




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
精品課件第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第3節(jié)ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸精品課件1.說(shuō)出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2.說(shuō)明有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的異同。3.說(shuō)明細(xì)胞呼吸的原理,并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。4.進(jìn)行酵母菌細(xì)胞呼吸方式的探究。學(xué)習(xí)目標(biāo)精品課件1.呼吸作用與物質(zhì)的燃燒有什么共同點(diǎn)??jī)烧叩墓餐c(diǎn)是:都是物質(zhì)的氧化分解過(guò)程;都能產(chǎn)生CO2等產(chǎn)物,并且都釋放出能量。2.呼吸作用能夠像燃料在體外燃燒那么劇烈嗎?不能。否則,組成細(xì)胞的化合物會(huì)迅速而徹底地氧化分解,能量會(huì)迅速地全部釋放出來(lái),細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)也就會(huì)遭到徹底的破壞。問(wèn)題探討在無(wú)氧條件下,細(xì)胞能夠通過(guò)無(wú)氧呼吸來(lái)釋放能量。但是,無(wú)氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量要少許多。3.在無(wú)氧條件下,細(xì)胞還能夠通過(guò)呼吸作用釋放能量嗎?精品課件學(xué)習(xí)指導(dǎo)1.呼吸作用和呼吸有什么不同?2.細(xì)胞呼吸的概念是什么?3.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的概念、反應(yīng)式、反應(yīng)場(chǎng)所、各個(gè)反應(yīng)階段和能量變化是怎樣?4.無(wú)氧呼吸有哪兩種方式?各自的例子有哪些?5.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸有什么異同點(diǎn)?6.細(xì)胞呼吸在生活和生產(chǎn)中有什么應(yīng)用?8min精品課件呼吸作用有氧呼吸無(wú)氧呼吸呼吸:
機(jī)體與環(huán)境之間O2和CO2交換的過(guò)程。細(xì)胞呼吸也稱呼吸作用是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,生成CO2或其他物質(zhì),釋放出能量并生成ATP的過(guò)程。對(duì)比呼吸和呼吸作用的區(qū)別精品課件單細(xì)胞動(dòng)物的呼吸現(xiàn)象和呼吸作用O2細(xì)胞內(nèi)O2+糖類+水+CO2能量CO2呼吸作用(本質(zhì))氣體交換(現(xiàn)象)呼吸精品課件細(xì)胞內(nèi)+糖類+水CO2能量呼吸作用(本質(zhì))高等動(dòng)物的呼吸現(xiàn)象和呼吸作用O2O2呼吸運(yùn)動(dòng)(現(xiàn)象)呼吸器官血液循環(huán)血液循環(huán)呼吸器官CO2氣體運(yùn)輸+呼吸精品課件線粒體精品課件酵母菌時(shí)一類單細(xì)胞真菌,常用于釀酒和發(fā)面。一位學(xué)生為了探究酵母菌的呼吸類型,曾經(jīng)設(shè)計(jì)和進(jìn)行過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)
一段時(shí)間后,澄清的石灰水變渾濁酵母菌和葡萄糖液酵母菌和葡萄糖液油脂層實(shí)驗(yàn)后,他得出結(jié)論:酵母菌能進(jìn)行有氧呼吸。也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。一、有氧細(xì)胞呼吸的過(guò)程示意圖精品課件有氧呼吸的三個(gè)階段葡萄糖的初步分解C6H12O6酶2CH3COCOOH+4[H]+2ATP
(丙酮酸)場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)①丙酮酸徹底分解酶6CO2
+20[H]+2ATP場(chǎng)所:線粒體基質(zhì)②2CH3COCOOH(丙酮酸)[H]的氧化酶12H2O+34ATP場(chǎng)所:線粒體內(nèi)膜③24[H]+6O2+6H2O精品課件有氧呼吸
場(chǎng)所
反應(yīng)物
產(chǎn)物
釋能第一階段第二階段第三階段有氧呼吸三個(gè)階段的比較細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)主要是葡萄糖丙酮酸[H]少量丙酮酸CO2、[H]少量[H]、O2H2O大量線粒體線粒體對(duì)比精品課件①主要場(chǎng)所:線粒體②能量去向:
一部分以熱能形式散失另一部分轉(zhuǎn)移到ATP中③總反應(yīng)式:④有氧呼吸概念:細(xì)胞在____的參與下,通過(guò)_______的催化作用,把_______等有機(jī)物_______________,產(chǎn)生_____和_____,釋放_(tái)_____,生成_________的過(guò)程。
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量酶有氧呼吸小結(jié)(1709kJ/mol,約60%)(1161kJ/mol,約40%)氧多種酶葡萄糖CO2H2O能量徹底氧化分解許多ATP38個(gè)ATP精品課件無(wú)氧呼吸:一般是指細(xì)胞在缺氧的條件下,通過(guò)酶的催化作用,把葡萄糖等有機(jī)物分解為不徹底氧化的產(chǎn)物,同時(shí)釋放出少量能量的過(guò)程。葡萄糖丙酮酸無(wú)O2過(guò)程:酒精+CO2+少量能量酶(大部分高等植物、酵母菌)乳酸+少量能量酶(馬鈴薯塊莖、玉米胚、脊椎動(dòng)物肌細(xì)胞、乳酸菌)二、無(wú)氧呼吸主要場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)精品課件無(wú)氧呼吸總反應(yīng)式C6H12O6酶2C3H6O3(乳酸)+少量能量C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量酶例:高等動(dòng)物、乳酸菌、高等植物的某些器官(馬鈴薯塊莖、甜菜塊根、玉米胚細(xì)胞等)例:大多數(shù)植物、酵母菌同樣是分解葡萄糖,為何無(wú)氧呼吸只能釋放少量能量?發(fā)酵微生物的無(wú)氧呼吸(酒精發(fā)酵、乳酸發(fā)酵)無(wú)氧呼吸中葡萄糖分子中的大部分能量存留在酒精或乳酸中精品課件C6H12O6能量(少)
2丙酮酸(2CH3COCOOH)[H]能量(少)2C2H5OH+2CO2酶酶能量(少)2C3H6O3酶細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)第一階段第二階段精品課件無(wú)氧呼吸的意義
高等植物在水淹的情況下,可以進(jìn)行短暫的無(wú)氧呼吸,將葡萄糖分解為乙醇和二氧化碳,釋放出能量以適應(yīng)缺氧環(huán)境條件。人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),需要在相對(duì)較短的時(shí)間內(nèi)消耗大量的能量,肌肉細(xì)胞則以無(wú)氧呼吸的方式供給能量,滿足人體的需要。精品課件三、有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的比較有氧呼吸無(wú)氧呼吸不同點(diǎn)相同點(diǎn)場(chǎng)所條件產(chǎn)物能量變化聯(lián)系實(shí)質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)需分子氧O2(O2用于第三階段和氫反應(yīng)生成水)
、酶不需分子氧(故無(wú)氧呼吸產(chǎn)物中無(wú)水)、需酶CO2、H2O酒精和CO2或乳酸釋放大量能量,合成38ATP釋放少量能量,合成2ATP從葡萄糖分解為丙酮酸階段相同,以后階段不同分解有機(jī)物,釋放能量,合成ATP動(dòng)物無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生酒精;無(wú)氧呼吸在有氧存在時(shí)受到抑制。精品課件知識(shí)總結(jié)呼吸作用的概念呼吸作用類型有氧呼吸無(wú)氧呼吸呼吸作用葡萄糖的初步分解丙酮酸徹底分解[H]的氧化丙酮酸不徹底分解乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵葡萄糖的初步分解VS1、場(chǎng)所3、物質(zhì)變化4、能量變化2、條件精品課件1、呼吸作用能為生物體的生命活動(dòng)提供能量。四、呼吸作用的意義:2、呼吸過(guò)程能為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。精品課件五、細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物是各種有機(jī)物之間轉(zhuǎn)化的樞紐,細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)實(shí)踐中有廣泛的應(yīng)用。
1.發(fā)酵技術(shù)
2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
3.糧食儲(chǔ)藏和果蔬保鮮精品課件1.發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)啤酒、果酒和白酒等生產(chǎn)乳酸類、檸檬酸類飲料生產(chǎn)味精、醬油和醋應(yīng)用于垃圾、廢水的處理利用發(fā)酵產(chǎn)生沼氣精品課件2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
細(xì)胞呼吸為植物吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、細(xì)胞的分裂、植株的生長(zhǎng)和發(fā)育等提供能量和各種原料,因此,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,要設(shè)法適當(dāng)增強(qiáng)細(xì)胞呼吸,以促進(jìn)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。例:水稻生產(chǎn)中的適時(shí)露田和曬田等措施的實(shí)質(zhì)就是為了改善土壤通氣條件以增強(qiáng)根系的細(xì)胞呼吸。精品課件3.糧食儲(chǔ)藏和果蔬保鮮
細(xì)胞呼吸要消耗有機(jī)物,使有機(jī)物積累減少。因此,對(duì)糧食儲(chǔ)藏和果蔬保鮮來(lái)說(shuō),又要設(shè)法降低細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度,盡可能減少有機(jī)物的消耗等。
糧食儲(chǔ)藏果蔬保鮮精品課件糧食儲(chǔ)藏
糧食儲(chǔ)藏時(shí),要注意降低溫度和保持干燥,抑制細(xì)胞呼吸,延長(zhǎng)保存期限。例:稻谷等種子含水量超過(guò)14.5%時(shí),呼吸速率就會(huì)驟然增加,釋放出的熱量和水分,會(huì)導(dǎo)致糧食霉變。精
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 冷作外包合同范本
- 凈化車間合同范本
- 兒童套裝采購(gòu)合同范本
- 修繕祖墳合同范本
- 制作標(biāo)語(yǔ)購(gòu)銷合同范本
- 聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師合同范本
- 保證合同范本模板
- 代理飲料合同范本
- 劃撥土地房屋出售合同范本
- 加工柜體合同范本
- 潔凈室管理培訓(xùn)
- 城鎮(zhèn)詳細(xì)設(shè)計(jì)控制性詳細(xì)規(guī)劃
- 晶體學(xué)之晶體的宏觀對(duì)稱PPT課件
- 質(zhì)量管理體系過(guò)程識(shí)別矩陣圖及與條款對(duì)照表
- 加班調(diào)休單(最新版)
- 智慧金字塔立體篇第四冊(cè)、第五冊(cè)答案全解
- 導(dǎo)論公共財(cái)政學(xué)概論.ppt
- 2022年人力資源管理師課程表
- 夢(mèng)中的婚禮鋼琴簡(jiǎn)譜(共6頁(yè))
- 新生兒心理的發(fā)生
- 2013八年級(jí)上英語(yǔ)培優(yōu)參考word
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論