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文檔簡介
教學(xué)目標:1第1頁/共14頁1、掌握文言文中的幾種特殊句式;2、掌握文言句式的特征及判斷技巧;3、在句子翻譯中處理好文言句式;一、考點分析:2第2頁/共14頁古代漢語和現(xiàn)代漢語的句法大致相同,由于語言的發(fā)展和演變,也存在一些差異。掌握有別于現(xiàn)代漢語的常見文言句式,是文言文閱讀所必需的能力。這里主要掌握判斷句、被動句、倒裝(變式)句、省略句四種,另外,古漢語的疑問句和固定句式也要引起我們的重視。(三)省略句:3第3頁/共14頁文言文中成分省略的現(xiàn)象非常普遍,常見的有以下幾種:1、省略主語;2、省略謂語;3、省略賓語;4、省略介詞。練習(xí)1
:翻譯下列句子,體會省略特點1、永州之野產(chǎn)異蛇,黑質(zhì)而白章;觸草木,盡死;以嚙人,無御之者。2、沛公謂張良曰:“度我至軍中,公乃入。”3、曰:“不可,直不百步耳,是亦走也?!痹唬骸巴跞缰耍瑒t無望民之多于鄰國也。
”4第4頁/共14頁練習(xí)1
:翻譯下列句子,體會省略特點1、永州之野產(chǎn)異蛇,(蛇)黑質(zhì)而白章;(蛇)觸草
木,(草木)盡死;(蛇)以嚙人,(人)無御之者。2、沛公謂張良曰:“(公)度我至軍中,公乃入。
”3、(梁惠王)曰:“不可,(五十步)直不百步耳,是亦走也?!?孟子)曰:“王如知此,(王)則無望民之多于1、承前?。?、蒙后省;3、對話省。句式特點一:鄰國也?!笔÷灾髡Z5第5頁/共14頁練習(xí)2
:翻譯下列句子,體會省略特點1、夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。2、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之?、老臣今者殊不欲食,乃自強步,日三四里。6第6頁/共14頁練習(xí)2
:翻譯下列句子,體會省略特點1、夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。2、三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之?擇)其不善者而改之。3、老臣今者殊不欲食,乃自強步,日(步)三四里。句式特點二:省略謂語。7第7頁/共14頁練習(xí)3:翻譯下列句子,體會省略特點8第8頁/共14頁1、①尉劍挺,廣起,奪而殺之。②屠懼,投以骨。③項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事。2、①豎子不足與謀。②此人一一為具言所聞。③相如聞,不肯與會。練習(xí)3:翻譯下列句子,體會省略特點9第9頁/共14頁1、①尉劍挺,廣起,奪(劍)而殺之。②屠懼,投(之)以骨。③項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事。2、①豎子不足與(之)謀。②此人一一為(之)具言所聞。③相如聞,不肯與(之)會。句式特點三:省略賓語。1、省略動詞賓語;2、省略介詞賓語。練習(xí)4:翻譯下列句子,體會省略特點10第10頁/共14頁1、沛公軍霸上,未得與項羽相見。2、大王見臣列觀,禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍,秦王購之金千斤,邑萬家。4、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之雞,果如成言。練習(xí)4:翻譯下列句子,體會省略特點1、沛公軍(于)霸上,未得與項羽相見。2、大王見臣(于)列觀,禮節(jié)甚倨。3、夫今樊將軍,秦王購之(以)金千斤,邑萬家。4、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之(以)雞,果如成言。句式特點四:省略介詞(主要“于”“以”兩詞)。11第11頁/共14頁1、均之二策,寧許以負秦曲。2、于是秦王不懌,為一擊缶。3、扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。4、士志于道而恥惡衣惡食者,未足與議也。5、收天下之兵,聚之咸陽。6、齊威王欲將孫臏,孫臏謝曰:“刑余之人不可?!?2第12頁/共14頁補出下列句子的省略成分補出下列句子的省略成分13第13頁/共14頁1、均之二策,寧許(之)以負秦曲。2、于是秦王不懌,為(之)一擊缶。3、扶蘇以數(shù)諫故,上使(之)外將兵。4、士志于道而恥惡
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