第十八課《童年》（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級下冊_第1頁
第十八課《童年》（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級下冊_第2頁
第十八課《童年》（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)二年級下冊_第3頁
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文檔簡介

第十八課《童年》（教案）教學(xué)目標(biāo)了解童年的概念，加深對童年的認(rèn)識；掌握繪畫基本技能，如色彩搭配和構(gòu)圖等；提高想象力和創(chuàng)造力，表現(xiàn)童年的情感和記憶；培養(yǎng)藝術(shù)興趣和審美能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容本課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)繪制關(guān)于童年記憶的主題作品。通過繪畫表現(xiàn)自己對童年的記憶、感受和情感，以及對那段年華的溫馨和樂趣的回憶。教學(xué)步驟第一步：導(dǎo)入引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约簩ν甑目捶ê透惺埽辉诤诎迳险故編追P(guān)于童年的畫作，并詢問學(xué)生對于這些畫的看法和感受。第二步：講解介紹關(guān)于童年的相關(guān)信息和概念；分享幾位藝術(shù)家關(guān)于童年的作品，并解釋其主題、色彩和繪畫技巧；詳細(xì)講解色彩搭配和構(gòu)圖技巧，以便學(xué)生能夠更好地表現(xiàn)自己對童年的情感和記憶；著重強(qiáng)調(diào)畫面的情感表達(dá)和創(chuàng)造力。第三步：練習(xí)讓學(xué)生自由發(fā)揮，在白紙上草擬童年主題畫作的構(gòu)圖；幫助學(xué)生進(jìn)行色彩搭配和構(gòu)圖規(guī)劃；讓學(xué)生逐步完成作品。第四步：反思教師評價每位學(xué)生的作品，包括色彩搭配、構(gòu)圖和畫面情感表達(dá)；讓學(xué)生彼此分享自己的作品，并相互評價；教師為學(xué)生點評作品的優(yōu)點和需要改進(jìn)的地方。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的童年感受；幫助學(xué)生進(jìn)行色彩搭配和構(gòu)圖規(guī)劃；促進(jìn)學(xué)生表現(xiàn)情感和創(chuàng)意。教學(xué)難點：幫助學(xué)生理解色彩搭配的基本概念和技巧；幫助學(xué)生表現(xiàn)情感和創(chuàng)意；幫助學(xué)生進(jìn)行畫面構(gòu)圖的規(guī)劃和設(shè)計。評價與展示評價標(biāo)準(zhǔn)：作品是否表達(dá)出童年的情感和記憶；色彩搭配是否得當(dāng)、構(gòu)圖是否合理；是否有創(chuàng)意和想象力。展示形式：將學(xué)生作品張貼在教室；布置美術(shù)展覽，并邀請其他班級和家長來參觀?？偨Y(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將能夠更好地認(rèn)識和表現(xiàn)童年的情感和記憶。同時，他們將掌握基本的繪畫技能，如色彩搭

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