四川省眉山市高一語文下學(xué)期期末考試試題(掃描版)

#眉山市高中2019屆第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題卷 ,加7.07法丈這@叁共1。五.淌分150分，孝就時間15C分鐘*.箸通箱多邊將自己的姓名、范考證號林有在與息珞蛇建祐相住崔王，.菩逢肆芟時，^使用2BIS宅掙咎趣卷時莊糜目始箸案標(biāo)號.黑，.左手逸洋通時世以使用。5毫來第之名宇選，將備案書寫在谷盤春燃宜住.上，在試逐奉上等愿怎就,.考道注意后.轉(zhuǎn)爵生奉史向?一、現(xiàn)代文陽諜（35分）＜-）沒述鄭/閱謨C?分，等小JS5分）直闈善*“吉呼1由歷朝歷代沿軍至今，強成“總老節(jié),珠不痢，漢代之時，A民「直觀友用九月九自為.惑孑「像戴茶堂、喝菊花酒、郊外.高等都是為7消解求禍?立他的if興,年送蒲到羌春之說.據(jù)＜S^+*t-季秋姐》圮加,當(dāng)時已肓在梗九月底作物左聿之時祭*天奉.基融,鼠謝天帝、祖先息捷的活動*宣閏之名源于古人時融手陽即舄社岫押堂解毒上寺柒為陽、Hit為陰，丸為陽鼓之圾*九月和九為兩用更合，毒噪用九巴選弒星.凡事盛極而衰，愛不祥的征立.為避開所詞“品甘、古人除了青展事大的祭祀治動，就是ititflUt消災(zāi)信邪的植物或更高哥妻普方式演奏避邪,為"支出.正名并便先成為"吉審劉的累一人是三國時的覿丸奉I(lǐng)f達?曹石《九日號葉金書＞峙3這個4t字作了金新妁注釋.他取■九丸”高量“久久「將慶岳九月九日土泰內(nèi)軍由,電母滿k式為“前壽、祈福叱到了唐航可能是唐太宗李世民就定章相為正式節(jié)日,《陽唐布〉落二"本出第二”記我:九月西午，唐太宗季世氏發(fā)布詔令，等主上本人，：tf阻品.尢代妁圣王樂此為后人豺下了榜樣.自從立旭節(jié)成為“吉日I丈人事室不斷克詩￡歌城力關(guān)注入丈化元景的同時.老百姓則將海伸下來的文用節(jié)密友知尤大.于士偉為■相節(jié)承重臬的節(jié)俗之物一案克和“慈奉富”菊花遛來新尋址.搴竟是一料常嶂凈勢粒物，具在熱蟲醇毒、逐象注風(fēng)的功能，上蓍名的中藥?世Af人f］系儀把茶更摘在費上.還保于膏.聶于量，畀將其或于居所.水井等閘國』利了展?jié)绷?、社會妄定忖北宋，宣情“隨壽方*葡花的風(fēng)頭很快?比菜燙.宋溫元老（東*務(wù)承章》卷入介的了咨廿沙丹文侑節(jié)山?jīng)r?九月支出，京城人觀云的黃掂才聞不靜菊乙”桂花第/卬木春翁X號41葉一潘信皆“或翦花埠點消/%〃郡人多出部外疝毒叱而JmCttIO?）南宋的士陸節(jié)已發(fā)展斑丈喜節(jié)日，南案丈李軍同曾史料霍記《大林向事》卷三"丈九'目J轅中惻于八日作童九抻當(dāng)，于慶璘殿。列萬葡.加然恢瞭.且點黃燈.屯*元夕……都人是月飲新酒，更吏（以茶變浮于酒面伏之上呼葡」受于人們瞳忖立用節(jié)賁葡、水葡，采葡、牧葡花茶一嚼菊花酒，除了黑其諧音近似“九*蔚花也是道家口才中的“不X和一劑千特*（逸白起提斤《竟陽酒叉妁演變K有蹄近）L下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述.不正^的一項地（3分）M漢代以前人的視重陽日為“惡曰"，因為古人認為皿丸丸"效字為兩陽重合?盛極則衰，是不樣的征兆〉B?《昌氐存秋*季秋紀(jì)〉有；R歷九月九日?人們祭篇天帝、祭祖，以帝天帝，祖先恩德的記載，這是關(guān)于重陽最早的記錄.C.魏文帝曹丕以門九九”慎意‘久久",將此日風(fēng)俗內(nèi)容改為祈壽，祈福，成為給**陽*正名并使其成為吉0的第一人,D.唐太宗李世民發(fā)布詔令蠲定重陽為“敬老節(jié)、他認為算崇老年人，看童I日臣方面，先代圣王是后人的楂樣..下列理解和分析r不符含原文意思的一項整C3分》A.釜陽由總避揭消災(zāi)”而變?yōu)檎蹓燮砀５摹按喝铡焙?〃延壽客”菊花和中辟邪西肥菜英迎來了新輝煌.跳（東京夢華錄〉中開封重陽節(jié)褶店皆“以菊花縛成洞戶*“都人多出笄外管高”等節(jié)日的盛況的記就，表現(xiàn)了北宋的經(jīng)濟繁榮、社會安定，C.（武林舊事》卷三”篁九七記述了南宋宮廷中型陽節(jié)盛況，這說明在南耒時莫陽節(jié)已經(jīng)發(fā)展成為與元夕同等地也的大喜日子，D.由于■丕、唐太霖的倡導(dǎo),同時隨著文人墨客詩詞歌賦文化元素的注入，亙姓的節(jié)儲槽承，重陽節(jié)木吉日”的內(nèi)涵得以不斷豐高..根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是門分）A.先秦之前，農(nóng)歷九月農(nóng)作物室收時，古人開展祭幡天帝，祭的謝恩的盛大祭祀活動t這就是重陽最物的源頭.B.唐太宗詔令中“尚齒星1%先王以之垂范用的提法，為更陽節(jié)納入尊老、重老的新內(nèi)容，使其含義更率*?c.菊花作為重陽節(jié)最篁要的節(jié)俗之物之一.到北宋更蹙歡迎，因為它有消災(zāi)辟邪，S年益壽.長生不老的功處.D.或陽節(jié)經(jīng)歷由“窸日"到"吉日"再到"老年節(jié)”的變化過程，顯現(xiàn)出我伯民族對生群工健康、幸藕,長壽的黃好JB堡和追求?'遢文試H卷第2頁1我國賀］造文試馥卷第造文試馥卷第4頁（共10頁）語文試語文試IS卷笫3貝（共10頁）（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小整，14分）閱讀下面一簫散文，完成416Hs.寂靜的tit年趙?①時便清明，我騏伊Mt明拈家去祭杉外祖父的蚊蟹,四月初的白馬湖畔，正是江南草長的好時節(jié).往返樊地的山路網(wǎng)，新翠與舊綠丈橢疊映，低處央以幾根來此笑展的對杜鵑，白色的段Jt子花樣跋開在山腳田頭，不做聲地醞釀著五月里莓果果系的時光.這個時節(jié)的空氣中彌漫著一段久違而又熟悉的氣息.②可是山坡上、田城間，只是一片悄然.路過童年時清明附后最熱鬧的一座山坡，灌木和瓜哇的分布還儂律如昨，卻見不到半個游戲的人彩.過去每到這時候因款子們嚀班引停地上坡嬉游而錯落踏出的一接路擢，早已淹沒在雜杏草間，不知所終。③我想起那時候，鄉(xiāng)下款子從不會輕易放過這一年里最好的季節(jié).放學(xué)回到家，將書包一扔，便去田間地頭病玩,傍晚時分，最受青睞的娛樂便是到坡頭上放風(fēng)箏.游戲的料作都是自己動手備齊.各人扎的簡腦風(fēng)箏，只是將裁成方塊的舊報紙糊在從竹枝上劈下做成弓刑的墓骨上，再垂以長長的兩帶堆尾，儂其附似，名曰"豆腐風(fēng)箏:此時從山下望去，只見坡頭紙芽冉冉推曳，也是看時一景.④有一年，外祖父用鄉(xiāng)下輕薄罕見的桃花紙為我扎了一個蝴蝶風(fēng)箏，和?豆腐風(fēng)箏”相比，它有著清奇的相貌和精致的骨架，翅算處更染上了若干淡彩.這是為我不久后拿加班上的風(fēng)箏4匕春預(yù)備的.比賽那天，我興沖沖地耨風(fēng)箏帝上了比賽的山項.不料到了高處，輕薄的桃花紙竟怎么也吃不住怠想的大風(fēng)，只是徒勞地扇動著雙翼.幾次試飛都失敗了，我舉著蝴蝶而風(fēng)而立，幾乎落下淚來“⑤堂年的假日，有滿滿一天的肺間可以通意揮霍，不受日光向晚的的柬*邀幾個伙伴，各挎一只竹篁，從山腳的烏梢竹噩開始翱覓，拔取新生的尹茅.我最喜歡聽筍節(jié)援?dāng)鄷r清脆的“畢剁”一響，有時玩得狠了，這歡愉的響聲會一直延續(xù)到夜整里……⑥就咦醒的還有另一些料殊的聲音：疊上山頂,望見遠處一陣猛風(fēng)打著卷向過山咨時那種驚心動帷的波浪；從伙伴間彼此較勁的或涉中抬起頭來，息然看到對面漫山遍對的牡鵑一片股紅的熱鬧：穿林越澗地走出樹叢的迷宮，迎面撞上一個開滿紫色無名花的小小山谷……這些無聲的場景收藏在童年的回憶里，續(xù)看■年齡的增長第酸出了一些更守妙的聲音。那是自然以某種方式發(fā)出的生命的秘語.，⑦今天，當(dāng)我回頭去溫習(xí)童年的生活時，這些聲音似乎把某些自極的密碼、對生命景樸素的認識永遠地織進了我的心靈深處*多年來，盡管長久地遠離山打，但春天里不短:童間聽到校風(fēng)拂動下一小陣枝葉的矗竄聲，也可以杷我?guī)Щ氐疥P(guān)于這個季節(jié)的一切生動的回憶里，讓我感受到世界的美好；有的時候，在逑堂的城市街角的一株行道樹下想起那一大片燦建的缸，心里也會升起無邊的溫暖和欣慰.⑧我也哀的感的再激那伴我度過童年時代的丑些自想世界的親切聲響」也從這樣的回歸中收受青新的生活的管林.很雉想象，為果沒有了它們的溢暴，我的甜蜜而聿美的立年會展耳多幺君我蒼白.熱事,今天的故鄉(xiāng).熟悉的山水風(fēng)云還在，卻不知道我遺落妁鼾個童年去了舍里.走過的山道一片夜勢，不再有舊時常見的童稚身影-空曠的野地.青經(jīng)士過去無數(shù)代孩子妙友的攥游的所之一.如今也只是寂然。閑居的假日里，空氣漫凈，而天碧或，這樣好的太陽天里，卻沒有了童年的身影。那些陪伴過無數(shù)代人童年的自線聲啕，正從今天童年的生活中激病排地屏截出去，取而代之的是美在狹小房間里與電祝、電肺和繁重的課史為伴的童年.我不知道，伴隨著這一進程，是不是也有一些生命的聲音，在永遠地沉默下去……（摘自《文匯報》，有刪改）4,下列前文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析簽賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）兒文章第①段描寫作者清明節(jié)回老家掃墓時看到的故鄉(xiāng)白馬河畔的美麗景象，其主要作用是引出下文對童年時在故鄉(xiāng)快樂生活的回憶■B.外祖父的風(fēng)箏，精致美好，可是參加比賽時卻試飛失敗，然而正是這次經(jīng)歷，讓作者獲得了依靠別人是無法獲得成功這一深刻感受?C文章最后寫到，“我不知道，伴隨著這一進程，是不是也有一些生命的聲音，在永遠地沉默下去k,表達了作者對大自然的聲音越來越少的憂慮之情.D.文章以自己童年的快樂與今天孩子的不快樂的對比為主線，通過描述童年時與大自然親密接觸而獲得的快樂,作者鮮明的態(tài)度已至含其中。5.結(jié)合全文內(nèi)容，分析文中畫橫線的句子的含意?6分）品文章的標(biāo)層.寂旨的童年”在文中所指的是什么？蘊涵了作者怎樣的情感？請結(jié)合全文局要分析.（6分） ,（=）實用類文本閱讀（本聯(lián)3小16,12分）回讀下面的文字，完成7—9摩?卡邁什瓦爾?C?瓦利難以想象，如此優(yōu)雅的美感，竟健在一個物理學(xué)索身上得到完美的演絳,他總是穿著做工考究的西裝，其菽邑在秋冬季變化于深黑花深灰之間，而在春夏季則交牝于港友和妹我色之同.他愛好文學(xué)和音樂，他是世界上唯一在方程式中使用野忖體字符的科學(xué)累?如軟力所有用英語寫作的科學(xué)論文書篇中.他的語言是最優(yōu)美的。他可戰(zhàn)穩(wěn)及宦卡，一小有點JL濯的印度青年.19歲那年，艷因成績優(yōu)異獲得政府獎學(xué)金.只身靠聚茸往靠國劍橋求學(xué)?在長達十幾天的漫長痛行中，他奇跡敷地初步計算語文試題卷第語文試題卷第6頁（共】0頁）語文試題卷第語文試題卷第5頁C共1。頁）由一個詰果：在當(dāng)時，恒星的白矮星階段祓認為梟一切恒星淡化過保的最終階段，但是錢德拉窘卡的計算及明，當(dāng)恒星質(zhì)量收過某一上律葉，它的最終舊后將不會是自接星.經(jīng)過在劍橋的學(xué)習(xí)，錢德拉塞卡逐步先斗了自己的發(fā)現(xiàn)■在1935年皇家天文芋會的會議上，這個24歲的青年終于得到宣讀自己論文的機會.如果一切項利的話，他年紀(jì)輕輕倭將功成名就.熱而，事情的發(fā)生并不如他所愿.當(dāng)錢德拉塞卡在會上宣讀完自己的論文時,當(dāng)葉天體物理學(xué)界的權(quán)威愛丁頓走上講臺.他當(dāng)眾把錢能拉塞卡的講稿捌成的半，宣稱其理沒全盤皆骨，原因是他得出了一個“非常古怪的維論:聽眾頓時爆發(fā)出笑聲.會議主席拄至沒有給這位年輕人答辯的機會*會議玨束后，幾乎所有人都走到錢捻拉塞卡跟前，說：“這太糟襠了，太精茯了……”“世界就是這樣終結(jié)的，不是伴著一聲巨響，擊是伴春一聲嗚咽」多年后，統(tǒng)德拉塞卡仍然記存自己當(dāng)時的自言自語。與愛丁頓的爭論持續(xù)了幾年，沒有一個權(quán)威科學(xué)案愿意站出來支持錢球拄塞卡.最后.他終于明白應(yīng)該完全放棄這個研究課趟.在1937年到了芝加哥大學(xué)以后不久，他把自己的理論寫迷了一本書里，然后不再去理會它，差不多30年后，這個后來被稱為“錢德拉塞卡極限”的發(fā)現(xiàn)得到了天體物理學(xué)界的公認?然后又過了20年，戰(zhàn)法拉塞豐獲得了諾貝爾獎.19834,當(dāng)他從瑞典國王手中接過諾貝爾英章酎，已是兩生斑白的垂垂老者，此時，回顧年輕時的挫折，錢穗拉塞卡卻已有了不同的看法?“饃定當(dāng)時愛丁頓同意自然界有黑洞……這種結(jié)局對天文學(xué)是有益處的「他說，“但我不認為這對"我個人有愛丁頓的贊美之詞將使我那時在科學(xué)界的地位有根本的改變……但我的琮不知道.在那種誘愿的魔力面前我會總幺祥」我掩拉拿卡的結(jié)論是，這些成功的人“對大自熱逐漸產(chǎn)生了一種傲慢的態(tài)度,這些人以為自己有一種看待科學(xué)的特殊方法，并且這種方法一定量正隔的.但實除上，“作為大自然基面的各種真理，比最福明的科學(xué)家更加強大和有力”?因此他的一生都是謹慎、球遜和勤奮的.每當(dāng)投入工作時，他我會生在一張非常整齊、清潔的書桌村尋更數(shù)學(xué)的秩序.每天至力工作12小時，一周工作7天，花費W年左右，得到了?裳種見解”以后才看體一也就是說，直到宇宙的某一個方面已經(jīng)完殳g化為一組方程時才罷休.熱后，他總是把領(lǐng)完的姑耒寫成一本書，就不再關(guān)注這個領(lǐng)域，而去尋找天住物理學(xué)中另一個完全不同的課題，重新埋頭研究下去?直到8多歲，錢德拉塞卡仍能定期把精力轉(zhuǎn)向以利從未涉足的新領(lǐng)域?他的放學(xué)同樣以產(chǎn)袋和一娃不苗著稱.據(jù)說，他的板書和講稿是那樣整潔和優(yōu)美，以至可以直接拿去印刷.一個有名的故事是，在20世紀(jì)40年代中后期，枝健粒寡大等星期從葉凱士天文臺騁車數(shù)百英里到芝加哥大學(xué)為只有兩名學(xué)生的班級上課（另一種說法是包括費米在內(nèi)的其他幾個人偶爾也來插班聽課），而1957年的諾貝爾物理學(xué)獎，就授予7這個班級僅有的兩名學(xué)生——楊振寧和李政道.錢德拉塞卡的一生注定是孤獨和寂寞的。遠離自己的祖國,研究不被認可，還因膚?遭受歧視。但他不以為意，并以始終如一的優(yōu)雅默默回應(yīng)一切.1999年，一只以〃錢在拄塞卡m命名的天文里遠饒升空.盡管它經(jīng)常因做出新的發(fā)現(xiàn)而出現(xiàn)在世界各地的新聞報道中，錢德拉塞卡卻并未因此更多地被人提及和了解n因獨獨而優(yōu)雅?；蛟S，只有一個物理學(xué)家，才能擁有如此優(yōu)雅的美感.（摘編自《孤獨的科學(xué)之路：錢德拉塞卡傳》相關(guān)鏈接：戰(zhàn)盤拉塞卡興趣廣更，年輕好曾學(xué)習(xí)過德語，并讀遍自莎士比亞到托馬斯?哈代時代的各種文學(xué)作品， （摘自“百度百科”）7.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?。分）A.作為物理學(xué)家的錢德拉塞卡興趣廣泛，愛好文學(xué)和音樂，讀遍了自莎士比亞到托馬斯?哈代時代的各種文學(xué)作品，B,錢德拉塞卡治學(xué)嚴(yán)謹，是世界上唯一在方程式中使用哥特體字符的科學(xué)家，他的科學(xué)論文著作的語言是最優(yōu)美的.C,錢德拉塞卡的一生非凡而又坎坷；年輕時學(xué)術(shù)上有了成就卻不被肯定，被肯定的時候己經(jīng)垂垂老矣。D.1999年以“錢德拉塞卡”命名的天文望遠鏡升空表達了科學(xué)界對他畢生成就的認可和對他的紀(jì)念，但他卻并未因此更多地被人提及和了解.&.下列對文章的理解和分析，正確的兩項是（5分）A."世界就是這樣終結(jié)的，不是伴著一聲巨響，而是伴著一聲嗚咽/中的?嗚咽氣指的是他科學(xué)成果不被認可的悲哀。B.錢德拉塞卡不像有的成功的人那樣認為人類可以超越自然，而是認為大自然中蘊含的真理比最聰明的科學(xué)家都更強大和有力.C."他就會坐在一張非常整齊、清潔的書桌前，尋覓數(shù)學(xué)的秩序”表明錢德拉塞卡作為物理學(xué)家,也熱愛研究數(shù)學(xué)。D,回顧年輕時的挫折，錢德拉塞卡認為，假如當(dāng)年自己的發(fā)現(xiàn)得到承認，在誘惑的魔力面前,自己勢必也會止步不前.已錢鈍拉塞卡在研究成果不被認可的情況下仍能繼續(xù)一項項的研究，是緣于他自始至終有清醒的認識和堅定的信念，9.作者為什么稱錢饋拉塞卡是“優(yōu)雅的科學(xué)獨行者”？（4分）語文試題卷第語文試題卷第g頁（共10頁）語文試語文試11卷第7頁（共10頁）二、古代苒文詞漠（35分）（一）文言文閱法（本建共4小曩，19分）夯凄F藥文字,完豆U13度.文定步天M冬心月，于自密從出守去曲.此說事之?年.即州之死，得殿屋敷厚，0號會賓上工.不乏又所，萬命甚懂珞甚.仍其舊而告之，公余吏送以為趣息之所.兩拙之口莊有務(wù)工.花線岳堡卓：古盲心骨,若居而金保?冬桂夕勝日，子幡中校腰，精件于其寓.圣于胃毛壁W三飛鴻，暮清陰而再學(xué)煤.方其自得于言童之表也，心如整石，號掃父太.發(fā)臂外.不如何去為我.有者為初，其為樂可勝諱耶？于自走與木石有忘年■?莢乏之或，尾4其分自"三友，客有三石自毒.日：*寄用香子在n孱愛，文親解我.其所友者我技？冷手指以告.再分W灰幄而笑曰二a夏等以子為達，爭子之斗至此乎！所謂尹名赤，峰/拈燥，不任斤全，丘量才,毛之名生.即謂5始fr.禹號亳曲，不中規(guī)矩，此亦不材之木電.人且賤而棄之土，不一5.子建五而獨友于是塞?*于白：若打其一，未知其二.向有牛號斗之，石，錢美慈之大荒，鼾第以甲乙，衣以尊終矣?千聶致發(fā)，其可得手？今以予好人與夫就石It東，言經(jīng)本于老，而言養(yǎng)無所事育.比其所以為友也.夫人情之嗜好，它不在于無制，而叁子至重而已?垢說最樂之山水，溝彭澤之尊酒,龍康之枚，阮孚之<.終處先圣之于心，而后舍之于物，故無物不可為樂.重*所喜不同，亦各逢其逢也.子堂以為歸石？*客目：.是哀垓矣，奈何木石無情，莫足以知會之區(qū)區(qū)加此?“于日二“不排,人之覆場，任恚不詼，果筵以誠.則生公之石，可使點頭,玄笑之松，亦能回泰.幸無名J-C一浦予言序線自夫宜城學(xué)會于令本乃相原一笑而去于國以走土而制球石時丁木工四月jg日三第王元老匕（王寂《三友軒記》節(jié)選，有期減）】0,下列對文中查波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）A客傀于言/茫然自失/宜其有會于心者乃相顧/T而去/予因以是言而刻諸石/時丁未復(fù)/四月里日/三發(fā)王元老記B?客慎予言/茫然自失;宜其有會于心者/乃相垓一笑而去/予因以是言而刻諸石/時丁未復(fù)/四月望日/三枚王元老記C.客愧于/言茫然自失/宜其有會于心者/乃相顧一笑而去/于因以是言而刻諸石/時丁未顯/四月望日/三槐王元老記D.客愧/予言茫然自失;宜其有會于心者/乃相顧一笑而去/于因以是言/而刻諸石/時丁未夏/四月望日/三攜王元老記11*對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）鼻中昏A,既視事之明年 初事:指官員到職工作B.其為樂可勝計耶 勝：盡，完全C.人之動物，但患不誠 遇工對待VD.亦能回指,幸無忽 幸工僥幸.下面對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）兒作者認為人情嗜好"雖其所寓不同，亦各適其適也「這與王羲之口雖逢舍萬殊.解躁不同，當(dāng)其欣于所通，者得于己，快然自足、所見略同.B.作者說，夫人情之嗜好，而在乎適應(yīng)而已，這樣的議論體現(xiàn)出他推崇道家無為超度.隨意自適的思想和人生旨趣.C客人認為*作者由于喜愛那些“無用之石”和"不材之木。而使得自己顯得低我和淺陽，從而致使親友疏遠離去.D.《三友軒記》生動地再現(xiàn)了作者出守以后w心如望石.形如棉木”的情狀,行文雖顯曠達，實則難掩毒就不平之氣..把文中面線的句子IS譯成現(xiàn)代漢語.（10分）（1）人且我而棄之，背不一赭，子善取而族友于走筏？6分）（2）是副感矣*奈何木居無情，臭足以知子之區(qū)區(qū)如此？（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，II分）閱讀下面這首古體詩，完成14—15題.（11分）石壁精舍還湖中作謝美運魯?shù)┳儦夂?，山水含清?清蟀能娛人，游子情忘歸.出谷日尚平，入舟相巳雀.林委致殯色，云成旗夕靠.支荷迭跳舒，蒲秤相因依.披拂越南徑，喊悅偃東鼻.慮注物自輕，意愜理無違.寄言景生客0祓用此道雅.1注】①攝生客；探求養(yǎng)生之道的人..下列對這首詩的理解與分析，不正確的兩項是（5分）A*起首兩句中口變““含“兩字，化虛為實，寫出了氣候景象、山光水色的奇特,看似平常，卻蘊含博大豐富.B-"出谷”兩句承上啟下，點明了游舅是一整天，與首句"昏旦"呼應(yīng)；同時又暗中為下文寫傍晚湖景過渡，C“林壑”以下四句，描繪出一幅天光湖色輝映的湖上晚歸圖,進一步渲染出清暉娛人、游子情然忘歸的意興.語文試■卷第】。頁（共語文試■卷第】。頁（共10頁）語文試語文試M卷第9頁（共10頁）D,全詩緊扣題目武湖中仲兩字,敘寫了一天的行蹤和景象，盡管時空蹲度很大，但因虛實詳略得宜，寫得次第井然?E.全詩寓情于景，景中含情。詩人“愉悅”之情，洋溢在“清陣”“林型”“蒲稗”這些脈膿含情的景物所組成的意象之中，.詩歌的最后四句寫詩人出游之后的感悟，這種感悟與陶淵明《歸園田居》中所抒發(fā)的感悟有怎樣的不同？請結(jié)合詩歌簡要分析，（6分）（三）名句名篇默寫〈6分）.補寫出下列句子中的空缺部分.（5分）（1）幾處早鶯爭曖樹，.（白居易《錢塘湖春行》）（2）《離騷》詩中，表現(xiàn)屈原為實現(xiàn)自己的政治理想，至死斗爭的句子是:“，（3）蘇軾《赤壁賦》與游人心胸開闊，舒暢，無拘無束，因而乘者小舟，在廣闊曠遠的江面上，隨波漂蕩的兩句是,,\三、語言文字運用（20分）.下列各句中，加點的成語使用正確的一句是（3分）A.對于所有經(jīng)歷過高考的人，高考都將是青春的記憶，就像生活中許多不得不做的事情一樣，不能束之高閣，考完之后還應(yīng)繼續(xù)前行.B.經(jīng)過推薦.初選和終選，科技部于近日發(fā)布了“2016年度中國科學(xué)十大進展”，這些研究成果是科學(xué)家智慧的結(jié)晶，與你我的生活息息相關(guān).C*鄉(xiāng)村的文明建設(shè)要從細茗本節(jié)做起,一些地方的M調(diào)停會”制度就非常好，由于他們的調(diào)解，素不相能的鄰居也能夠和睦相處.D*當(dāng)“單打獨斗”已經(jīng)無法實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)整合，那么“抱團出?！本统闪死硇缘谋厝贿x擇，于是民營資本共同發(fā)起設(shè)立的授資控股實體便中不承成.18,下列句子中，沒有語病的一項是（3分〉.,*?A.設(shè)立“全國科技工作者日”目的在于提升科技工作者自身的責(zé)任感和職業(yè)自豪感是十分重要的.B*共享單車在二線城市的用戶占比，己與一線城市基本持平，成為共享單車行業(yè)最重要的增量市場.C對端午節(jié)的認識隨著每年的討論都會積累起一些知識，才知道端午節(jié)最初是人們祭祀天地的日子.D.今年汛期流域的降雨與常年相當(dāng)，但長江流域支流眾多，局地強降雨引發(fā)的災(zāi)害不容忽視.19,依次填入下面文段空白處的詞語，鍛恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）中國人均耕地面積占有量①相當(dāng)于世界平均水平的三分之一，18億畝耕地缸栽②從量上劃定了維持糧食安全的耕地面枳.③紅統(tǒng)內(nèi)耕地膜量也決定了瓶食供應(yīng)杷力■④農(nóng)業(yè)集晶化生產(chǎn)，可以滿足赧食快速增長的需求，但這是依拿增加耕地面枳⑤提高單產(chǎn)來實現(xiàn)的.這種增長方式導(dǎo)蚊水土資源系就退化，⑥產(chǎn)生產(chǎn)童環(huán)境影響，危及糠食的可持續(xù)生產(chǎn).①②③i④⑤⑥A大致只是而通過并/B僅雖然但是/和已輕C/不僅而且J雖然 而并且D只盡管/實行而沒有進而20.請參照①的方式，根據(jù)下面文段的內(nèi)容再推斷出兩點結(jié)論?（5分）據(jù)《成語探源辭典》統(tǒng)計，出囪《詩經(jīng)》的成語有177條，出自《論語》的成語有173條,,由自《孟子》的有136條，出宜必春秋三傳”的有255條，出自莊子的161條,出自《史記》的有265條，出自唐詩的有310條，出自宋代詩詞的有140條.這些成語涉及到文學(xué)藝術(shù)'天文地理、禮極習(xí)俗、衣食住行等各個方面.①也是有名的著作，產(chǎn)生的成語也就越多..一二21.隨著現(xiàn)代化的升級改造，許多城市當(dāng)年的印象已漸漸成為歷史,有感于此，《都市晚報》開展題為"尋找城市記憶"的活動，面向社會征集老照片‘老故事,然后編輯成冊.現(xiàn)在請你為冊子撰寫一段卷首語,要求,主題突出，語言鮮明生動、連貫得體,至少用一種修辭手法，不少于50個字.（5分）四，做頜分）及，閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章.錯量（印度）摹戈爾河的此岸暗自嘆息：*我相博，一切歡樂都在對岸」河的夜屏一聲長嘆，”哎，也許.幸福盡在對岸「品讀這首小詩,你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想或感悟呢？請你選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題，寫一篇抒情文，可以訴說你的經(jīng)歷、再現(xiàn)生活情境，抒發(fā)你對幸福的感受……；注意不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作，不得抄襲.眉山市高中2019屆第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）D【解析】原文第三段說“可能是唐太宗李世民欽定重陽為正式節(jié)日”，并未確定。C【解析】原文是“略如元夕”，應(yīng)該是大致和元夕差不多的意思。C【解析】“消災(zāi)辟邪”主要是茱萸的功效。（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）A（3分）答案示例：（1）我童年時的成長伴隨著大自然豐富而親切的音響，我從中感受到了童年無比的快樂，從中了解自然，感知生命；（2）童年時這些的經(jīng)歷將陪伴我的一生，即使今天的生活，大自然也滋養(yǎng)著我，讓感受到這個世界的美好，人世間的溫暖。（5分，答出第1點給3分，答出第2點給2分）答案示例：“寂靜的童年”指的是在現(xiàn)代化的進程中，今天的孩子只與電腦、電視作伴，只有繁重的課業(yè)為伴，在他們的生活中已經(jīng)沒有了大自然豐富的聲音。曾經(jīng)滋養(yǎng)我成長的那些大自然的音響，正在孩子們的世界中逐漸消失，所以他們的童年是寂靜的。（4分）蘊涵了作者對今天的孩子們遠離大自然，缺少大自然的滋養(yǎng)，沒有快樂童年的深深的憂慮之情.（2分）（三）實用類文本閱讀（本題共3小題，12分）B（3分）【解析】少了一個限制：據(jù)說在所有用英語寫作的科學(xué)論文書籍中。A、B 評分意見：5分，選A給2分，選B給3分?！窘馕觥緾"數(shù)學(xué)的秩序”在文中指通過數(shù)學(xué)運算對物理世界的探索與研究。D項過于絕對。E項“自始至終”的表述擴大了時間范圍。（1）錢德拉塞卡的一生遠離自己的祖國，研究不被認可時，還因膚色遭受歧視，但他不以為意，不急不躁，矢志不渝以坦蕩胸懷對待否定以及他人的攻擊、冷漠。（2）在遲到了50年的榮譽到來時，榮辱不驚，把所有得失都看開；以始終如一的優(yōu)雅默默回應(yīng)一切。（3）生活中興趣愛好廣泛而優(yōu)雅，熱愛文學(xué)和音樂。講究衣著，追求整潔優(yōu)美的生活。評分意見：4分，任答出兩點即可，答出一點給2分。意思基本相同即可。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（共4小題，19分）B（3分） 11.D（3分） 12.C（3分）.（1）常人尚且看不上并將它們拋棄，甚至不愿多看一眼，您怎么偏偏把它們作為好友呢？（5分，關(guān)鍵詞“賤”“顧”“惡”各1分，句子大意2分）（2）（您所說的）這番話是對的。怎奈木石不懂人情，哪里能夠完全了解您這般誠摯的心意呢？（5分，關(guān)鍵詞“然”“奚”“知”各1分，句子大意2分）（二）古代詩歌閱讀（共2小題，11分）.A、E（5分，選A給2分，選E給3分，其他選項不給分。）【解析】A項“化虛為實”不正確。這兩句都是虛寫；E項緊扣“湖中”不對，應(yīng)是緊扣“還”字。15．答案示例：《歸園田居》中陶淵明的感悟是只有擺脫污濁的官場，來到清新的農(nóng)村，才能獲得自由的生活，才會有寧靜淡泊的心境。（2分）這首詩中詩人抒發(fā)的感悟是，一個人只要思慮淡泊，那么對于名利得失，窮達榮辱這類身外之物自然就看得輕了；（2分）只要自己心里常常感到愜意滿足，就覺得自己的心性不會違背宇宙萬物的至理常道，一切皆可順情適性，隨遇而安。（2分）評分意見：本題共6分，按照評分要點給分。（三）名句名篇默寫（5分）16．（1）幾處早鶯爭暖樹；（2）雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲；（3）縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。（5分，每空1分，一空中有一處則該空不給分）三、語言文字運用（20分）17.B（3分） 18.D（3分）19.A（3分）.答案示例：②古代經(jīng)典著作是漢語成語的重要來源；③中國傳統(tǒng)文化的精華，在一定程度上隱含在這些成語之中（或成語是語言寶庫中的精華，也是文化的積淀）。（5分，答出第②點給2分，答出第③點給3分，意思基本相同即可）.答案示例：找尋舊照片，拂開歷史的浮塵，領(lǐng)略當(dāng)年的風(fēng)采；講述老故事，打開歷史的話匣，找回城市的記憶。讓你我共同分享城市過往的美好！評分標(biāo)準(zhǔn)：扣題2分，修辭手法2分，語言2分，共6分。四、寫作（60分）參照高考作文評分意見。一類卷（51—60）：切合題意、內(nèi)容具體、情感真摯自然、語言流暢。二類卷（36—50）：符合題意，內(nèi)容比較具體，情感真摯，語言通順。三類卷（21—35）：部分偏離題意，內(nèi)容不具體，情感空泛，語言不夠通順。四類卷（0—20）：偏離題意，內(nèi)容空洞，情感空泛，語言不通順?！绢}目解析】學(xué)習(xí)抒情是本學(xué)期寫作訓(xùn)練的一個重要內(nèi)容之一，本題的命題指向就是讓學(xué)生學(xué)會抒情。在教材必修二第60頁的寫作練習(xí)四、五明確要求寫一篇抒情文。需要注意的是，抒情文并不是空泛的抒情，而要寫得具體，情感的抒發(fā)要有具體的附著物。這也是學(xué)會抒情在期末考試中第一次出現(xiàn)。這是一首蘊含著深刻寓意的哲理詩，理解詩歌的寓意是關(guān)鍵。詩歌的特點是“用形象說話”。而形象往往來自于生活，同學(xué)們在解讀詩歌時只要有“由此及彼”的聯(lián)想意識，定能激活自己的生活積累，自然地聯(lián)系自己的生活體驗，題目的指向也是很明確的：“可以訴說你的經(jīng)歷、再現(xiàn)生活情境，抒發(fā)你對幸福的感受”,通過抒寫自己的經(jīng)歷，再現(xiàn)生活情境，表達出自己對幸福的看法，便是成功之作。具體而言，要想寫好這類題目，必須做到以下兩點：一是深入理解詩歌蘊含的哲理。這則小詩的詩題是“錯覺”，查閱《現(xiàn)代漢語詞典》知道其意思是：對客觀事物不正確的反應(yīng)。就其范圍來講有物理、生理、心理、藝術(shù)……再審讀詩歌的內(nèi)容：雙方均以為對方過得比自己好——它們都沒有看到自己的優(yōu)勢，都處在自怨自艾之中。在這里我們可以借助追問的方式增強對詩歌內(nèi)涵的理解。（1）為什么甲乙的想法不謀而合？這是因為它們通過比較（攀比），均以為幸福在對岸，而不在自己身邊，陷入心理誤區(qū)。以為自己不曾擁有的正是自己想要的；總以為活得不如別人快樂幸福，卻不知幸?？鞓返母磥碜杂谧约旱膬?nèi)心，而不是寄托在別人身上；作為一個獨立自足的人應(yīng)該怎么正視自我的存在?（2）這種想法正確嗎?這是心理不健全，不平衡的表現(xiàn)：誰都過得比我好——無論是金錢、地位、名譽，還是愛情、婚姻、工作、職業(yè)、成績等。這種人不想憑借自己努力去改變現(xiàn)狀，卻總在不切合實際的幻想中生活，久而久之，就養(yǎng)成悲觀、懶惰、熱愛空想的病態(tài)性格。（3）怎樣糾正這種心理呢？珍惜眼前、在知足中奮進……二是準(zhǔn)確地自然地由此及彼展開聯(lián)想，再現(xiàn)生活情景。有了這樣的立意就需要通過具體的事物或者具體的事情表達出來，這就需要自然地由此及彼的聯(lián)想到現(xiàn)實生活，以搜索充足的寫作素材。要知道，作文的終極目的是引導(dǎo)中學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活，激活中學(xué)生對生活的體悟。我們可以進一步追問自己：生活中這種現(xiàn)象多嗎？有沒有相反的例子（即能正視生活中一切不