腸一瓶酒賀禮:七八斤肉、四五千錢動(dòng)作:腆著肚子去了一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭連斟兩碗酒壯一壯膽那手早顫起來千恩萬謝,笑迷迷的去了欺貧愛富,趨炎附勢(shì)的市儈粗俗勢(shì)利?前倨后恭,其態(tài)度變化:其他人物形象分析神志不清昏厥〔發(fā)瘋第一階段〕飛跑〔發(fā)瘋第二階段〕跌倒〔發(fā)瘋第三階段〕瘋走集上〔發(fā)瘋第四階段〕〔1〕胡屠戶:〔前〕欺貧愛富,粗俗勢(shì)利,蠻橫倨傲;〔后〕:阿諛奉承,趨炎附勢(shì);市儈形象〔2〕張鄉(xiāng)紳,早已中舉,做過知縣,是地方上的一官。范進(jìn)中舉的當(dāng)天就來拉攏,送銀送房,與范進(jìn)稱兄道弟,這就說明他急于結(jié)交新貴,攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣,以到達(dá)穩(wěn)固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)和目的的道貌岸然,老奸巨滑的性格。〔3〕眾鄉(xiāng)鄰:嫌貧攀富,前倨后恭,說明封建科舉的流毒已滲透到社會(huì)的每個(gè)角落,從他們身上足見封建社會(huì)的世態(tài)炎涼。

基于以上分析,你認(rèn)為是什么使范進(jìn)受人奚落,又是什么使范進(jìn)平步青云?這一切都告訴你一個(gè)什么問題?

封建科舉制度使落第者窮困潦倒,讓及第者飛黃騰達(dá)。封建科舉制度毒害的不僅僅是讀書人,還包括像胡屠戶、眾鄰居這些目不識(shí)丁的平頭百姓。整個(gè)封建社會(huì),對(duì)權(quán)勢(shì)者敬畏諂媚,對(duì)不幸者冷酷無情。它不僅導(dǎo)致讀書人為之瘋狂,而且導(dǎo)致當(dāng)時(shí)社會(huì)中趨炎附勢(shì)的炎涼世態(tài)。是封建科舉制度。

變語言動(dòng)作范進(jìn)胡屠戶比照挖苦了科舉制度對(duì)封建知識(shí)分子的摧殘。挖苦了當(dāng)時(shí)趨炎附勢(shì)的人情世態(tài)。小結(jié)瘋態(tài):昏厥瘋跑跌倒瘋跑上集側(cè)面描寫老太太的慌襯托范進(jìn)昏厥的怕人。報(bào)錄人和眾鄰居都嚇了一跳襯托范進(jìn)瘋跑的飛快。眾人拉不住襯托范進(jìn)瘋勁之大。夸張挖苦了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人的靈魂的扭曲。賞讀精彩片段對(duì)范進(jìn)作漫畫式的“丑化〞,包含了極強(qiáng)烈的挖苦意味。范進(jìn)中舉——板書設(shè)計(jì)生活狀況中舉前家境貧寒每日小飯菜鄉(xiāng)試無盤纏賣雞換米煮粥大為改觀眾鄉(xiāng)鄰奔波效力張鄉(xiāng)紳登門拜訪,百般拉攏社會(huì)地位地位卑微現(xiàn)世寶,尖嘴猴腮癩蛤蟆,不三不四地位陡高才學(xué)高,天上星宿品貌好,賢婿老爺行為表現(xiàn)忍氣吞聲卑怯畏縮喜極而瘋圓滑世故中舉后比照回首頁上一頁下一頁退出習(xí)題二答案第一問:胡屠戶態(tài)度的變化:前倨后恭,眾鄉(xiāng)鄰在范進(jìn)中舉前對(duì)他漠不關(guān)心,中舉后為他奔波效力熱心幫助。張鄉(xiāng)紳在范進(jìn)中舉前對(duì)他不屑一顧,中舉后對(duì)他登門拜訪百般拉攏。第二問:對(duì)有錢有勢(shì)的人竭力巴結(jié);對(duì)無錢無勢(shì)的人冷漠無情。范進(jìn)形象的典型性、典型意義

思考:范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋,在當(dāng)時(shí)類似的狀況并非僅有,課文中哪里透露這一社會(huì)狀況?

明確:報(bào)錄人在范進(jìn)發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法,可見他見過類似的情形。這也便是范進(jìn)形象的典型意義所在,從范進(jìn)身上我們看到的是一批“心艷功名富貴而媚人,下人者〞的儒生形象。刻畫人物手法

1、以人物自己的語言表現(xiàn)人物性格。如范進(jìn)對(duì)胡屠戶的稱呼由先前的“岳父〞到中舉后的“老爹〞。

2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫、側(cè)面襯托。如范進(jìn)喜瘋的過程。用老太太的慌,襯托范進(jìn)昏厥的怕人等。

3、運(yùn)用夸張、比照的手法進(jìn)行挖苦。范進(jìn)中舉驚喜得發(fā)瘋,運(yùn)用了夸張的手法,但并不失真。二、夸張:如:那只手隱隱的疼將起來;自己看時(shí),把個(gè)巴掌仰著,再也彎不過來屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多,一路低著頭替他扯了幾十回三、運(yùn)用典型細(xì)節(jié)揭露人物的矛盾:屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”……屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰

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