2022-2023學(xué)年陜西省銅川市印臺(tái)區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（含解析）

第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2022-2023學(xué)年陜西省銅川市印臺(tái)區(qū)九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題（本大題共9小題，共18分）1.海洋是巨大的資源寶庫(kù)，以下有關(guān)利用海水的過(guò)程都體現(xiàn)了人類(lèi)改造物質(zhì)的智慧：①海水“曬鹽”；②海水制堿；③海水淡化；④從海水中提取鎂；其中主要利用了化學(xué)變化的是(

)A.全部是 B.只有②④ C.只有② D.①②④2.世界萬(wàn)物是在不斷變化的。下列過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是(

)A.冶煉青銅 B.木炭燃燒

C.棉紗織布 D.糧食釀酒3.下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(

)A.導(dǎo)熱性 B.延展性 C.助燃性 D.揮發(fā)性4.過(guò)氧化鈉(Na2O2A.Na2O、O2和CO B.NaHCO3和O2

C.N5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

)A.鐵在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光、放熱、生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

D.白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色氣體6.以下四位同學(xué)對(duì)分子和原子的認(rèn)識(shí)正確的是(

)A.分子運(yùn)動(dòng)而原子不運(yùn)動(dòng) B.分子構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì)

C.分子可分而原子不可分 D.原子由原子核和核外電子構(gòu)成7.學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防安全事故發(fā)生。下列說(shuō)法中不符合科學(xué)道理的是(

)A.煤氣泄漏需要關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，必要時(shí)可打開(kāi)排氣扇加速空氣流動(dòng)

B.室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)

C.點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前一定要先檢驗(yàn)純度

D.家里電器著火時(shí)，先關(guān)閉電源，再滅火8.下列圖像能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是(

)

A.①圖表示一定量的木炭還原氧化銅，剩余固體質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系圖

B.②是用CO還原CuO來(lái)測(cè)定CuO中銅元素的含量

C.圖③是一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線(xiàn)圖

D.圖④是用適量的KClO3和Mn9.下列圖像與對(duì)應(yīng)敘述相符的是(

)A.表示紅磷與足量的O2充分反應(yīng)

B.表示鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)

C.表示將高錳酸鉀固體充分熱

D.表示分別向兩支裝有等質(zhì)量鋅和鐵的試管中，加入足量等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸二、非選擇題（共42分）10.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①雙氧水______

②生石灰______

③氫氧化鈣______

④四氧化三鐵______．11.如圖是小慶同學(xué)歸納的幾種化合物的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圈，請(qǐng)根據(jù)該圖用化學(xué)用語(yǔ)回答：

(1)其中金屬元素的符號(hào)是______。

(2)屬于氧化物的是(寫(xiě)一種)______。

(3)其中堿溶液中電離出來(lái)的陰離子符號(hào)為_(kāi)_____。

(4)標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)______。

(5)寫(xiě)出其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式______。12.金屬(Ti)具有熔點(diǎn)高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵(FeTiO3)等原料經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產(chǎn)過(guò)程如下：(其他產(chǎn)物已略去)

(1)反應(yīng)①生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學(xué)式是______

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是______

(3)納米二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為_(kāi)_____價(jià)。

(4)反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是______(填序號(hào))。13.加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO2)，其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，回答下列問(wèn)題。

(1)碘元素是______元素(填“金屬”或“非金屬”)；

(2)碘原子的質(zhì)子數(shù)是______(填數(shù)字)；

(3)圖中n的值為_(kāi)_____；

(4)碘原子在反應(yīng)中一般較易______電子(填“得到”或“失去”)。14.請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

(1)二氧化碳和澄清石灰水的反應(yīng)：______；

(2)鐵在氧氣中燃燒：______。15.汽車(chē)尾氣中的二氧化氮和一氧化碳可以通過(guò)下列反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無(wú)毒無(wú)味的氣體，反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖(圓圈代表各種原子)：

試用微粒的觀(guān)點(diǎn)解釋該化學(xué)變化的過(guò)程。16.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng)：a______b______；

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式(儀器a中裝有固體混合物)______；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常用B和C兩種發(fā)生裝置，裝置C相比裝置B的優(yōu)點(diǎn)的是______。

(4)若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從______(填“①”或“②”)端進(jìn)入，檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是______。17.過(guò)氧化氫(H2O2)在二氧化錳(MnO2)作催化劑條件下，能迅速分解產(chǎn)生氧氣，分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度．

回答下列問(wèn)題：

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是______，錐形瓶中應(yīng)放入物質(zhì)是______；

(2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇裝置______，收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇______(填字母)；

(3)某同學(xué)在觀(guān)察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底都未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因是______．

(4)你認(rèn)為用這個(gè)實(shí)驗(yàn)代替加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，優(yōu)點(diǎn)是______(填編號(hào))．

a.生成物只有氧氣

b.不需要加熱

c.需加熱

(5)裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是______(填編號(hào))．

a.控制液體滴加速度

18.丁烯(C4H8)是一種重要的化工原料。

(1)丁烯中C、H元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。

(2)丁烯中碳元素位于元素周期表第______周期。

(3)______g丁烯中含有的氫元素質(zhì)量與答案和解析1.【答案】B

【解析】解：②海水制堿；④從海水中提取鎂過(guò)程中都有新物質(zhì)生成，都屬于化學(xué)變化。

①海水“曬鹽”；③海水淡化過(guò)程中都沒(méi)有新物質(zhì)生成，都屬于物理變化。

故選：B。

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．2.【答案】C

【解析】解：A.冶煉青銅首先要有銅和錫這些都是化學(xué)反應(yīng)(即化學(xué)變化)制得，故A錯(cuò)誤；

B.木炭燃燒過(guò)程中生成新物質(zhì)酒精，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；

C.棉紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；

D.糧食釀酒是淀粉變成酒精的過(guò)程，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的同時(shí)一定伴隨物理變化，但發(fā)生物理變化不一定發(fā)生化學(xué)變化。

本題考查物質(zhì)的變化辨析，關(guān)鍵掌握兩種變化的本質(zhì)，難度不大，注重基礎(chǔ)。3.【答案】C

【解析】解：A、導(dǎo)熱性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、延展性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、助燃性屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

D、揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：C。

物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。

本考點(diǎn)考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4.【答案】C

【解析】解：A、一氧化碳有毒，則不可能生成一氧化碳，該選項(xiàng)不符合題意；

B、反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，反應(yīng)物無(wú)氫元素，所以不能生成碳酸氫鈉，該選項(xiàng)不符合題意；

C、碳酸鈉和氧氣中含有鈉、碳、氧三種元素，過(guò)氧化鈉和二氧化碳中也含有鈉、碳、氧三種元素，該選項(xiàng)符合題意；

D、反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，反應(yīng)物無(wú)氫元素，所以不能生成氫氧化鈉，該選項(xiàng)不符合題意。

故選C。

根據(jù)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變進(jìn)行分析。

本題難度比較簡(jiǎn)單，主要考查質(zhì)量守恒定律，正確理解質(zhì)量守恒定律為解答該題的關(guān)鍵。5.【答案】C

【解析】解：A、鐵絲在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、木炭在空氣中燃燒，紅熱，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰、放熱、生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、白磷在空氣中燃燒、放熱、生成白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C。

A、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)木炭在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。6.【答案】D

【解析】解：A、分子和原子都是在不斷運(yùn)動(dòng)的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B、分子和原子都能夠直接構(gòu)成物質(zhì)，例如水是由水分子構(gòu)成的，鐵是由鐵原子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C、化學(xué)變化中分子可分而原子不可分，而如果不是在化學(xué)變化中原子是可分的，這是因?yàn)樵邮怯稍雍撕秃送怆娮訕?gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、原子由原子核和核外電子構(gòu)成的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：D．

分子、原子和離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒，它們很小，之間有間隔，總是不斷運(yùn)動(dòng)的．

化學(xué)變化中分子可分而原子不可分，因此原子是化學(xué)變化中的最小微粒．7.【答案】A

【解析】解：A、煤氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火或電火花，容易發(fā)生爆炸，故煤氣泄漏需要關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)，不可打開(kāi)排氣扇，防止發(fā)生爆炸，符合題意；

B、室內(nèi)起火時(shí)，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻蹲下靠近地面或沿著墻壁跑離著火區(qū)，以防吸入有害氣體和煙塵，不符合題意；

C、氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，故點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前一定要先檢驗(yàn)純度，不符合題意；

D、家里電器著火時(shí)，先關(guān)閉電源，再滅火，不能立即用水澆滅，防止觸電，不符合題意。

故選：A。

A、根據(jù)燃?xì)庑孤┑奶幚矸椒▉?lái)分析；

B、根據(jù)室內(nèi)著火的逃生措施來(lái)分析；

C、根據(jù)點(diǎn)燃可燃性氣體的注意事項(xiàng)來(lái)分析；

D、根據(jù)電器失火的處理方法來(lái)分析。

本題主要以物質(zhì)的性質(zhì)，考查了常見(jiàn)的事故處理方法，難度不大，需要加強(qiáng)識(shí)記。8.【答案】A

【解析】解：A、木炭和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，原來(lái)的固體是木炭和氧化銅，反應(yīng)生成的固體是金屬銅，隨著反應(yīng)地進(jìn)行固體的質(zhì)量應(yīng)有所減少，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)，固體的質(zhì)量不會(huì)再減少，故A正確；

B、一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量和生成銅的質(zhì)量比為5：4，故B錯(cuò)誤；

C、一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，由于有氧氣放出，而二氧化錳作為催化劑，質(zhì)量不變，所以剩余固體質(zhì)量會(huì)減少，因此二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)進(jìn)行逐漸增大最后為一定值，故C錯(cuò)誤；

D、用適量的KClO3和MnO2混合物加熱制O2，不能一加熱就放出氧氣，需要加熱到一定溫度時(shí)才能放出氧氣，故D錯(cuò)誤。

故選：A。

A、根據(jù)木炭還原氧化銅會(huì)生成金屬銅和二氧化碳?xì)怏w，原來(lái)的固體是木炭和氧化銅，反應(yīng)生成的固體是金屬銅，隨著反應(yīng)地進(jìn)行固體的質(zhì)量應(yīng)有所減少，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)不再減少進(jìn)行分析；

B、根據(jù)用一氧化碳還原CuO生成銅和水進(jìn)行分析；

C、根據(jù)一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí)，由于有氧氣放出，而二氧化錳作為催化劑，質(zhì)量不變，所以剩余固體質(zhì)量會(huì)減少，二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間進(jìn)行逐漸增大最后為一定值進(jìn)行分析；

D、根據(jù)用適量的KClO39.【答案】B

【解析】解：A、紅磷和足量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷，紅磷的質(zhì)量會(huì)減小到零，故A錯(cuò)誤；

B、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，參加反應(yīng)的硫酸銅的質(zhì)量大于生成的硫酸亞鐵的質(zhì)量，所以反應(yīng)后溶液質(zhì)量減少，故B正確；

C、高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，固體質(zhì)量先減小，然后不變，故C錯(cuò)誤；

D、鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但是等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣質(zhì)量多，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

A、根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析；

B、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進(jìn)行分析；

C、根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣進(jìn)行分析；

D、根據(jù)鋅的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，但是等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的酸反應(yīng)，鐵生成的氫氣質(zhì)量多進(jìn)行分析。

本題是過(guò)程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過(guò)程并能結(jié)合圖象分析問(wèn)題．10.【答案】H2O2

CaO

Ca(OH【解析】解：(1)雙氧水是過(guò)氧化氫的化學(xué)式，其化學(xué)式為：H2O2；故填：H2O2；

(2)生石灰的俗稱(chēng)是氧化鈣，鈣元素顯+2價(jià)，氧元素顯?2價(jià)，所以氧化鈣的化學(xué)式為：CaO；故填：CaO；

(3)氫氧化鈣中，鈣元素顯+2價(jià)，氫氧根顯?1價(jià)，所以氫氧化鈣的化學(xué)式為：Ca(OH)2；故填：Ca(OH)2；

11.【答案】Ca

H2O或CO2或CaO

OH【解析】解：(1)題中涉及的物質(zhì)中金屬元素是鈣元素，其元素符號(hào)是Ca；

(2)氧化物是由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，則其中屬于氧化物的是H2O、CO2、CaO；

(3)其中的堿溶液是氫氧化鈣溶液，其中電離出來(lái)的陰離子符號(hào)為OH?；

(4)化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，正負(fù)號(hào)在前，價(jià)數(shù)在后。碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)表示為：CaC+4O3；

(5)兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng)，則其中屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2。

故答案為：(1)Ca；

(2)H2O12.【答案】CO

TiCl4+3H2【解析】解：(1)反應(yīng)①是鈦酸鐵(FeTiO3)與C、Cl2反應(yīng)，生成兩種氯化物和一種有毒的氧化物氣體，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，該氣體是一氧化碳，其化學(xué)式是CO。

(2)反應(yīng)②是TiCl4與水加熱生成H2TiO3，由質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變，同時(shí)生成鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：TiCl4+3H2O???△???H2TiO3+4HCl。

(3)氧元素顯?2價(jià)，設(shè)鈦元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+(?2)×2=0，則x=+4價(jià)。

(4)①②③④中④是鎂與TiCl4反應(yīng)生成鈦和氯化鎂，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)。

故答案為：(1)CO；(2)TiCl4+3H213.【答案】非金屬

53

7

得到

【解析】解：(1)碘元素名稱(chēng)帶石字旁，屬于非金屬元素，故答案為：非金屬；

(2)元素周期表一格中，左上角的數(shù)是原子序數(shù)，在數(shù)值上等于質(zhì)子數(shù)，則碘原子的質(zhì)子數(shù)為53，故答案為：53；

(3)在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則n=53?2?8?18?18=7，故答案為：7；

(4)碘原子最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子，故答案為：得到。

(1)根據(jù)碘元素的名稱(chēng)進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)元素周期表一格的信息進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析。

原子中，質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。14.【答案】CO2+Ca(OH【解析】解：(1)二氧化碳和澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2?+Ca(OH)2?=CaCO3?↓+H2O。

故填：CO2?+Ca(OH)2?=CaCO3?↓+H2O。

15.【答案】解：由微觀(guān)反應(yīng)示意圖以及化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)可知，該反應(yīng)是在催化劑的作用下，二氧化氮分子分為氮原子與氧原子，一氧化碳分子分為碳原子與氧原子，然后每一個(gè)碳原子與兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)二氧化碳分子，每?jī)蓚€(gè)氮原子構(gòu)成一個(gè)氮分子。

故答案為：在催化劑的作用下，二氧化氮分子分為氮原子與氧原子，一氧化碳分子分為碳原子與氧原子，然后每一個(gè)碳原子與兩個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)二氧化碳分子，每?jī)蓚€(gè)氮原子構(gòu)成一個(gè)氮分子。

【解析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀(guān)示意圖，由反應(yīng)前后微粒的變化，分析分子、原子的種類(lèi)及數(shù)目是否變化，據(jù)此解答。

本題難度不大，理解并能靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律、根據(jù)微觀(guān)示意圖正確判斷所涉及分子的構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵。16.【答案】試管

錐形瓶

可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

①

把燃著的木條放在②處，木條熄滅，證明二氧化碳滿(mǎn)了

【解析】解：(1)試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器，故答案為：試管；錐形瓶；

(2)儀器a中裝有固體混合物，因此是用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；故答案為：；

(3)裝置C相比裝置B的優(yōu)點(diǎn)的是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；故答案為：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

(4)若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?；檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是：把燃著的木條放在②處，木條熄滅，證明二氧化碳滿(mǎn)了；故答案為：①；把燃著的木條放在②處，木條熄滅，證明二氧化碳滿(mǎn)了；

(1)試管和錐形瓶都是常用的反應(yīng)容器；

(2)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。

(4)若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從長(zhǎng)管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅粰z驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是：把燃著的木條放在