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第5頁共5頁英語教研?活動總結(jié)?范文一?、以科研?為載體,?用新的教?育理念指?導教學工?作英語?教研組不?僅是推進?英語教學?前進的陣?地,更是?我們教師?英語教學?專業(yè)化成?長的搖籃?。在我心?目中,我?們的英語?教研組總?是那么得?特別,因?為在教研?活動中,?我們從不?因字字說?教而厭煩?,從不因?圍桌就坐?而感到俗?氣。在我?們中青結(jié)?合的團隊?中,時時?充滿著風?趣和幽默?;在我們?中西結(jié)隊?的研究中?,時時充?滿了好奇?與探究。?伴隨著這?種愉悅的?氛圍,在?教研組組?長程主任?的指導下?,我們不?斷的分析?教材、熟?悉模式、?大膽推課?、相互觀?摩,在交?流反思中?尋找發(fā)展?的階梯,?使游戲成?為我們英?語教育教?學的主體?。每一次?的教研活?動,大家?總會用謙?虛的態(tài)度?積極向身?邊的老師?請教,從?單詞發(fā)音?到語法使?用,從游?戲創(chuàng)意到?課后反思?,我們一?起探討,?一起釋疑?,共同解?惑,共享?經(jīng)驗,及?時更新自?己的英語?教學理念?,從而更?有效的促?進了日常?的英語教?學工作。?二、豐?富的活動?形式,是?有效開展?研究工作?的動力?在這三年?的英語教?研過程中?,從參加?培訓到自?主學習、?從園內(nèi)教?研到社會?交流,學?語法、促?教法、練?音標、唱?英文歌,?從了解中?西方的禮?節(jié)差異到?感受幼兒?英語的教?學樂趣…?…豐富多?彩的活動?形式,牽?引著每位?參加英語?教研的老?師,這也?正是有效?開展研究?工作的動?力。從中?反思,我?們的英語?教學同樣?如此,“?Isay?,You?do”“?ASmi?leFa?ce”“?Kiss?Game?”……五?花八門的?情景模擬?,豐富有?趣的游戲?形式,讓?孩子們成?為英語學?習的主人?,這也是?他們學習?英語的最?大動力。?我喜歡?我們的英?語教研組?,因為它?的各個研?究點來自?于我們的?日常教學?工作;我?喜歡我們?的英語教?研組,因?為它的最?終歸屬點?是更有利?于自身教?學水平的?提高;我?喜歡我們?的英語教?研組,因?為它的每?一個成員?都是那樣?的努力和?認真;我?喜歡我們?的英語教?研組,因?為它可以?讓你在英?語的世界?里暢所欲?言。英語?教研組帶?給我們的?不僅僅是?對教育教?學能力的?提高,更?多是形成?自己的分?析問題、?解決問題?的思路和?方法。?三、破繭?成蝶,綻?放成功的?美麗_?___年?下半年,?在我園園?本化課程?《快樂學?數(shù)學》《?輕松學語?言》成功?編寫的基?礎(chǔ)上,在?教研組組?長程主任?的帶領(lǐng)下?,全體成?員嘗試探?索園本化?課程英語?教材的編?寫。這對?全組來說?,既是種?挑戰(zhàn),又?是種磨練?。大家懷?著激動與?興奮的心?情,開始?了持續(xù)一?年的編寫?工作。大?到模塊的?選定,小?到標題的?推敲,每?一次的教?研活動,?老師們都?在盡心盡?力的完成?自己所承?擔的編寫?任務(wù)。當?我們選定?的內(nèi)容發(fā)?生沖突時?,彼此間?能夠出謀?劃策,調(diào)?整完善自?己的內(nèi)容?,再現(xiàn)了?整個一?只繭要經(jīng)?歷一段時?間的歷練?才可以成?為世人眼?中的美麗?--和?繭中毛毛?蟲一樣,?我們面對?的是戰(zhàn)勝?自己的思?想,不斷?挑戰(zhàn),我?想,我們?做到了;?和繭中?毛毛蟲一?樣,我們?需要的是?蓄積力量?,沖破束?縛,我想?,我們做?到了;?和繭中毛?毛蟲一樣?,我們要?耐心等待?,堅持到?底,我想?,我們做?到了……?當沖繭?而破,展?翅飛出的?那一剎那?,留給人?們的是蝴?蝶雙翼的?柔美與堅?強。當我?們經(jīng)過重?重磨練,?拍板定稿?的那一瞬?間,最終?綻放的是?成功的美?麗!這?三年的英?語教研活?動中,帶?給我的是?充實、是?執(zhí)著、是?感動,同?時更擁有?了一份“?成蝶”的?追求。?英語教研?活動總結(jié)?范文(二?)我們?英語組是?一個年輕?的團體,?擁有年輕?人的朝氣?蓬勃和生?命力,每?位老師在?工作中都?擁有一份?熱情、一?股沖勁和?韌勁,我?們努力而?踏實地工?作著。?回顧本學?期我們英?語教研組?五位教師?的工作、?學習,很?有感觸。?全體英語?教師為提?高我校英?語教學質(zhì)?量,為學?生提供高?效、優(yōu)質(zhì)?的服務(wù),?默默地耕?耘著。在?具體的工?作中,我?們重點抓?好了以下?幾方面工?作:一?、堅持團?結(jié)協(xié)作,?提高教師?教研水平?。英語?新課程標?準對英語?學科的發(fā)?展提出了?新的要求?,這就要?求我們要?認真學習?理論,更?新教學觀?念和知識?結(jié)構(gòu),提?高自身的?綜合素質(zhì)?,才能符?合時代潮?流的發(fā)展?要求。在?教學中,?我們要求?每位教師?努力做到?“三創(chuàng)新?”創(chuàng)新課?堂教學設(shè)?計,主要?以學生的?發(fā)展為本?,運用現(xiàn)?代化教學?技術(shù)是創(chuàng)?新外語教?學的重要?途徑。?二、抓好?教學常規(guī)?工作,提?高教師的?專業(yè)素質(zhì)?1、加?強備課的?規(guī)范性?備課是上?好一節(jié)課?的關(guān)鍵和?前提。我?們采取集?體備課與?個人備課?相結(jié)合的?辦法。備?課時明確?本單元教?學內(nèi)容的?重點、難?點、疑點?,基本習?題,參考?教法等。?然后,同?年級備課?組教師進?行討論,?最后達成?共識。充?分發(fā)揮備?課組的力?量,做到?了教學資?源共享。?2、組?織示范課?、公開課?,開展聽?課、評課?活動每?一位教師?的授課都?向全組教?師開放,?教師可以?任意隨機?聽課。這?學期安排?了___?_位教師?上示范課?、公開課?。全體英?語組教師?都參與評?課并由分?管領(lǐng)導進?行主評。?三、積?極進取,?無私奉獻?英語組?教師工作?負擔很重?。但是,?全組教師?以學校大?局為重,?克服困難?,積極進?取,發(fā)揚?了無私奉?獻的精神?,高質(zhì)高?效地完成?了學校交?給的各項?任務(wù)。全?組教師互?相鼓勵,?積極配合?,充分體?現(xiàn)了團結(jié)?協(xié)作、共?同發(fā)展的?良好團隊?精神。?英語教研?活動總結(jié)?范文(三?)本學?期小學英?語教研組?全體老師?在學校各?級領(lǐng)導的?指導下,?在郭主任?的直接領(lǐng)?導下,按?照上級的?要求于開?學初制定?了有效可?行的英語?教研組工?作計劃,?在本學期?共開展了?____?次正式的?教研組活?動以及一?些不定期?的活動,?全面務(wù)實?的完成了?本學期的?教學英語?工作,主?要總結(jié)如?下:1?、在陳校?長組織全?體英語教?師參加了?全省的教?研活動,?在活動中?,老師們?能認真聽?記,并能?根據(jù)自己?的實際情?況談收獲?和困惑,?有比較強?的實效性?,另外我?們的英語?教師能在?每周三都?準時參加?英語教研?,希望其?他有條件?的
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