感恩主題班會班主任總結(jié)（6篇）

第第頁感恩主題班會班主任總結(jié)（6篇）在我們一般的學校生活中,每個人都不可避開地要參加一些有針對性的班級活動。主題班會可以使同學在集體活動中得到教育,得到熏陶,使同學的整體素養(yǎng)得到提高,充分發(fā)揮集體的智慧與氣力。以下是我為大家收集整理的感恩主題班會班主任總結(jié)，多篇可選，歡迎閱讀、借鑒并下載。感恩主題班會班主任總結(jié)第1篇金秋九月，丹桂飄香。為了慶祝即將到來的老師節(jié)；培育同學尊敬老師、酷愛老師的情感；弘揚中華民族尊師重道的傳統(tǒng)美德，我們舉辦了老師節(jié)主題班會?？偨Y(jié)如下：班會伊始，王同學首先進行了發(fā)言20xx年感恩老師節(jié)老師和同學同歡快主題班會活動。以真實而感人的話語，點明班會“感恩老師”的主題。王同學說到：“鮮花感恩雨露，由于雨露潤澤它成長；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛旋；高山感恩大地，由于大地讓它高聳；而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我想我們首先最要感恩悉心培育我們的老師?！彪S后，伴隨著美妙的旋律，孫同學朗讀了關(guān)于老師的一系列感人故事，勾起了大家對于老師之愛的感動。愛，是一種情感，是一種不要求回報的寬容、理解、寬容、接受，是老師與同學之間溝通的橋梁。由于有愛，老師對同學敬重、珍惜、信任；由于有愛，同學對老師尊敬、愛戴。接著，各位同學依次上臺，為大家敘述平常生活中老師關(guān)愛同學的故事，臺下坐著的'同學們都聚精會神的聽著，被這些樸實無華的故事感動著。寒窗苦讀十年載，而今的我們又在大學里生活了一年，我們接觸到各種各樣的老師，他們性格不同，教學方法不同，但對我們的掛念和呵護總是相同的。正是這些老師的悉心培養(yǎng)，才有今日的我們。感恩主題班會班主任總結(jié)第2篇世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，寬容著一切。他的名字叫父愛。一、主題班會目的：1、提高我班同學感恩情懷；2、使同學懂得父愛、母愛的偉大；3、提高班級的學習態(tài)度，加強對父母的掛念；4、從而提升班級的綜合本領(lǐng)，打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。二，感恩教育活動前期工作第一，給同學講解了感恩的主題，要對本身的父母感恩，對老師感恩。并通知征文比賽。要求每個同學都寫一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。第二，布置了愛心家庭作業(yè)。希望同學們從平常做起，給父母捶捶背，洗洗衣裳。幫忙家里打掃衛(wèi)生，洗碗，疊被等。第三，親自制作一樣物物品給本身的父母。第四，布置了感恩老師的演講。三、主題班會流程如教案上的步驟完成還附有感恩老師的演講。在這次班會的最后最后同學重新反思了這么多年父母為本身所付出的一切。在紙上，同學們都寫下了本身最想對父母說的話。最后在洪亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會活動圓滿結(jié)束。這次活動得到了班主任與任課老師的確定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓同學時時、事事受到教育，得到啟迪。讓同學在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書通過此次主題班會，我們要在每一件小事中體諒父母，同時也要從小事做起，幫忙父母洗一次碗，洗一次衣裳，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負擔，增長彼此的感情。感恩主題班會班主任總結(jié)第3篇沒有陽光，就沒有暖和；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們本身；沒有親情、友情，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活在倍受父母親人呵護的中同學在享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育同學擁有一顆善良的感恩之心，我們初一學年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動，下午第三節(jié)課，我們?nèi)w老師和同學在全體班主任及政教老師幫助下，同學們穿戴著整齊的校服，唱著洪亮的虎林一中校歌《暢想明天》進入會場，同學們嚴格遵守會場秩序，靜靜地觀看一橫老師的演講，雖然音響效果不佳，但同學們都側(cè)耳傾聽，聽著聽著，感動的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學們被老師的感人演講所制服，所震撼！最后大家又在洪亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會活動。這次活動得到了校長及劉書記的確定和支持，他們認為這樣的活動要多開展，讓同學時時、事事受到教育，得到啟迪。讓同學在淚水中接受心靈的洗禮。我們這次活動宗旨就是要教育同學懂得感恩，學會感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧困與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最掛念我們的人；學會感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們學問，教會我們做人，珍惜陽光下最崇高的老師；學會感恩，感謝你身邊的每一個人，無論是幫忙你、掛念你、指點你，還是埋怨忿恨你、損害你、拋棄過你的人，終歸他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會同學們都做一個懂得感恩的人！感恩主題班會班主任總結(jié)第4篇感恩是我們每個人應(yīng)當具備的基本品質(zhì)，對小同學進行感恩教育是道德教育的緊要構(gòu)成部分。本學期，六班級各班開展了“感恩他人，回報社會”班級特色活動，活動使得同學一改懶散、冷漠狀態(tài)，培育了感恩意識，學會感恩做人，努力學習，歡樂成長！家長們紛紛來電、來信表示稱贊！甚至受到了電視臺的極大關(guān)注和采訪推廣，得到了社會人士的高度稱贊！雖本學期即將結(jié)束，但活動將一直進行下去，永無止境。現(xiàn)將本學期活動情況總結(jié)如下：活動打開程序井然有序：感恩父母、感恩老師、感恩社會……為了讓同學了解、感受父母之情，體驗愛的無私和偉大，同時讓同學懂得父母的艱辛，理解父母的愛，學會孝敬父母，各班主任及同學共同訂立了“十要十不要”活動計劃，并引導(dǎo)同學以實際行動（如每日在家做力所能及的事，如理解父母，為父母排憂解難等）報答父母，并每周總結(jié)，適時表揚做得好的同學，激勵尚未做好的同學連續(xù)努力，活動中，不少家長驚喜萬分，“今日我終究吃到孩子煮的熱乎乎的面條了……”“近來孩子不再任意發(fā)脾氣了，還在我不舒適的時候買菜做飯……”并對學校感恩教育活動表示稱贊和大力支持，甚至有家長說：“老師，你們的教育方法好！我們在家就是磨破了嘴皮讓他做點事，他不是無動于衷就是斤斤計較，現(xiàn)在卻搶著做事，把孩子送到學校來，真是太對了，是我們家庭教育遠遠達不到的！”感恩主題班會班主任總結(jié)第5篇大家好!今日，我們在這里召開以感恩為主題班會。首先，我先給大家講個小故事。一個生活貧困的男孩為了積攢學費，挨家挨戶地推銷商品。他的推銷進行得很不順當，傍晚時他疲乏萬分，饑餓難耐，無望地想放棄一切。無路可走的他敲開一扇門，希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子，她笑著遞給了他一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去，自此對人生重新鼓起了勇氣。很多年后，他成了一位知名的外科大夫。一天，一位病情嚴重的婦女被轉(zhuǎn)到了那位知名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順當?shù)貫閶D女做完手術(shù)，救了她的命。無意中，大夫發(fā)覺那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子！他決議靜靜地為她做點什么。一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個字：手術(shù)費：一杯牛奶。那位往日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字，她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而，這又有什么關(guān)系？感恩是個美麗而又古老的話題，千百年來，它被萬物所傳承。鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它成長；蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛旋；高山感恩大地,由于大地讓它高聳。由于感恩，有了多彩的世界；由于感恩，有了真摯的親情；由于感恩，我們懂得了生命的真諦!人生道路,曲折坎坷,難免會遭逢挫折和失敗。假如在我們危難的時刻,有人向我們伸出暖和的雙手,解除生活的逆境；假如在我們在迷茫的時候,有人為我們指點迷津,讓我們明確前進的方向；假如在我們跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把我們擎起來,讓我們攀上人生的高峰……在他們的幫忙下我們最后會戰(zhàn)勝苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,我們能不心存感謝嗎？我能不知恩回報嗎？老師有兩個希望，一是希望你們做好人，二是希望你們學習好。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。我信任我們的同學都是人才，因此希望你們做有德有才的人，不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人，就必需養(yǎng)成良好的習慣，做文明的同學。父母撫養(yǎng)教育你們，老師培養(yǎng)你們，雖然這些是父母與老師應(yīng)當做的，但大家應(yīng)當懷揣一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩，你才會去幫忙應(yīng)當幫忙的人，才能得到別人的幫忙。總之，希望同學們：孝敬父母，尊敬師長，學會感恩。期中考試即將來臨，我們用最優(yōu)異的成績作為最好的禮物來回報父母，匯報老師，回報社會。感恩主題班會班主任總結(jié)第6篇“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是歷代先人為我們留下的教導(dǎo)。作為同學要懂得感恩，感謝給你生命的父母，感謝教育過你的師長，感謝曾經(jīng)幫忙過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的同學，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個人能離開別人的掛念和幫忙而成功。讓同學懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長飛旋。感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會、父母，老師、同學、開始。因此，我校以班級為單位開展一系列活動：（1）“對父母的五個一”感恩活動：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母充足的一次決議、給父母交一份科學合理的學習計劃、給父母寫一封表達感恩的書信。（2）“對老師的七個一”感恩活動：為老師寫一封信、談一次心、做一張賀卡、提一個建議、標一個決心、送一句話、寫一首詩歌。（3）“對同學的一幫一”感恩活動。（4）“對社會與自然的'感恩教育活動”等。全校性的活動還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌、聽有關(guān)感恩的演講、看有關(guān)感恩的電影、學唱感恩歌曲、出一張與感恩有關(guān)的手抄報，評比“感恩之星”等。我們將評出最佳賀卡、最佳寄語和最佳書信，并結(jié)合上述活動和平常表現(xiàn)評比出“感恩之星”。其中，最緊要的一個活動之一就是書寫家書。