北師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 7-5 練習(xí)五 教學(xué)課件

練習(xí)五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)7分一分與除法復(fù)習(xí)舊知小數(shù)目物品平均分平均分的意義，把物體分成若干份，每份分得同樣多，就是平均分。平均分的方法?？梢?個(gè)1個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分，直到分完。平均分的兩種情況第一種：把一些物品按指定的份數(shù)平均分。第二種：把一些物品每份幾個(gè)平均分，可以用圈一圈的方法來(lái)進(jìn)行。1個(gè)1個(gè)的分,4次分完，每份分4個(gè)。分成3堆,每堆一樣多,可以怎樣分？1個(gè)1個(gè)的分還可以怎樣分？無(wú)論怎樣分,把12平均3份，每份都是4個(gè)。每袋裝4個(gè)，需要幾個(gè)袋子？畫(huà)出3個(gè)圈，就表示可以平均分成3份，就需要3個(gè)袋子。大數(shù)目物品平均分將數(shù)量較多的物品進(jìn)行平均分，可以分幾步完成，并把分的過(guò)程記錄在表格中，最后算出結(jié)果。平均分時(shí)，有時(shí)會(huì)有剩余，但剩余的數(shù)量一定要小于份數(shù)。可以用畫(huà)一畫(huà)、圈一圈、列表格等方法平均分，但不管用哪些方法，最后的結(jié)果都一樣。4個(gè)人各分12塊，還剩下2塊。認(rèn)識(shí)除法意義和除法算式意義：把一些物品平均分成幾份，求每份是多少，或把一些物品按每份幾個(gè)平均分，求可以分成幾份，都可以用除法計(jì)算。1226÷除號(hào)除數(shù)=商被除數(shù)12÷2=6讀作：12除以2等于6。圈一圈，填一填。=()=()10÷21÷53按每5個(gè)一份圈一圈。2個(gè)把21個(gè)平均分成3份,每份是7個(gè)。7個(gè)鞏固練習(xí)81628組41644組21682組你會(huì)填嗎？÷

=()

1829（1）把南瓜平均裝在2個(gè)筐里，每筐有()個(gè)。（2）每筐裝9個(gè)南瓜，需要()個(gè)筐?！?/p>

=()

9個(gè)每次分3個(gè),3次分完,每份9個(gè)。按每9個(gè)一份圈一圈。1892個(gè)2把18個(gè)南瓜平均分成2份。看圖列兩個(gè)算式。10521025124312341472142718361863結(jié)合圖說(shuō)一說(shuō)每個(gè)算式的意義。242446講故事，列算式計(jì)算。=()12÷26條和同伴一起,看算式編故事。（用代替胡蘿卜）填一填。每份是5個(gè),分了5份,就是5個(gè)5。想：五五二十五。兔媽媽把胡蘿卜平均分給孩子們，分的過(guò)程如右圖：一共采了()個(gè)胡蘿卜，平均分給()只小兔，每只小兔分到()個(gè)。2555課外拓展按每4枝花圈一圈。分一分。每瓶插4枝花，需要()枝花瓶。把這些花裝在3個(gè)花瓶里，每瓶插()枝。一共圈了6個(gè)圈。6把24枝花平均分成3份?？梢韵?枝5枝的分，再3枝3枝的分。8看圖列4個(gè)算式。====8×3243×8243行8列,一共有24個(gè)。把24朵花平均分成3份。24÷3824÷38把24朵花平均分成8份。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？課堂小結(jié)平均分的結(jié)果就是分得的每一份都相等。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？求每份是多少。可以1個(gè)1個(gè)的分，也可以幾個(gè)幾個(gè)的分，直到分完。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí),可以用擺一擺、圈一圈的方法或者畫(huà)示意圖。求能分成