描寫目光的佳句

PAGEPAGE4描寫目光的佳句1.他的目光如惡霸似的看著我，好想要殺了我。2.爸爸的目光如溫暖的陽光，我柔弱的藤蔓在溫暖的撫摸下。正以勢不可擋之勢向上向高處蔓延，爸爸的目光如湛藍的大海。3.老師的目光就像一道冰冷的月光，射在誰的臉上，誰臉上的笑容就會立刻消失。4.老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。5.老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。6.老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。??！難忘老師的目光！7.老師的目光似春風(fēng)，便我們身心愉悅；老師的目光似陽春，使我們倍感溫暖；老師的目光似火炬，使用我們充滿希望。8.難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌，不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響，帶來朝露中第一縷陽光。9.人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里

紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。10.在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。11.在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。12.在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。13.人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱，是夏日里

紅肥綠瘦的荷塘，是秋空中漸漸淡去的雁行，是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大，在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。14.在布滿荊棘的山路上，我看到了你的目光，山路彎彎，沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁，你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草，告訴我無限風(fēng)光就在遠方。在漫漫的長夜，我枕著無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光遠送著我走進黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清，連心也成了一方默默的清潭，微笑著傾聽著清晨的美麗。15.在高高的藍天上，我聽到你的目光在說話，在我的翅邊輕輕翕動。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍，生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。16.在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng)，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸。在七彩的霓虹燈下，迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里，那股無比的親切和豪情在心海中放歌。17.老師的目光是那開荒的鐵犁，默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。18.老師的目光是那悠悠的小橋，橋的一端連著現(xiàn)實一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線，你飛得再遠再高，生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動的燭光，照亮人生中的困惑，照亮你前進的方向。19.老師的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的詩，最真最真的夢。?。‰y忘老師的目光。描寫人物的目光可以從五個方面入手：目光的情感含義，目光的數(shù)量，表現(xiàn)目光的動詞，目光的溫度，目光的力度。

1、目光的情感含義就是人物目光里直接透露出的人物內(nèi)心情感。

如：班上考出了好成績，老師眼睛里閃爍著喜悅的火花，那么老師目光里的情感含義就是“喜悅”。

如：媽媽下崗了，那么媽媽眼睛里流露的就是憂愁。

再如：當你犯下了重大錯誤時候，爸爸的眼睛里射出的就是嚴厲。

表現(xiàn)目光情感含義的詞還有：憤怒，歡樂，哀傷，傲慢，悔恨

2、目光的數(shù)量

表示目光數(shù)量少的詞有：零星，幾許，幾絲，幾縷

表示目光數(shù)量多達詞有：無窮，無盡，多少，十分，無限

如：從他的眼睛里流露出無限的喜悅。

3、表現(xiàn)目光的動詞

目光要從眼睛里出來就要用動作，不然就無法出來。

表現(xiàn)動作的詞語有：射，刺，掠，流露，流淌，閃爍，噴射，迸射

如：他的眼里射出仇恨的目光。

動詞+數(shù)量+含義

如：她望著我，目光里閃爍出多少驚喜和欣慰啊！

閃爍是動詞，多少是數(shù)量，驚喜和欣慰是情感含義。

練筆：奧數(shù)競賽，我考了第一名。當我把這個消息告訴媽媽時，媽媽的表情，特別是目光是怎么的？描寫出來。祥林嫂抬起她沒有神采的眼睛來

只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事

她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們

她單是一瞥他們，并不回答一句話。

祥林嫂似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。

總是瞪著眼睛，不說一句話

魯迅<<傷逝>>

1、兩眼里彌漫著稚氣的好奇的光澤。代表了子君的天真和求知

的欲望。

2、她目不邪視地驕傲地走了。表現(xiàn)了她的驕傲和自信

3。孩子似的眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去。惶惑和天真的感情

4、兩眼注視空中，出神似的凝想著。一種對現(xiàn)實生活的思考

5、這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛

的母親，但只在空中尋求，恐怖地回避著我的眼。希望得到真正的愛情

6、毫無怨恨的神色

的確,老師的眼神在嚴肅中傳遞著愛意,在安靜中透著溫和,蘊滿了父母般的慈愛;又像一條汩汩流淌的小河,不斷地流進學(xué)生的...我不禁捫心自問,我有這樣美的眼神嗎

1

她俯下身子湊近我的臉，睜大了眼珠兒注意地看著我的眼睛，就仿佛往我心里灌輸一種使我振奮的力量

2

她一講起上帝、天堂、天使，就顯得和藹；面孔也變得年輕，濕潤的眼睛流露出特別溫暖的光芒。

3

但的眼她是小個子，和她的爸爸一樣的小而俊俏。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯著靈動俏媚。假若沒有這一對眼睛，她雖長得很勻稱很秀氣，可就顯不出她有什么特別引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺點都遮飾過去，她的眼能替她的心與腦開出可愛的花來。盡管她沒有高深的知識，沒有什么使

佩服的人格與行動，可是她的眼會使她征服一切；看見她的眼，人們便忘了考慮別的，而只覺得可愛。她的眼中的光會走到人們的心里，使人立刻發(fā)狂。睛經(jīng)常充血而且混濁，有時像死人般的停滯不動。

4

今天，我可得好好學(xué)習(xí)了，要不媽媽回家后，又該瞪大眼珠子了。媽媽的眼睛很漂亮，黑眼珠長在眼的的正間。媽媽的左眼睛是專門用來看日本的視劇的，右眼睛是專門看著我學(xué)習(xí)的，兩只眼睛都很記，太累了！要是再長一中眼睛該多好?。∫窃匍L一只眼睛的話，我就沒法偷閑了。

5

吃力地張開眼睛，眼睛失神

只有那眼珠間或一輪

她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。

抬起她沒有神采的眼睛來

只是直著眼睛，和大家講她自己日夜不忘的故事

她張著口怔怔的站著，直著眼睛看他們

她單是一瞥他們，并不回答一句話。

似很局促了，立刻斂了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花。

總是瞪著眼睛，不說一句話

這眼光射向四處，正如孩子在饑渴中尋求著慈愛

眼里射出悲喜，但是夾著驚疑的光，雖然力避我的視線，張皇地似乎要破窗飛去?；袒蠛吞煺娴母星?/p>

在盯著父親的眼睛瞧，覺得他那雙笑瞇瞇的小眼睛也和夜空一樣深邃、神秘。

父親的眼睛神神秘秘，仿佛可以給我編出許許多多快樂光明。描寫眼神的優(yōu)美段落(3)

6

任老師有一雙明亮又會說話的眼睛。

有一次上課的時候，我不由自主地把小飛機拿出來玩兒，不料被任老師看見了。她用嚴厲的目光望著我，好像在說：“你手里拿著什么呢？”我明白了老師的意思，趕緊把小飛機收起來，重新專心聽講。

還有一次，下課的時候，我看見地上有張廢紙，就隨手揀起來扔到簸箕里。當時，教室里沒人，誰也不知道這是我干的。過了一會兒，上課了，老師發(fā)現(xiàn)地上的紙沒有了，很奇怪，我一邊笑，一邊看著老師。老師發(fā)覺了，眼睛彎得月牙似的，微笑著