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文檔簡介
《工程測量實習》教學大綱
一、實習基本信息實習環(huán)節(jié)代碼:實現(xiàn)環(huán)節(jié)名稱:工程測量實習英文名稱:EngineeringSurveyingPractice實習周數(shù):1周學分:1.0
適用對象:土木工程(含國際班)專業(yè)、給排水科學與工程專業(yè)先修課程與環(huán)節(jié):工程測量、AutoCAD計算機輔助設計
二、實習目的和任務該實習是工程測量教學的重要組成部分,是繼《工程測量》課程理論學習和課間實驗結(jié)束后進行的測繪實踐性教學活動,是測繪基本理論和方法的綜合應用。實習目的:(1)幫助學生鞏固和加深對課堂教學理論知識的理解,進一步熟悉課堂實驗所獲的測量儀器的基本操作技能和技巧,做到理論和實踐相結(jié)合。(2)通過實習全過程,初步掌握工程建設中小區(qū)域大比例尺地形圖的基本作業(yè)程序和測繪方法。(3)掌握采用AutoCAD進行數(shù)字化機助成圖的具體步驟和操作等過程(如購有專業(yè)測繪軟件,要求掌握完全的數(shù)字化成圖)。(4)掌握建筑工程或管道工程中點的平面位置及高程的測設方法。(5)培養(yǎng)應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力,訓練嚴謹?shù)恼J真的治學態(tài)度、實事求是的工作作風、團結(jié)協(xié)作的團結(jié)精神和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。實習任務是要求每個實習小組完成2個點的高程放樣、不少于6個點的抄平放樣和1條直線的坡度放樣工作、6-8個水準點的四等水準測量工作(閉合或符合)、4-6個導線點的導線測量工作和繪制一幅(40×50cm)1:500(或1:300)校園局部地形平面圖,每位同學參與完成導線測量內(nèi)業(yè)計算和四等水準測量的內(nèi)業(yè)計算,并寫出不少于1500字的實習總結(jié)報告;同時了解和應用測繪新儀器、新技術(shù)所帶來的先進性和便捷性。
三、實習方式采取外業(yè)與內(nèi)業(yè)相結(jié)合的作業(yè)方式,地點安排在校園教學區(qū)或宿舍區(qū)。實習方式按小組進行,實習前指導教師按實習人數(shù)多少合理劃分若干小組,每小組由4-5人組成,每小組設組長一名,負責本小組的實習工作、各小組在指導教師指定相應的實習場地并布置任務和提出要求后,各組利用測量儀器工具進行現(xiàn)場測繪完成各項任務。
四、實習教學方法與要求實習前由指導教師介紹實習總體情況并布置實習任務和要求,學生實習前認真復習課本及筆記有關(guān)內(nèi)容,明確實習內(nèi)容、方法、精度要求后,以小組為單位,以實際動手操作結(jié)合現(xiàn)場分析、思考完成實習任務,組員之間要團結(jié)合作,認真負責,服從安排,遵守紀律,不得曠課。按時按質(zhì)按量完成實習任務和有關(guān)實習報告。
五、實習內(nèi)容和時間安排
實習時間為1周(5天),內(nèi)容、地點與時間安排如下:
實習內(nèi)容與時間分配表序號
內(nèi)容名稱具體內(nèi)容實習場地時間分配1準備工作與控制網(wǎng)的踏勘現(xiàn)場、踏勘選點實習動員、儀器工具的借用在教師指導下,選擇合理的控制網(wǎng)方案,分組完成實地踏勘、選點與埋石教學區(qū)或宿舍區(qū)0.5天2各類高程放樣2個點的高程放樣、6個點的抄平放樣和1條直線的坡度放樣曾樓西邊粗略平整的綠地0.5天3平面控制測量掌握全站儀的使用方法和手簿的記錄方法,按城市測量規(guī)范的技術(shù)要求,在測區(qū)實地踏勘,布設一條由4~6個導線點的組成的閉合(或符合)導線的外業(yè)工作,經(jīng)過觀測、計算獲得控制點平面坐標。教學區(qū)或宿舍區(qū)1.0天4高程控制測量四等水準測量,高程控制點可布設在平面控制點上,形成一條閉合(或符合)水準路線,經(jīng)過觀測、計算求出各控制點的高程。1.0天5碎部點數(shù)據(jù)采集要現(xiàn)場分析、明確要測量的地物范圍,先繪制草圖;用全站儀、皮尺和幾何作圖等方法綜合應用;明確哪些碎部點需用全站儀測量,哪些碎部點可通過皮尺或幾何作圖法求得;碎部點選擇正確,要有足夠的碎部點,記錄完整。全站儀測碎部點時,在每一個測站上,均須先建站(即輸入放儀器控制點坐標)再定向(即輸入任何一個可看見的控制點坐標),然后進行碎部點的坐標數(shù)據(jù)采集。1.0天6地形圖的繪制(內(nèi)業(yè)清繪)對采集回來的各種數(shù)據(jù)通過CAD或CASS軟件輸入計算機,并對照現(xiàn)場繪制出所測區(qū)域的地形圖;繪制圖形時要按照要求和圖式符號繪制,進行必要的注記和繪制圖廓,注明班級、測圖成員、測圖日前、比例尺等;宿舍0.5天7實習報告編寫實習報告編寫,實習資料的整理0.5天
六、實習基本要求(一)準備工作與控制網(wǎng)的踏勘現(xiàn)場、踏勘選點1、基本要求(1)了解測量的組織計劃、生產(chǎn)管理全過程,并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎(chǔ),以更好地適用自身專業(yè)的需要;(2)按規(guī)范要求進行儀器檢校、選點及標志。(3)學生實習安全教育和注意事項①服從教師的指導,嚴格按實習要求按時、按質(zhì)、按量完成各項任務;
②遵守測量儀器和工具的借領(lǐng)與使用規(guī)則,注意愛護所用的儀器和工具,保證儀器安全和人身安全;
③
實習期間的各項工作以小組為單位進行。組長要切實負責,合理安排,使每人都有練習的機會,組員之間應團結(jié)協(xié)作,密切配合,以確保實習任務順利完成;④
每天出測前和收工時都應清點儀器工具,檢查是否帶齊或遺失。每天晚間應檢查當天外業(yè)觀測數(shù)據(jù)并進行內(nèi)業(yè)處理。每一階段性工作完成后,要及時收還儀器工具,整理成果資料;⑤愛護現(xiàn)場的花草、樹木和周圍的各種公共設施,嚴禁踩踏、砍折或損壞公共設施,保持環(huán)境衛(wèi)生;
⑥
實習過程中應嚴格遵守測量實習中的有關(guān)規(guī)定;⑦
盡量避免雷雨天氣進行測量,以確保人和儀器的安全。2、重點、難點重點:按導線測量的外業(yè)選點要求進行踏勘選點。難點:導線點的合理選擇。3、說明:對教師指導實習要求:(1)在實習前做好學生的動員工作,要明確把實習計劃、任務交代清楚。實習期間至少有一名指導老師在實習現(xiàn)場,了解學生的出勤情況及工作情況,做好實習工作的檢查、督促和指導,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。(2)實驗人員或指導教師應做好實習前的各項準備工作;(3)按照實習大綱要求,事先擬訂好實習進度計劃,組織學生學習有關(guān)規(guī)定和制度;在實習進行中,除認真做好指導工作外,還應關(guān)心學生的健康與安全;(4)要認真指導學生完成實習任務,做好實習考核和實習總結(jié)工作,并及時批閱學生實習成果。對學生進行實習的要求:(1)學生需認真閱讀實習計劃任務書,熟悉有關(guān)實習規(guī)定和實習內(nèi)容;(2)學生在實習期間,必須服從指導老師安排,嚴格遵守紀律,按照實習大綱和計劃,在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成規(guī)定的內(nèi)容和工作量;(3)發(fā)揚吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神;(二)各類高程放樣1、基本要求(1)
架設儀器前應結(jié)合任務書要求先對所選場地進行分析、思考,看場地是否滿足要求;(2)每項放樣工作要按任務書要求按質(zhì)按量完成;(3)計算及驗證數(shù)據(jù),記錄要完善、準確;(4)各組定點樁標志不要混亂,放線標線要清晰。2、重點、難點重點:高程放樣。難點:坡度放樣的計算與操作。3、說明:定點樁標志桿要直、細且有一定長度(約50CM)。(三)平面控制測量1、基本要求(1)按三級導線技術(shù)要求,用全站儀進行角度測量、距離測量。外業(yè)記錄要完整,內(nèi)外業(yè)計算正確;(2)測站、棱鏡對中整平要準確;(3)人不得離開儀器、棱鏡,搬站要注意安全。2、重點、難點:重點與難點:導線的外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計算。3、說明:要注意避免車輛、行人的影響。(四)高程控制測量1、基本要求(1)按四級水準測量的技術(shù)要求,用自動安平水準儀完成6-8個點的閉合水準路線測量;(2)外業(yè)記錄要完整,內(nèi)外業(yè)計算正確;(3)人不得離開儀器,搬站要注意安全。2、重點、難點重點與難點:四等水準測量的外業(yè)工作;3、說明:拿、扶標尺要注意避免車輛、行人的影響;(五)碎部點數(shù)據(jù)采集1、基本要求(1)要現(xiàn)場分析、明確要測量的地物范圍,先繪制草圖;(2)用全站儀、激光測距儀、皮尺和幾何作圖等方法綜合應用;(3)明確哪些碎部點需用全站儀測量,哪些碎部點可通過激光測距儀、皮尺或幾何作圖法求得;(4)碎部點選擇正確,要有足夠的碎部點,記錄完整。(5)全站儀測碎部點時,在每一個測站上,均須先建站(即輸入放儀器控制點坐標)再定向(即輸入任何一個可看見的控制點坐標),然后進行碎部點的坐標數(shù)據(jù)采集。2、重點、難點重點與難點:全站儀的建站定向;3、說明:全站儀的建站定向務必要認真、精確瞄準。(六)地形圖的繪制1、基本要求(1)對采集回來的各種數(shù)據(jù)通過CAD或CASS軟件輸入計算機,并對照現(xiàn)場繪制出所測區(qū)域的地形圖;(2)繪制圖形時要按照要求和圖式符號繪制,進行必要的注記和繪制圖廓,注明班級、測圖成員、測圖日前、比例尺等;(3)所有小組成員要參與圖形繪制,上交電子版成果,即數(shù)據(jù)共享,每人均繪制圖形。2、重點、難點重點與難點:數(shù)據(jù)的CAD繪制;3、說明:全站儀的建站定向務必要認真、精確瞄準。(七)實習報告編寫1、基本要求(1)每人按照規(guī)定的模板格式編寫;(2)實習報告內(nèi)容要完整,重點是心得體會,嚴禁抄襲。2、重點、難點重點與難點:數(shù)據(jù)的CAD繪制;3、說明:全站儀的建站定向務必要認真、精確瞄準。七、實習的考核方式和和成績評定標準(一)實習考核方式實習考核由實習指導教師根據(jù)每組及每位學生所提交外業(yè)記錄、實習成果、實習報告的質(zhì)量及實習表現(xiàn)等綜合評分,總評按優(yōu)秀(90~100)、良好(80~89)、中等(70~79)、及格(60~69)、不及格(59以下)五級評分制最終評定實習成績。該實習成績是作為獨立科目成績。有下列情況之一者,測量實習成績?yōu)椴患案瘢?.累計缺勤超過1/3實習天數(shù)(含1/3)者無成績;無故缺勤半天或累計請假達一天者不得評優(yōu);累計無故缺勤一天或請假一天半者不得評良;累計缺勤(包括請假或不請假)三天者,實習成績不及格。
2.遺失、損壞貴重測量儀器者;3.沒能按實習要求完成任務及未交成果資料和實習總結(jié)甚至偽造成果者;4.嚴重違反實習紀律及屢教不改者。
(二)實習成績評定標準測量實習外業(yè)是以小組為單位集體完成的。為了客觀全面地反映個人在實習中的情況,特制訂本評定標準,內(nèi)容如下:
實習成績評定標準序號項目基本要求考核依據(jù)各項評定等級
評
分1外業(yè)觀測與計算記錄齊全﹑數(shù)據(jù)準確整潔﹑表格整齊﹑計算數(shù)據(jù)可靠﹑有草圖,完成實習觀測任務。資料要完整、清晰小組觀測記錄與計算、草圖資料。高程及坡度放樣數(shù)據(jù)記錄表各項根據(jù)基本要求的質(zhì)量優(yōu)劣分五個大等級評分:[A(優(yōu)秀)、B(良好,再細分B+、B、B-)、C(中等,再細分C+、C、C-)、D(及格)、E(不及格)]該項占20分,成果不全扣2-20分。偽造成果0分。2實習總結(jié)實事求實地按要求總結(jié)、介紹自己的收獲,實習中存在的問題,今后需改進的建議等。分析要有深度)個人提交的實習總結(jié)報告該項占30分,不符要求或總結(jié)不全扣5-20分。3成果圖按要求完成地形圖測繪﹑地形圖樣符合實習要求小組成果地形圖詳見評分表該項占50分4獎勵分由各小組成員根據(jù)出勤、工作積極主動、團結(jié)協(xié)作等要求評定(礦課、早退或請假半天以上的均不得推選)為鼓勵、激勵表現(xiàn)優(yōu)秀同學,凡小組推優(yōu)的2個同學和確認能積極協(xié)助實習工作的學委給予3分的獎勵,以增加學生學習的積極性和主動性百分制總分里直接加額外加3分
注:1)抄襲成果視情況扣分,直至該項目扣為零分。
2)違反操作規(guī)程損壞儀器設備,除扣分外還按設備處理賠償。
3)總分不及格則實習不及格;不及格學生按學校規(guī)定,跟班到下一屆學生班重新實習。
4)等級與百分制對應值:A-90、B+-8
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