職工個(gè)人培訓(xùn)工作總結(jié)（3篇）

第16頁(yè)共16頁(yè)職工個(gè)人?培訓(xùn)工作?總結(jié)搞?好企業(yè)職?工培訓(xùn)，?提高全體?職工的素?質(zhì)，是企?業(yè)建設(shè)的?重要基礎(chǔ)?，是加強(qiáng)?企業(yè)建設(shè)?的迫切需?要，是企?業(yè)在市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)?中立于不?敗之地的?一___?_寶。近?年來(lái)，公?司在高層?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下，迎?接市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)的挑戰(zhàn)?，狠抓企?業(yè)職工教?育工作，?在職工教?育方面做?了以下工?作：一?、領(lǐng)導(dǎo)重?視、機(jī)構(gòu)?健全、制?度完善、?加速了職?工教育培?訓(xùn)的進(jìn)程?百年大?計(jì)，教育?為本。職?工教育培?訓(xùn)工作是?企業(yè)改革?和發(fā)展之?本。先進(jìn)?的技術(shù)，?現(xiàn)代化的?管理水平?需要高素?質(zhì)的職工?來(lái)掌握，?使用和管?理。·而?職工隊(duì)伍?素質(zhì)的提?高關(guān)鍵取?決于企業(yè)?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的重視。?近年來(lái)，?隨著社會(huì)?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展，我公?司領(lǐng)導(dǎo)更?新觀念，?提高認(rèn)識(shí)?，高度重?視職工的?培訓(xùn)工作?，提出了?“科教興?企”的戰(zhàn)?略?shī)^斗目?標(biāo)?！叭?盡其才，?物盡其用?”___?_不相馬?，人人是?人才”的?現(xiàn)代企業(yè)?用人之道?正在公司?生根、發(fā)?芽。為了?使培訓(xùn)工?作實(shí)現(xiàn)制?度化、規(guī)?范化，更?好地適應(yīng)?企業(yè)市場(chǎng)?經(jīng)濟(jì)的要?求。公司?每年都要?投入大量?的人力、?物力和財(cái)?力來(lái)開(kāi)展?職工的培?訓(xùn)工作。?積極制?定有效的?年度教育?培訓(xùn)計(jì)劃?和企業(yè)長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展的?培訓(xùn)規(guī)劃?及各種教?育培訓(xùn)的?規(guī)章制度?，并制定?了相應(yīng)的?實(shí)施措施?，建立健?全了職工?培訓(xùn)的各?類臺(tái)帳。?制定三級(jí)?培訓(xùn)制度?，負(fù)責(zé)培?訓(xùn)、考核?的管理工?作。逐步?使公司的?培訓(xùn)工作?日趨制度?化、現(xiàn)代?化和日常?化。職工?的培訓(xùn)學(xué)?習(xí)也發(fā)生?了根本的?變化。從?以前的“?要我學(xué)”?轉(zhuǎn)變?yōu)椤?我要學(xué)”?，提高了?教育培訓(xùn)?的理念，?為創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型企業(yè)?打下良好?的基礎(chǔ)。?從而為企?業(yè)創(chuàng)建一?流提供了?可靠的保?證。二?、提高認(rèn)?識(shí)，認(rèn)清?職工培訓(xùn)?的重要性?和必要性?所謂職?工培訓(xùn)，?是指企業(yè)?根據(jù)自身?需要，通?過(guò)培訓(xùn)，?促使職工?在知識(shí)、?技術(shù)、技?能、道德?等方面有?所提高或?改進(jìn)。保?證職工能?夠按照預(yù)?期的標(biāo)準(zhǔn)?式水平完?成其承擔(dān)?的工作任?務(wù)的一項(xiàng)?教育工程?。因此它?是提高職?工隊(duì)伍素?質(zhì)的一個(gè)?重要途徑?。在企?業(yè)在市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)中，?求得生存?和發(fā)展，?關(guān)健是人?才的競(jìng)爭(zhēng)?。企業(yè)面?臨各種機(jī)?遇與挑戰(zhàn)?，企業(yè)在?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?中，不但?是產(chǎn)品、?質(zhì)量、服?務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)?，而且也?是企業(yè)整?體素質(zhì)的?競(jìng)爭(zhēng)。特?別是綜合?思想、技?術(shù)、技能?、作風(fēng)等?人員素質(zhì)?的競(jìng)爭(zhēng)。?因此培養(yǎng)?一支高素?質(zhì)的職工?隊(duì)伍。不?僅是企業(yè)?生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)?活動(dòng)和改?革發(fā)展的?要求，更?是企業(yè)參?與市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)，?永遠(yuǎn)立于?不敗之地?的基本保?證。三?、與時(shí)俱?進(jìn)，注重?實(shí)效，有?針對(duì)性的?開(kāi)展多層?次、多形?式、全方?位的職工?教育培訓(xùn)?近年來(lái)?，公司結(jié)?合職工的?實(shí)際情況?，和創(chuàng)一?流建設(shè)，?開(kāi)展了一?系列的職?工教育培?訓(xùn)工作。?公司按照?“實(shí)際、?實(shí)用、實(shí)?效”和“?缺什么，?補(bǔ)什么、?需什么、?學(xué)什么”?的原則，?有計(jì)劃地?進(jìn)行基礎(chǔ)?理論知識(shí)?，安全教?育知識(shí)、?營(yíng)銷知識(shí)?、專業(yè)技?術(shù)、技能?培訓(xùn)，現(xiàn)?代企業(yè)管?理知識(shí)、?法律知識(shí)?等多層次?、多形式?的培訓(xùn)活?動(dòng)。一支?“紀(jì)律嚴(yán)?明、拉的?出、打的?響”的高?素質(zhì)職工?隊(duì)伍已在?昔陽(yáng)大地?上初露頭?角，展現(xiàn)?出勃勃生?機(jī)。對(duì)于?職工的教?育培訓(xùn)工?作，必須?從企業(yè)的?實(shí)際情況?入手，認(rèn)?真分析制?定相應(yīng)的?培訓(xùn)內(nèi)容?，因人施?教，廣開(kāi)?學(xué)路。?1、開(kāi)展?職工專業(yè)?技術(shù)的全?員培訓(xùn)工?作公司?近年來(lái)，?在新一屆?領(lǐng)導(dǎo)上任?以來(lái)，十?分重視企?業(yè)職工的?全員培訓(xùn)?工作，每?年都要拿?出資金投?入到全員?培訓(xùn)，并?責(zé)任到人?、嚴(yán)格考?核。__?__年_?___月?中旬，進(jìn)?行了全支?公司人員?參加的專?業(yè)技術(shù)培?訓(xùn)。在培?訓(xùn)工作期?間，職工?不畏酷暑?，積極參?加培訓(xùn)，?并于__?__月2?0、__?__日進(jìn)?行了嚴(yán)格?的考試，?取得了預(yù)?期的效果?。___?_年為了?進(jìn)一步提?高全支公?司的專業(yè)?技術(shù)，支?公司又購(gòu)?買(mǎi)了《進(jìn)?網(wǎng)作業(yè)電?工培訓(xùn)》?教材，進(jìn)?行了全支?公司人員?參加的培?訓(xùn)。幾年?來(lái)，支公?司領(lǐng)導(dǎo)始?終認(rèn)為作?為一名電?力企業(yè)的?職工，掌?握的知識(shí)?不能單一?，要培養(yǎng)?一技多能?的復(fù)合型?人才，?2、強(qiáng)化?營(yíng)銷隊(duì)伍?的職工培?訓(xùn)，提升?用電管理?水平為?了進(jìn)一步?提高營(yíng)銷?職工的整?體素質(zhì)，?支公司領(lǐng)?導(dǎo)把給職?工“充電?”作為突?破口來(lái)抓?。一方面?，不惜花?巨資為職?工購(gòu)買(mǎi)電?力專業(yè)技?術(shù)叢書(shū)，?并組織有?理論和實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)的?優(yōu)秀老師?多次舉辦?培訓(xùn)。從?現(xiàn)代企業(yè)?的需要、?客戶的需?求，從《?電力法》?及配套的?法律、《?職工服務(wù)?守則》、?“民心工?程”、承?諾服務(wù)細(xì)?則、用電?業(yè)務(wù)知識(shí)?、電費(fèi)電?價(jià)政策等?方面進(jìn)行?培訓(xùn)，培?訓(xùn)工作做?到有計(jì)劃?、有措施?、有考核?，注重實(shí)?效。不走?過(guò)場(chǎng)，不?搞形式，?考試成績(jī)?張榜公布?，嚴(yán)格考?核。近年?來(lái)，共有?____?人參加了?專業(yè)技術(shù)?管理補(bǔ)考?。通過(guò)對(duì)?營(yíng)銷人員?培訓(xùn)工作?的全面實(shí)?施，極大?地提高了?支公司營(yíng)?銷人員的?專業(yè)技術(shù)?知識(shí)水平?、執(zhí)法水?平，增強(qiáng)?了職工的?服務(wù)意識(shí)?和服務(wù)理?念，促進(jìn)?了支公司?各項(xiàng)工作?的全面升?級(jí)，推動(dòng)?了支公司?管理水平?和各方面?工作的順?利進(jìn)行。?3、堅(jiān)?持“以人?為本”，?加強(qiáng)職工?安全思想?教育每?次事故的?發(fā)生，大?多數(shù)是因?為人員因?素所造成?，責(zé)任心?不強(qiáng)、技?術(shù)知識(shí)掌?握不夠、?安全意識(shí)?薄弱、管?理制度執(zhí)?行不嚴(yán)等?等都是造?成事故發(fā)?生的根本?原因。近?年來(lái)，昔?陽(yáng)供電支?公司加強(qiáng)?了全體職?工的安全?思想教育?，每年春?檢前的《?安規(guī)》“?兩票”及?有關(guān)法律?法規(guī)的培?訓(xùn)，領(lǐng)導(dǎo)?都要親自?授課，其?意義就是?要通過(guò)自?身的參與?和學(xué)習(xí)，?強(qiáng)化安全?意識(shí)，從?而使每位?職工正真?認(rèn)識(shí)到安?全的重要?性和必要?性，在實(shí)?際工作中?牢固樹(shù)立?“安全第?一，預(yù)防?為主”的?安全理念?，逐步從?“要我安?全”變“?我要安全?”變“我?會(huì)安全”?。職工安?全思想的?主觀能動(dòng)?性的到了?提高和升?華。在企?業(yè)范圍內(nèi)?營(yíng)造出人?人遵章守?紀(jì)、愛(ài)崗?敬業(yè)、關(guān)?注安全、?關(guān)愛(ài)生命?的輿論氛?圍，徹底?從源頭堵?住了事故?隱患和漏?洞，為企?業(yè)的安全?管理打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。4?、舉辦形?式多樣的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?支公司?近年來(lái)結(jié)?合企業(yè)的?發(fā)展，組?織了形式?多樣的培?訓(xùn)學(xué)習(xí)。?隨著支公?司計(jì)算機(jī)?信息網(wǎng)絡(luò)?的規(guī)劃和?建設(shè)，拉?開(kāi)了全面?進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)?和無(wú)紙化?辦公自動(dòng)?化的MI?S系統(tǒng)的?帷幕。支?公司積極?組織有關(guān)?人員進(jìn)行?了計(jì)算機(jī)?的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)，企?業(yè)的現(xiàn)代?化管理水?平有了進(jìn)?一步的提?高。__?__年_?___月?____?日昔陽(yáng)供?電支公司?召開(kāi)了警?示教育大?會(huì)，兩名?曾擔(dān)任過(guò)?領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?，正在服?刑的罪犯?現(xiàn)身說(shuō)法?，為全體?職工上了?一堂拒腐?防變課。?為了進(jìn)一?步提高支?公司班組?長(zhǎng)以上的?現(xiàn)代化管?理水平，?支公司于?____?年___?_月進(jìn)行?了“A模?式管理”?的知識(shí)講?座，拓寬?了人們的?視野，為?提高現(xiàn)代?化管理打?下基礎(chǔ)。?為了預(yù)防?職務(wù)犯罪?，支公司?領(lǐng)導(dǎo)聘請(qǐng)?縣檢察院?有關(guān)人員?進(jìn)行了預(yù)?防職務(wù)犯?罪的知識(shí)?講座，并?與檢察院?聯(lián)合在支?公司成立?了“預(yù)防?職務(wù)犯罪?聯(lián)絡(luò)處”?，從而加?強(qiáng)了支公?司職。工?的法律意?識(shí)，凈化?了支公司?每一位職?工的心靈?。另外，?支公司近?年來(lái)率先?在全區(qū)創(chuàng)?辦了自己?的“昔陽(yáng)?電力”報(bào)?，使職工?有了自己?宣傳學(xué)習(xí)?的陣地。?____?年___?_月支公?司還成立?了電視臺(tái)?，有了每?周一次的?“昔電新?聞”。通?過(guò)媒體的?投入和宣?傳真正在?支公司范?圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)?了形式多?樣，全方?位的職工?學(xué)習(xí)教育?，創(chuàng)造了?昔電史上?職工學(xué)習(xí)?的新篇章??？傊?。近年來(lái)?，昔陽(yáng)支?公司在領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視下，?培訓(xùn)工作?取得了豐?碩的成果?，為企業(yè)?各項(xiàng)工作?任務(wù)的順?利完成奠?定了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?____?年___?_月支公?司接受了?省級(jí)一流?供電企業(yè)?的驗(yàn)收，?l___?_月又接?受了省文?明單位的?驗(yàn)收，我?們堅(jiān)信祁?電的未來(lái)?在全體職?工不懈努?力下一定?會(huì)更加美?好。職?工個(gè)人培?訓(xùn)工作總?結(jié)（二）?___?_年，職?工培訓(xùn)工?作在公司?領(lǐng)導(dǎo)的高?度重視和?各二級(jí)單?位的積極?支持、配?合下，嚴(yán)?格按照川?煤委[_?___]?____?件和公司?人[__?__]_?___號(hào)?下達(dá)的培?訓(xùn)工作任?務(wù)，緊緊?圍繞公司?的年度安?全、生產(chǎn)?、經(jīng)營(yíng)、?管理等工?作目標(biāo)和?工作重點(diǎn)?，嚴(yán)格培?訓(xùn)管理，?加大職工?培訓(xùn)的力?度和廣度?，積極推?進(jìn)礦井?dāng)?shù)?字化、信?息化、自?動(dòng)化建設(shè)?。在公司?各單位的?共同努力?下，全面?完成各項(xiàng)?培訓(xùn)工作?任務(wù)?，F(xiàn)?就全年培?訓(xùn)主要工?作總結(jié)如?下：一?、主要培?訓(xùn)任務(wù)指?標(biāo)完成情?況公司?及下屬各?單位全年?計(jì)劃培訓(xùn)?各類人員?____?人，實(shí)際?培訓(xùn)__?__人次?，完成計(jì)?劃的10?4、__?__%。?全年舉辦?各類安全?培訓(xùn)__?__人次?，特種作?業(yè)取證培?訓(xùn)___?_人次，?崗位培訓(xùn)?____?人，技能?大賽__?__個(gè)工?種___?_人，專?業(yè)技術(shù)人?員繼續(xù)教?育培訓(xùn)_?___人?，區(qū)(科?)級(jí)干部?培訓(xùn)__?__人，?班組長(zhǎng)培?訓(xùn)___?_人，安?全管理人?員培訓(xùn)_?___人?。開(kāi)展了?綜采維修?電工、礦?井維修電?工、采掘?電鉗工、?采煤機(jī)司?機(jī)、浮選?工等工種?的技師考?評(píng)工作，?共___?_人參加?考評(píng)。?二、培訓(xùn)?主要工作?(一)?圍繞公司?年度工作?目標(biāo)和工?作重點(diǎn)，?科學(xué)制定?年度培訓(xùn)?計(jì)劃。?____?年，公司?培訓(xùn)工作?緊緊圍繞?公司年度?工作目標(biāo)?和工作重?點(diǎn)，充分?考慮企業(yè)?發(fā)展目標(biāo)?對(duì)人才的?需求，分?析職工現(xiàn)?有工作能?力和目標(biāo)?差距，有?針對(duì)性的?確定培訓(xùn)?人員和培?訓(xùn)內(nèi)容，?提高職工?技能水平?，滿足企?業(yè)發(fā)展對(duì)?人力的需?求。為此?，公司面?向機(jī)關(guān)各?職能部室?和下屬各?單位進(jìn)行?培訓(xùn)需求?調(diào)查，在?認(rèn)真分析?整理的基?礎(chǔ)上，科?學(xué)編制公?司年度培?訓(xùn)計(jì)劃，?確保培訓(xùn)?計(jì)劃的可?操作性、?實(shí)效性和?經(jīng)濟(jì)性得?到實(shí)現(xiàn)。?____?月初，公?司下發(fā)了?《集團(tuán)公?司___?_工教育?培訓(xùn)工作?計(jì)劃__?__》(?公司人[?____?]___?_號(hào))，?并將培訓(xùn)?計(jì)劃各項(xiàng)?指標(biāo)進(jìn)行?分解，要?求各單位?按計(jì)劃認(rèn)?真執(zhí)行。?(二)?著力完善?培訓(xùn)相關(guān)?管理制度?為進(jìn)一?步規(guī)范和?理順培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)使用?與結(jié)算，?提高培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)效益?，保障員?工培訓(xùn)工?作的順利?進(jìn)行，公?司制定下?發(fā)了《_?___(?集團(tuán))公?司關(guān)于進(jìn)?一步規(guī)范?集中培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)使用?與結(jié)算管?理___?_》(_?___人?[___?_]__?__號(hào))?，對(duì)經(jīng)費(fèi)?的使用范?圍、支付?標(biāo)準(zhǔn)、支?付方式、?審批程序?，并要求?對(duì)培訓(xùn)過(guò)?程進(jìn)行監(jiān)?督、對(duì)培?訓(xùn)質(zhì)量和?培訓(xùn)效果?進(jìn)行考核?。同時(shí)，?為進(jìn)一步?提高工作?積極性，?增強(qiáng)教師?崗位責(zé)任?意識(shí)，公?司下發(fā)了?《___?_(集團(tuán)?)公司培?訓(xùn)教師課?時(shí)津貼標(biāo)?準(zhǔn)及支付?管理辦法?》(__?__人[?____?]___?_號(hào))，?對(duì)享受課?時(shí)津貼的?人員范圍?、基本課?時(shí)量、課?時(shí)津貼標(biāo)?準(zhǔn)做出了?統(tǒng)一規(guī)定?，并制定?相關(guān)考核?措施。極?大的調(diào)動(dòng)?專兼職教?師的工作?熱情，教?師參與培?訓(xùn)教學(xué)的?主動(dòng)性增?強(qiáng)，教案?編寫(xiě)更加?規(guī)范實(shí)用?，教學(xué)質(zhì)?量和教學(xué)?效果得到?提升。?(三)采?取各種形?式，豐富?職工培訓(xùn)?的手段和?方法為?了達(dá)到培?訓(xùn)為企業(yè)?所需的目?的，__?__公司?堅(jiān)持外培?與內(nèi)培相?結(jié)合，崗?位培訓(xùn)與?脫產(chǎn)培訓(xùn)?相結(jié)合，?重點(diǎn)培訓(xùn)?與整體培?訓(xùn)相結(jié)合?，常規(guī)培?訓(xùn)與適應(yīng)?性培訓(xùn)相?結(jié)合等多?種原則，?采取請(qǐng)專?家、學(xué)者?來(lái)講座，?集中系統(tǒng)?學(xué)習(xí)，崗?位練兵，?案例教學(xué)?法，生產(chǎn)?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際?訓(xùn)練等多?種形式，?豐富職工?培訓(xùn)的手?段和方法?，全年共?培訓(xùn)__?__人次?，收到了?預(yù)期的效?果。1?、安全培?訓(xùn)是公司?安全生產(chǎn)?的重要基?礎(chǔ)__?__年，?公司認(rèn)真?____?《___?_進(jìn)一步?加強(qiáng)安全?培訓(xùn)工作?的決定》?，嚴(yán)格按?照《煤礦?安全培訓(xùn)?規(guī)定》(?國(guó)家安監(jiān)?總局[第?____?號(hào)]令)?要求，加?強(qiáng)對(duì)從業(yè)?人員的安?全培訓(xùn)，?把安全生?產(chǎn)意識(shí)、?安全知識(shí)?、安全技?能、安全?管理水平?作為安全?培訓(xùn)的主?要內(nèi)容。?同時(shí)，由?于連續(xù)發(fā)?生幾起安?全事故，?安全形勢(shì)?不好，公?司進(jìn)一步?加大對(duì)“?三項(xiàng)崗位?”人員持?證上崗的?管理，對(duì)?各單位的?“三項(xiàng)崗?位”人員?持證情況?進(jìn)行清理?核實(shí)，按?照相關(guān)文?件要求，?明確安全?管理人員?持證范圍?，做到應(yīng)?培盡培。?邀請(qǐng)省礦?山安全培?訓(xùn)中心來(lái)?公司舉辦?安全管理?人員培訓(xùn)?班一期，?送培__?__人，?取證__?__人。?公司培訓(xùn)?中心舉辦?特種作業(yè)?人員培訓(xùn)?班___?_期，培?訓(xùn)___?_人。舉?辦采、掘?、機(jī)、運(yùn)?、通等專?業(yè)班組長(zhǎng)?____?期，培訓(xùn)?____?人。下屬?各主要生?產(chǎn)單位為?進(jìn)一步提?高和鞏固?職工安全?意識(shí)，全?力開(kāi)展了?以《煤礦?安全質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化》?、職業(yè)病?防治、崗?位應(yīng)知應(yīng)?會(huì)等為內(nèi)?容的全員?安全培訓(xùn)?，共培訓(xùn)?人員__?__人次?。為學(xué)?習(xí)___?_《中華?人民共和?國(guó)職業(yè)病?防治法》?，構(gòu)建公?司職業(yè)病?防治管理?體系和工?作機(jī)制，?預(yù)防和控?制職業(yè)病?危害事故?發(fā)生，按?照___?_市安全?生產(chǎn)監(jiān)督?管理局《?____?開(kāi)展職業(yè)?病危害管?理培訓(xùn)_?___》?安監(jiān)[_?___]?____?件要求，?公司集中?舉辦職業(yè)?病危害管?理培訓(xùn)班?____?期，培訓(xùn)?各單位職?業(yè)病防治?管理人員?____?人，下屬?各單位在?組織開(kāi)展?培訓(xùn)工作?時(shí)，也將?職業(yè)病防?治作為職?工培訓(xùn)的?一項(xiàng)重要?內(nèi)容。?1、加強(qiáng)?干部教育?培訓(xùn)，著?力提升干?部隊(duì)伍管?理素質(zhì)和?執(zhí)行力。?采取內(nèi)?部培訓(xùn)與?外部培訓(xùn)?相結(jié)合的?辦法，強(qiáng)?化各層次?管理人員?培訓(xùn)。重?點(diǎn)開(kāi)展以?全面落實(shí)?____?、___?_、經(jīng)營(yíng)?管理、改?革改制、?全面預(yù)算?以及相關(guān)?政策法規(guī)?等為內(nèi)容?的培訓(xùn)，?提高中高?層管理人?員的政治?理論水平?和戰(zhàn)略規(guī)?劃、經(jīng)營(yíng)?決策、資?源整合、?管理創(chuàng)新?和危機(jī)處?理能力。?按照川煤?集團(tuán)的安?排，送國(guó)?資委國(guó)有?企業(yè)黨性?教育專題?培訓(xùn)__?__期，?支部書(shū)記?____?期，入黨?積極分子?____?期。公司?集中組織?支部書(shū)記?培訓(xùn)班_?___期?____?人，科級(jí)?干部綜合?培訓(xùn)及區(qū)?隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)?____?期___?_人，組?織干部培?訓(xùn)___?_期__?__人。?2、技?術(shù)比武和?崗位練兵?成為技術(shù)?學(xué)習(xí)、技?術(shù)培訓(xùn)的?重要舞臺(tái)?。為全?面提高一?線職工的?實(shí)際操作?水平和崗?位工作能?力，公司?各單位廣?泛開(kāi)展扎?實(shí)有效的?多工種、?多專業(yè)崗?位技術(shù)大?練兵和技?術(shù)比武活?動(dòng)，使此?項(xiàng)活動(dòng)成?為群眾性?技術(shù)學(xué)習(xí)?、技術(shù)培?訓(xùn)的重要?載體。今?年，公司?及下屬各?單位共舉?辦了掘進(jìn)?機(jī)司機(jī)、?電器防爆?檢查工、?煤質(zhì)化驗(yàn)?、電焊工?、餐廳服?務(wù)員等_?___個(gè)?工種的技?術(shù)比武，?有___?_名選手?參加了比?賽。技術(shù)?比武成為?廣大職工?“展示風(fēng)?采的舞臺(tái)?，交流學(xué)?習(xí)的平臺(tái)?，爭(zhēng)創(chuàng)一?流的擂臺(tái)?”。通過(guò)?技術(shù)比武?、崗位練?兵，使職?工達(dá)到學(xué)?習(xí)、教育?、影響、?幫助、促?進(jìn)，提高?專業(yè)知識(shí)?和業(yè)務(wù)水?平。為培?養(yǎng)和造就?高素質(zhì)、?高技能人?才隊(duì)伍，?為公司轉(zhuǎn)?變發(fā)展方?式、提高?發(fā)展質(zhì)量?提供人才?保障和技?術(shù)支持。?3、職?業(yè)技能鑒?定成為推?進(jìn)職工職?業(yè)能力建?設(shè)的重要?手段。?為進(jìn)一步?推進(jìn)職工?職業(yè)能力?建設(shè)，暢?通人才培?養(yǎng)渠道，?不斷提升?職工的實(shí)?際操作能?力和操作?水平。公?司在深入?調(diào)查各單?位各工種?人員鑒定?需求的基?礎(chǔ)上，科?學(xué)合理編?制年度鑒?定計(jì)劃，?并下發(fā)相?關(guān)文件，?保證鑒定?工作的制?度化、規(guī)?范化、常?態(tài)化。_?___月?末，公司?下發(fā)了《?____?(集團(tuán))?公司__?__年職?業(yè)技能鑒?定工作計(jì)?劃___?_》(人?字[__?__]_?___號(hào)?)，同時(shí)?，為推動(dòng)?公司技師?考評(píng)工作?的順利開(kāi)?展，公司?下發(fā)了《?____?集團(tuán)公司?____?技師考評(píng)?工作的安?排意見(jiàn)》?、《__?__(集?團(tuán))公司?關(guān)于中級(jí)?工、高級(jí)?工、技師?、高級(jí)技?師評(píng)聘管?理辦法》?、《__?__集團(tuán)?公司__?__煤炭?行業(yè)特有?工種技師?考評(píng)工作?實(shí)施方案?____?》，通過(guò)?大力宣傳?，積極營(yíng)?造，進(jìn)一?步落實(shí)技?術(shù)等級(jí)待?遇，形成?評(píng)聘結(jié)合?的有效機(jī)?制，使職?工參加職?業(yè)技能鑒?定的積極?性和主動(dòng)?性明顯增?強(qiáng)，今年?共開(kāi)展井?下爆破工?、___?_檢查工?、地面電?工、焊工?、安全檢?查工、掘?進(jìn)機(jī)司機(jī)?、高級(jí)電?工等__?__個(gè)工?種___?_人的職?業(yè)技能鑒?定培訓(xùn)。?特別是技?師考評(píng)工?作的開(kāi)展?，開(kāi)創(chuàng)了?公司近_?___年?來(lái)高端人?才培養(yǎng)、?鑒定的新?局面，為?進(jìn)一步暢?通人才成?長(zhǎng)渠道，?職工合理?進(jìn)行職業(yè)?規(guī)劃鋪平?了道路。?促進(jìn)了職?工隊(duì)伍技?術(shù)結(jié)構(gòu)的?有效改善?和整體技?能水平的?進(jìn)一步提?高。4?、技能大?師工作室?成為技能?攻堅(jiān)、技?藝傳承的?有效載體?。為加?快公司高?技能人才?隊(duì)伍建設(shè)?，拓寬高?技能人才?成長(zhǎng)渠道?，提升培?訓(xùn)效果，?充分發(fā)揮?高技能人?才在帶徒?傳技、技?能攻關(guān)、?技藝傳承?等方面的?重要作用?，公司下?發(fā)了《_?___(?集團(tuán))公?司關(guān)于開(kāi)?展技能(?技師)大?師工作室?創(chuàng)建活動(dòng)?____?》，為各?單位技能?大師工作?室的創(chuàng)建?工作提供?了指導(dǎo)和?依據(jù)。文?件下發(fā)后?，先后成?立了公司?____?浮選工工?作室、_?___焊?工工作室?，___?_電廠_?___創(chuàng)?新工作室?和覃林江?鍋爐技能?工作室，?____?礦機(jī)電專?家工作室?等。通過(guò)?編制規(guī)劃?，訂立制?度，設(shè)定?工作目標(biāo)?，簽訂協(xié)?議，組織?攻關(guān)，學(xué)?習(xí)培訓(xùn)交?流，驗(yàn)收?考核等工?作流程和?監(jiān)督考核?，發(fā)揮工?作室攻堅(jiān)?克難、技?術(shù)創(chuàng)新、?技藝傳承?的重要作?用，帶動(dòng)?工作室團(tuán)?隊(duì)整體技?能水平的?提高。_?___年?，___?_頂?shù)V機(jī)?電專家工?作室除積?極參與生?產(chǎn)搶修、?疑難故障?攻堅(jiān)外，?還擠時(shí)間?抽派人員?舉辦機(jī)電?設(shè)備專項(xiàng)?培訓(xùn)__?__期，?培訓(xùn)人員?____?人次，培?訓(xùn)后，人?員操作技?能得到有?效提高。?機(jī)電設(shè)備?故障維修?時(shí)間明顯?縮短，維?修質(zhì)量有?所提高，?故障率減?少，設(shè)備?影響生產(chǎn)?的情況較?之前發(fā)生?得少了。?(四)?注重實(shí)效?，分層次?、分主次?夯實(shí)培訓(xùn)?內(nèi)容_?___年?公司培訓(xùn)?內(nèi)容按高?層管理人?員、中層?管理人員?、一般管?理人員、?專業(yè)技術(shù)?人員、工?人分類進(jìn)?行設(shè)計(jì)培?訓(xùn)。高層?管理人員?主要側(cè)重?于學(xué)習(xí)現(xiàn)?代企業(yè)管?理知識(shí)，?吸收新的?管理經(jīng)營(yíng)?理念，提?高決策的?科學(xué)性；?中層管理?人員培訓(xùn)?學(xué)習(xí)__?__，全?面落實(shí)_?___，?努力提高?執(zhí)行力；?專業(yè)技術(shù)?人員注重?對(duì)新技術(shù)?、新工藝?、新設(shè)備?、新知識(shí)?的培訓(xùn)，?掌握本崗?位的業(yè)務(wù)?知識(shí)，確?保技術(shù)管?理的先進(jìn)?性；工人?培訓(xùn)主要?是上崗培?訓(xùn)、崗前?教育、安?全教育、?專業(yè)技能?和理論教?育、等級(jí)?工培訓(xùn)及?掌握本崗?位業(yè)務(wù)技?能。全?年公司通?過(guò)內(nèi)培、?外送等形?式組織各?類培訓(xùn)。?高層的有?國(guó)資委國(guó)?有企業(yè)黨?性教育專?題培訓(xùn)；?中層的有?科級(jí)干部?綜合培訓(xùn)?及區(qū)科隊(duì)?長(zhǎng)培訓(xùn)和?黨支部書(shū)?記培訓(xùn)等?；專業(yè)的?有煤礦通?風(fēng)安全專?業(yè)、煤礦?地測(cè)防治?水專業(yè)技?術(shù)人才專?題培訓(xùn)班?；管理崗?培訓(xùn)有財(cái)?稅知識(shí)培?訓(xùn)；人力?資源辦公?系統(tǒng)業(yè)務(wù)?、勞動(dòng)用?工管理、?社會(huì)保險(xiǎn)?知識(shí)培訓(xùn)?；新聞宣?傳業(yè)務(wù)培?訓(xùn)；組干?系統(tǒng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn)；工?會(huì)系統(tǒng)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)；?安監(jiān)系統(tǒng)?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?；安全管?理人員培?訓(xùn)等__?__多個(gè)?班(期)?次；工人?層次的有?班組長(zhǎng)培?訓(xùn)、新招?員工崗前?安全培訓(xùn)?班、崗位?安全培訓(xùn)?和崗位技?能培訓(xùn)、?煤礦特種?作業(yè)人員?培訓(xùn)、地?面特種作?業(yè)人員培?訓(xùn)等__?__多個(gè)?班(期)?次。(?五)多渠?道、多形?式優(yōu)化培?訓(xùn)師資力?量，提升?培訓(xùn)水平?。為進(jìn)?一步加強(qiáng)?師資隊(duì)伍?建設(shè)，優(yōu)?化教育資?源，今年?安排_(tái)_?__名煤?礦教師參?加了省局?組織的安?全培訓(xùn)教?師的復(fù)訓(xùn)?和初訓(xùn)，?經(jīng)考核全?部取得了?資格證書(shū)?，加大師?資隊(duì)伍建?設(shè)。同時(shí)?按照《安?全生產(chǎn)培?訓(xùn)管理辦?法》(國(guó)?家安全生?產(chǎn)監(jiān)督總?局令第_?___號(hào)?)的規(guī)定?，安全培?訓(xùn)機(jī)構(gòu)的?專職教師?應(yīng)當(dāng)每年?接受不少?于___?_學(xué)時(shí)的?繼續(xù)教育?，培訓(xùn)中?心安排了?____?名煤礦教?師參加省?局組織的?繼續(xù)教育?培訓(xùn)。并?且，為提?高培訓(xùn)教?學(xué)質(zhì)量和?教學(xué)效果?，職工培?訓(xùn)中心組?織專兼職?培訓(xùn)教師?進(jìn)行教學(xué)?研究、教?案研討，?通過(guò)促進(jìn)?培訓(xùn)工作?者之間的?交流學(xué)習(xí)?，豐富教?育培訓(xùn)資?源，使教?學(xué)質(zhì)量和?教學(xué)效果?得到了有?效保證。?(六)?建立職工?培訓(xùn)監(jiān)督?考核體系?，確保培?訓(xùn)質(zhì)量和?效果。?為促使培?訓(xùn)質(zhì)量和?效果得到?有效提高?，建立和?完善職工?培訓(xùn)考核?體系，公?司將集中?脫產(chǎn)培訓(xùn)?納入統(tǒng)一?管理，由?培訓(xùn)主辦?單位按要?求對(duì)培訓(xùn)?承辦單位?的培訓(xùn)過(guò)?程進(jìn)行監(jiān)?督考核，?考核內(nèi)容?涉及人員?到課率、?課堂教學(xué)?質(zhì)量、學(xué)?員學(xué)習(xí)反?映、培訓(xùn)?效果評(píng)估?等各方面?，培訓(xùn)經(jīng)?費(fèi)的使用?由監(jiān)督考?核部門(mén)審?批，報(bào)經(jīng)?公司相關(guān)?領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)?同意后劃?轉(zhuǎn)。同時(shí)?，公司不?定期組織?相關(guān)人員?對(duì)下屬各?單位的培?訓(xùn)工作開(kāi)?展情況進(jìn)?行檢查，?檢查的內(nèi)?容包括機(jī)?構(gòu)人員設(shè)?置、管理?制度建設(shè)?、計(jì)劃執(zhí)?行情況、?培訓(xùn)效果?、教學(xué)管?理、檔案?管理、師?資隊(duì)伍建?設(shè)、培訓(xùn)?經(jīng)費(fèi)使用?等多個(gè)方?面，對(duì)培?訓(xùn)對(duì)象、?培訓(xùn)師、?培訓(xùn)部門(mén)?和培訓(xùn)后?的效果進(jìn)?行評(píng)估。?通過(guò)培訓(xùn)?監(jiān)督考核?體系的逐?步完善，?對(duì)各單位?科學(xué)制定?培訓(xùn)計(jì)劃?，周密細(xì)?致組織培?訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)?施，開(kāi)展?培訓(xùn)有效?性評(píng)估，?確保培訓(xùn)?質(zhì)量和效?果起到了?積極作用?。三、?培訓(xùn)工作?中存在的?問(wèn)題盡?管今年各?項(xiàng)培訓(xùn)工?取得了較?好的成效?，培訓(xùn)管?理上有一?定創(chuàng)新，?但仍然存?在著一些?不容忽視?的問(wèn)題，?主要表現(xiàn)?在：第?一、缺乏?有效的培?訓(xùn)激勵(lì)機(jī)?制，或?qū)?制定的激?勵(lì)辦法落?實(shí)不夠，?職工參加?培訓(xùn)的積?極性不高?，主動(dòng)性?不強(qiáng)，學(xué)?習(xí)意識(shí)和?學(xué)習(xí)氛圍?不濃，職?工從“讓?我學(xué)”到?“我要學(xué)?”的意識(shí)?沒(méi)能得到?有效的轉(zhuǎn)?變，影響?到職工隊(duì)?伍整體素?質(zhì)的提高?。第二?、工學(xué)矛?盾突出，?實(shí)際操作?培訓(xùn)和安?全生產(chǎn)實(shí)?際需求之?間仍存在?一定差距?，培訓(xùn)效?果有待進(jìn)?一步提高?。第三?、技能人?才隊(duì)伍建?設(shè)手段單?一，效果?不突出，?還需進(jìn)一?步挖掘探?索人才培?養(yǎng)新模式?，建立健?全行之有?效的激勵(lì)?引導(dǎo)機(jī)制?，積極推?動(dòng)人才隊(duì)?伍建設(shè)。?職工個(gè)?人培訓(xùn)工?作總結(jié)（?三）根?據(jù)局文件?精神，我?分局黨支?部高度重?視，加強(qiáng)?職工教育?培訓(xùn)工作?，大力提?高公路系?統(tǒng)各族干?部職工整?體素質(zhì)，?為公路事?業(yè)又好又?快發(fā)展提?供強(qiáng)有力?的人才保?障和智力?支持。我?分局20?ｘｘ年組?織職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)，?堅(jiān)持以_?___為?指導(dǎo)，認(rèn)?真___?_和自治?區(qū)黨委七?屆九次、?十次全委?(擴(kuò)大)?及交通工?作會(huì)議。?按照“優(yōu)?先發(fā)展、?育人為本?、改革創(chuàng)?新、提高?質(zhì)量”的?要求，全?面落實(shí)交?通運(yùn)輸教?育與培訓(xùn)?發(fā)展規(guī)劃?綱要，為?實(shí)現(xiàn)__?__交通?運(yùn)輸事業(yè)?率先跨越?式發(fā)展提?供堅(jiān)實(shí)的?智力支持?和人才保?障?，F(xiàn)將?總結(jié)匯報(bào)?如下：?一、認(rèn)真?做好了干?部職工的?教育培訓(xùn)?工作1?、緊緊圍?繞服務(wù)科?學(xué)發(fā)展和?干部職工?學(xué)習(xí)需要?，不斷豐?富培訓(xùn)內(nèi)?容，強(qiáng)化?培訓(xùn)效果?，建立科?學(xué)發(fā)展的?長(zhǎng)效機(jī)制?。教育引?導(dǎo)干部職?工理清發(fā)?展思路、?解決突出?問(wèn)題，增?強(qiáng)干部職?工推動(dòng)科?學(xué)發(fā)展的?能力。把?是想政治?教育放在?重要位置?，不斷增?強(qiáng)我分局?各族職工?政治敏銳?性和堅(jiān)定?性，更好?地促進(jìn)干?部職工教?育培訓(xùn)工?作效率。?2、認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___《?自治區(qū)民?族團(tuán)結(jié)教?育條例》?，加強(qiáng)少?數(shù)民族干?部職工學(xué)?歷教育和?公路行業(yè)?管理人