活動方案范文小學慶六一方案（四篇）

第7頁共7頁活動方案范?文小學慶六?一方案“?六一”兒童?節(jié)是孩子最?隆重的一個?節(jié)日，今年?我校的“六?一”兒童節(jié)?將以開展系?列慶祝活動?的形式來進?行，為了使?慶祝活動順?利進行，特?制定此方案?。一、活?動領導小組?：組長：?x校長組?員：x主任?、x輔導員?及各班中隊?輔導員二?、活動目標?通過開展?慶祝“六一?”系列活動?，使隊員在?積極的參與?中體驗合作?與交往的快?樂，從而度?過一個幸福?、難忘的“?六一”兒童?節(jié);使家長?在參觀孩子?的節(jié)日慶祝?活動中，進?一步感悟孩?子教育的觀?念，從中使?自己對如何?教育孩子有?所啟發(fā);通?過向家長、?社會展示我?校的“六一?”活動，進?一步塑造本?校的良好形?象。三、?活動主題和?宣傳口號?活動主題：?學會合作、?學會交往、?學會感恩?宣傳口號：?我有一雙?能干的手;?保護我們的?地球;愛?護我們的環(huán)?境;解放孩?子的嘴巴，?使孩子會說?;解放孩?子的雙手，?使孩子會玩?;解放孩?子的雙手，?使孩子會做?自己力所能?及的事。?四、活動準?備1、布?置富有歡慶?氣氛的環(huán)境?(班級環(huán)境?及全校周圍?環(huán)境);張?貼宣傳標語?。時間：_?___年_?___月_?___日至?____年?____月?____日?2、以班?為單位選出?一定比例的?同學參加書?法、美術、?比賽。(3?—____?年級，以感?恩父母或尊?重老師為主?題)。每班?___幅作?品必須在_?___月_?___日前?上交大隊部?。評比辦?法：以年級?組為單位，?一等獎兩名?、二等獎三?名、三等獎?五名。書?法作品評委?：____?美術作品?評委：__?__作文?評委：__?__3、?____月?____日?上午8：0?01?0：00進?行全校慶六?一文藝節(jié)目?演出。4?、____?月____?日上午10?：00--?-11：2?0開展校園?趣味運動會?：項目：?(1)運?球比賽：排?球，每班四?人，男子女?子各一組;?(2)團結?向前：兩人?綁腿跑，每?班五組;(?3)板凳運?人：年級每?班男女各五?人;(4)?單腿跑：班?級內男女各?____人?;(5)拔?河比賽：單?雙數班對抗?賽(每班男?女各五名，?三局兩勝)??？傤I獎?處：教師會?議室。發(fā)?獎：___?_攝影報?道：___?_五、注?意事項：?1、注意安?全：服從負?責老師的安?排，按要求?活動。2?、講文明：?自覺排隊，?不亂擠，禮?貌謙讓。?3、講衛(wèi)生?：搞好個人?衛(wèi)生，不亂?丟果殼、紙?屑、包裝袋?等廢棄物，?并能主動收?拾身邊垃圾?。活動結束?后，打掃干?凈活動場所?。年級將組?織檢查評比?。4、講?紀律：統(tǒng)一?著裝(天熱?，著夏裝;?天涼，著春?秋裝)，戴?紅領巾，遵?守各項規(guī)定?，有事向班?主任請假。?活動方案?范文小學慶?六一方案（?二）一年?一度的六一?接即將到了?，在這是一?個充滿童趣?的節(jié)日，我?為了讓孩子?們能更好的?在歡快中學?習，特以“?展現(xiàn)自我，?快樂成長“?為主題，制?定六一節(jié)方?案如下：??活動目標?：?1、??結合“六?一”開展六?一活動。??2、?讓?孩子自我展?現(xiàn)，培養(yǎng)自?信心。??3、?感受?節(jié)日帶來的?快樂。??活動準備：??1、班?級選好__?__位主持?人2、游?戲若干、禮?品數量?活?動流程：??主持人開?場白(2：?30-2：?35)??全班小律動?(做平時熟?悉的律動或?全班歌唱，?2：35-?2;45)??一、??自我表演特?長(2：4?5-3：3?0)?詩歌?朗誦、講故?事、歌唱、?舞蹈?二?、猜謎語(?3：30-?3：50)??老師準備?好謎語(_?___個謎?語)?三?、游戲活動?(3：50?-4：10?)?1、?我為奧運贏?獎牌?材?料：黑板一?塊，上貼有?奧運五環(huán)，?每個五環(huán)中?間有一枚金?牌(銀牌或?銅牌);蒙?眼布(或面?具)若干。??玩法：?孩子蒙上眼?睛，轉三圈?，到達指定?地點(黑板?)后，摸到?金牌為滿分?，摸到銀牌?____分?，摸到銅牌?____分?。?2、?螞蟻搬豆??請孩子三?個三個組成?一組，扮成?螞蟻。(第?一個孩子站?立，兩手作?觸角;第二?、第三個孩?子分別彎腰?，雙手抱住?前面一個孩?子的腰)??請一組組?的“螞蟻”?排好隊行走?，注意互相?的配合，不?摔跤，不踩?到別人。??設置一定?的距離，在?終點放置一?些物品作“?豆子”。請?“螞蟻”從?起點到終點?，再返回，?比賽搬豆，?看誰搬得快?。?3、?運皮球??準備：皮球?____個?，報紙若干?，紙箱__?__個??玩法：兩個?孩子為一組?，每輪__?__組進行?，分別拉住?報紙的兩個?角，把皮球?放在報紙上?面，游戲開?始，按照指?定路線把皮?球運到指定?紙箱內，最?先運到目的?地的一組獲?勝。?四?、總結、頒?獎(4：1?0-4：2?5)?總結?活動、頒獎?每個人一個?小禮品?。?活動方案?范文小學慶?六一方案（?三）為了?通過開展慶??！傲弧?系列活動，?積極創(chuàng)設更?多的機會，?讓每個孩子?都能找到自?己的亮點，?以點帶面，?使每個孩子?的個性得到?飛揚，潛能?得到充分的?發(fā)揮，在積?極的參與中?體驗成功、?合作與交往?的快樂，從?而度過一個?幸福、難忘?的“六一”?兒童節(jié)，活?動方案如下?：一、活?動主題：激?揚的旋律、?歡快的六一?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日三?、活動地點?：____?小學操場?四、活動內?容：新生入?隊儀式、“?我讀書、我?快樂”朗誦?比賽、幼兒?園慶“六一?”文藝表演?五、活動?組織：組?委會主任：?____?策劃：__?__組委?會成員：全?校教師六?、活動過程?：1、領?導講話2?、校長致詞?并宣布活動?開始3、?新生入隊儀?式：(1?)出旗、敬?禮、奏樂、?唱隊歌;?(2)大隊?部組織委員?批準新隊員?名單;(?3)授隊員?標志，請老?隊員給新隊?員戴紅領巾?;(4)?宣誓;(?5)新隊員?代表發(fā)言;?(6)呼?號;(8?)退旗、敬?禮、奏樂。?4、“我?讀書、我快?樂”朗誦比?賽5、幼?兒園慶“六?一”文藝表?演七、安?全預案：?(1)家長?通知，幼兒?園及小學低?年級的學生?必須由家長?陪同參加活?動。(2?)通過廣播?向學生進行?安全教育;?(3)在?活動前、中?提醒需要注?意的事項(?自帶凳子、?當文明觀眾?等)(4?)現(xiàn)場聘請?六年級同學?維持秩序，?組全體成員?巡邏?；?動方案范文?小學慶六一?方案（四）?活動目標?：通過開?展慶?！傲?一”活動，?充分展示孩?子們的才藝?，并使孩子?們在積極的?參與中體驗?合作與交往?的快樂，從?而激發(fā)學生?熱愛生活、?熱愛校園的?豐富情感，?度過一個幸?福、難忘的?“六一”兒?童節(jié)。活?動準備：?1、學生準?備好自己的?才藝節(jié)目。?2、將教?室布置得有?節(jié)日的氣氛??；顒舆^?程：一、?主持人宣布?“歡樂的‘?六一’”活?動開始。?二、活動步?驟：1、?詩歌朗誦《?歡樂的“六?一”》。?2、我知道?，我來講：?六一兒童節(jié)?的由來。?3、腦筋急?轉彎數條，?學生搶答，?答對者將獲?得一份小禮?物。5、?小合唱《快?樂的節(jié)日》?。6、表?彰優(yōu)秀少先?隊員。7?、游藝活動?。搶椅子?規(guī)則：主?持人準備好?七把椅子。?椅子要圍成?一圈。每次?參賽的人數?是八。參賽?者圍著椅子?跑。主持人?以(音樂)?為信號。聲?音一停，參?賽者去搶椅?子坐下。?一局比賽后?，沒搶到椅?子的一個人?被淘汰出局?，椅子也要?搬掉一把。?每局下來，?人數椅子數?遞減。堅持?到最后的人?為優(yōu)勝者。?水中夾珠?規(guī)則：在?一個大盆子?里裝滿水，?再往盆里放?入較多的玻?璃珠，游戲?者手拿一雙?筷子，在_?___分鐘?內，夾起1?5顆得獎