四年級(jí)下學(xué)期作文題目

1/1四年級(jí)下學(xué)期作文題目

一

A組

1、作文題目：感謝

提示：[1]寫(xiě)出你感謝誰(shuí)，為什么要感謝?[2]寫(xiě)出一件具體事例，表達(dá)你感謝的心情，四年級(jí)作文題目。

2.作文題目：我惹了禍

提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?

3.作文題目：我戰(zhàn)勝了

提示：[1]把題補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可寫(xiě)“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴(lài)”等等。[2]重點(diǎn)寫(xiě)清楚你怎樣戰(zhàn)勝的過(guò)程。

B組

1.作文題目：有趣

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填上“這堂課”、“這件事”、“這次活動(dòng)”或某個(gè)人等;[2]重點(diǎn)要寫(xiě)出“趣”。

2.作文題目：真好

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

3.作文題目：我喜歡吃

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“大閘蟹”等等：[2]寫(xiě)出喜歡吃的原因，吃的過(guò)程，尤其要寫(xiě)出自己的感受。

C組

1.作文題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過(guò)的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫(xiě)出自己真實(shí)的感情和想法。

2.作文題目：真開(kāi)心

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

3.題目：文明在我的身邊

提示：寫(xiě)一件法發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實(shí)、具體。

D組

1.作文題目：真開(kāi)心

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整，橫線(xiàn)上可填“得了一百分”、“得了一等獎(jiǎng)”、“受到了表?yè)P(yáng)”、“旅游”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出開(kāi)心的原因，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受。

2.作文題目：我惹了禍

提示：寫(xiě)清你惹了什么禍，怎么會(huì)惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓(xùn)?

3.作文題目：真好

提示：[1]把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等等;[2]通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

上冊(cè)

1、寫(xiě)一處自然景觀

本組的每一篇課文，都像瑰麗壯美的圖畫(huà)，使我們感到大自然是那樣的奇妙。有人曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，峭壁深淵、怪石云海當(dāng)然神奇，風(fēng)雨雷電，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等平常的事物也有令人稱(chēng)奇的地方。讓我們來(lái)交流一下各自了解的自然奇觀。要講清楚奇觀的奇特之處，還可以說(shuō)說(shuō)這樣的奇觀是怎樣形成的。聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)，可以補(bǔ)充還可以就共同感興趣的話(huà)題進(jìn)行討論。

在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，圍繞自己游覽過(guò)或了解到的一處自然景觀，寫(xiě)一篇習(xí)作?？梢詫?xiě)著名的旅游景點(diǎn)，也可以寫(xiě)身邊的景物。寫(xiě)之前要想象主要突出哪一點(diǎn)奇特之處，大體按怎樣的順序?qū)?。希望通過(guò)你的習(xí)作，讀者能夠想象出畫(huà)面，感受到大自然的奇妙。

2、觀察日記

近來(lái)，你留心觀察了什么事物?是怎么觀察?有什么新發(fā)現(xiàn)?在觀察的過(guò)程中發(fā)生過(guò)什么有趣的事情?仔細(xì)回憶一下，把你最想告訴別人的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文題目》。題目自己定。

如果你在進(jìn)行連續(xù)觀察時(shí)，堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記，可以選幾則自己滿(mǎn)意的日記，認(rèn)真進(jìn)行修改加工，成為一篇習(xí)作，題目可以用《觀察日記×則》，要注意日記的格式。

3、寫(xiě)童話(huà)

自己選擇幾種動(dòng)物，或者幾件物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下，它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事，編成一個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)。也可以寫(xiě)你續(xù)編的小木偶的故事。

4、寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物

高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛(ài)、盡職的母雞……在作家筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你一定也想說(shuō)說(shuō)自己喜歡的動(dòng)物吧?那就來(lái)試試。先說(shuō)說(shuō)自己最想說(shuō)什么動(dòng)物;想說(shuō)同一種動(dòng)物組成一組，分別說(shuō)說(shuō)這種動(dòng)物的特點(diǎn)?？梢灾v它的外形、脾氣，也可以講它怎樣進(jìn)食、怎樣嬉戲、怎樣休息等。然后各組推出代表在班上匯報(bào)。

在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物。具體地寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)，表達(dá)自己的真情實(shí)感。完成初稿后，寫(xiě)同一種動(dòng)物的同學(xué)一起交流，學(xué)習(xí)彼此的長(zhǎng)處，提出修改意見(jiàn)，然后修改自己的習(xí)作。

5、寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞

長(zhǎng)城、頤和園、兵馬俑……給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國(guó)的“世界遺產(chǎn)”，我們來(lái)寫(xiě)寫(xiě)介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取有特色的內(nèi)容向大家介紹?？梢灾v景點(diǎn)風(fēng)光，也可以講與景點(diǎn)有關(guān)的故事、傳說(shuō)，還要提示參觀游覽的注意事項(xiàng)。寫(xiě)好以后，可以根據(jù)所寫(xiě)的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解。

6、看圖作文：勝似親人

觀察《勝似親人》這幅圖，注意圖中人物的服飾，想一想她們是誰(shuí)，她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到的寫(xiě)下來(lái)，內(nèi)容具體，語(yǔ)句要通順?？梢杂谩皠偎朴H人”做題目，也可根據(jù)習(xí)作的具體內(nèi)容自己擬題。

(圖見(jiàn)教材)

如果你不想寫(xiě)這幅圖，也可以寫(xiě)生活中真實(shí)的故事。所寫(xiě)的事可以是自己親身經(jīng)歷的，也可以是聽(tīng)到的或見(jiàn)到的。要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，最好能寫(xiě)出自己的感受。

寫(xiě)完后，先自己讀一讀，看看有什么不滿(mǎn)意的地方，再聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)或家長(zhǎng)的意見(jiàn)，然后進(jìn)行認(rèn)真修改。

7、成長(zhǎng)的故事、從《烏塔》想到的、給需要幫助的王虹寫(xiě)封回信

“成長(zhǎng)的故事”這個(gè)專(zhuān)題的綜合性學(xué)習(xí)，大家一定有很多收獲吧。建議從下面的提示中選擇一兩項(xiàng)，完成口語(yǔ)交際和習(xí)作。

我們了解了許多人的成長(zhǎng)故事，也回顧了自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)自己或別人成長(zhǎng)的故事。要寫(xiě)清楚具體。寫(xiě)完以后，可以和同學(xué)交流，還可以變成短劇演一演。

聯(lián)系自己的生活實(shí)際，交流讀了《烏塔》以后想到了什么，再?gòu)闹写_定一個(gè)大家感興趣的問(wèn)題進(jìn)行討論。討論以后，還可以寫(xiě)一寫(xiě)“從《烏塔》想到的”。

讀下面的信，討論信中提出的問(wèn)題，再給那位同學(xué)寫(xiě)封回信，幫他解決遇到的煩惱。要把想說(shuō)的意思寫(xiě)清楚，還要注意書(shū)信的格式。

來(lái)信

知心姐姐：

您好。最近，我遇到一件苦惱的事，希望得到您的幫助。

這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我的一個(gè)非常要好的同學(xué)過(guò)十歲生日，她悄悄約了班上幾位同學(xué)晚上到她家去。我高興地打贏了。可是，和爸爸媽媽一商量，他們認(rèn)為這樣做不好，堅(jiān)決反對(duì)，我就沒(méi)有去成。這件事以后，那些原來(lái)非常要好的同學(xué)漸漸和我疏遠(yuǎn)了，每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都有意避開(kāi)我。我感到孤獨(dú)，心理很難過(guò)。

二

刺猬智斗老虎（1）

有一只，刺猬殺死了一只老鼠，山貓想吃掉老鼠，刺猬不同意。于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國(guó)王老虎大人那里。

老虎下令將刺猬關(guān)進(jìn)了動(dòng)物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下，想暗地里把刺猬殺死吃掉?？墒谴题瑴喩硎谴?，無(wú)法下手，只好既不審他，也不給他東西吃。

刺猬餓極了，想出了一個(gè)好辦法

讓狼帶他去見(jiàn)老虎。老虎問(wèn)：“你來(lái)見(jiàn)我有什么事”刺猬不慌不忙的說(shuō)：“大王，我要獻(xiàn)一顆珍珠。這是老鼠那里得到的，把它放在桌上，馬上會(huì)出現(xiàn)吃不完的肉?！崩匣⒁宦?tīng)饞得直流口水，但他還是半信半疑地問(wèn)：“那你為什么不留著自己用呢？”

刺猬說(shuō)：“大王，這顆珍珠只能被沒(méi)殺過(guò)好人的人放在桌上，才會(huì)變出肉，而我殺過(guò)了老鼠，所以變不出來(lái)肉來(lái)。”老虎想去接珍珠，突然想起自己殺過(guò)無(wú)數(shù)小動(dòng)物，忙將手縮了回去了。

刺猬說(shuō)：“既然大王不敢接，就請(qǐng)豹來(lái)接吧。”“我不行，我手太重，會(huì)把珍珠弄碎的?！北蓖笸?。他也是經(jīng)常殺害小動(dòng)物。

“那么狼來(lái)接?！贝题D(zhuǎn)向狼。狼不肯接。他也親手殺過(guò)許多的小動(dòng)物的。

刺猬大笑起來(lái)說(shuō)：“你們所有人都?xì)⑦^(guò)小動(dòng)物，但你們誰(shuí)也沒(méi)有被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。而我殺死了一只危害森林王國(guó)的老鼠，就把我關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，這公平嗎？”國(guó)王老虎、大臣豹和狼被問(wèn)的一句話(huà)也答不上來(lái)了，只好把刺猬放了。

猴子與香蕉象（2）

猴子是聞名天下的“香蕉王”，而有的小動(dòng)物也愛(ài)吃香蕉，可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉，“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來(lái)一場(chǎng)廝打，大家都不敢吃香蕉，為此“香蕉王”們得意極了。

一天，香蕉林里來(lái)了一頭香蕉象。大家都很稀罕它，熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字，都認(rèn)定它是沖著香蕉來(lái)的。的確，這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了！果然，不一會(huì)兒，香蕉象餓了，便去找香蕉，走著走著，忽然眼前一亮——一片香蕉林！它樂(lè)瘋了，跑啊跑，震得地動(dòng)山搖，這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了，目瞪口呆，有的吱吱亂叫，四散逃竄，還有的很是英武，躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽(tīng)得猴子大王一聲令下：“沖啊，殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔，大象實(shí)在太大了，猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄，只有猴大王在那兒比劃。

大象神情自若的大口大口的吃著香蕉，猴子們又氣又無(wú)奈。終于猴大王破口大罵：“喂。

你這個(gè)巨人瘋子，憑什么吃我們香蕉？”“嗯，你們的？啊——哈，對(duì)不起。不過(guò)，這香蕉別的動(dòng)物也愛(ài)吃，那我問(wèn)你，別的動(dòng)物吃不到，你們獨(dú)占，這樣好嗎？”猴子們面面相覷，都低下頭反思自己的自私。

于是，猴子們“解放”了香蕉林，香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂(lè)。不久香蕉象要回家了，猴子們依依不舍，猴子對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂(lè)，才是真正的快樂(lè)?！?/p>

動(dòng)物們高呼萬(wàn)歲！

小紅狐琪琪（3）

小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。

在一節(jié)圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對(duì)琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀！”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的。”貝貝討好地說(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎？我一定會(huì)好好保護(hù)它的。”“不可以。”琪琪果斷地拒絕了，貝貝心想：有什么了不起的！不就一盒破筆嗎？只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣！

貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎？”琪琪堅(jiān)定地說(shuō)：“不好！不好！我只有一盒，借給你了我怎么辦呀！”悅悅失望地走了。

頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下。”琪琪反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的！”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了！

第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子！

琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了?！碧蕴圆粯?lè)意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢！”

琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎？”“我只有一把呀！你去向悅悅借吧，別來(lái)找我?！?/p>

她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎？”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系。”悅悅二話(huà)不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了?！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。

做人不可以太自私，只有你樂(lè)意幫助別人，那當(dāng)你需要幫助時(shí)，別人才會(huì)幫助你。

小兔子旅行記（4）

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，兔媽媽溫和地對(duì)小兔子說(shuō)：“蹦蹦，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要出去感受一下大自然的奇妙了?！毙⊥米託g快地說(shuō)：“好呀好呀，媽媽?zhuān)笞匀皇窃鯓拥难剑俊蓖脣寢尯吞@可親地說(shuō)：“大自然非常的奇妙，你要自己親身去感受大自然的美?！闭f(shuō)完兔媽媽把一個(gè)紅色的背包交給了小兔子，小兔子接過(guò)了背包跟兔媽媽告別后，就高高興興地上路了。

路上，小兔子隱隱約約地聽(tīng)到了呼救聲，有人嗎,有人嗎？小兔子順著聲音來(lái)源的地方走了過(guò)去。它一看原來(lái)是一只小松鼠迷路了，小兔子問(wèn)：“小松鼠，你的家在哪里呀？讓我送你回家吧?！薄疤昧?，真是謝謝你呀?！毙∷墒蟮郊液?，松鼠夫婦非常感謝小兔子，鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝你，我們沒(méi)什么東西送給你，那就讓我們留在你的身邊給你做個(gè)伴吧?！毙⊥米铀斓拇饝?yīng)了。第二天，小兔子和松鼠一家上路了，在路上它們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)來(lái)到了一條小河邊，河水很急，小免子正苦惱怎么才能過(guò)河。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲，原來(lái)是小海貍不小心掉進(jìn)河里啦！呼救就是命令。小免和松鼠一家立即快步跑去，落水的小海貍正在拼命掙扎，危險(xiǎn)萬(wàn)分！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，正在河邊洗澡的河馬立刻趕了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，河馬噗通跳進(jìn)湖中，很快把小黑熊救上岸。

小黑熊昏迷過(guò)去了。松鼠夫婦果斷地說(shuō)：“立即送森林醫(yī)院救治！”河馬力氣大，背起小黑熊就往醫(yī)院跑……猩猩大夫仔細(xì)檢查后，說(shuō)：“你們送得及時(shí)！若晚來(lái)一步，小黑熊就性命難保了！”小黑熊醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛感動(dòng)地說(shuō)：“多虧你們救我一命！謝謝你們”。大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝！這是我們應(yīng)該做的”小海貍脫離危險(xiǎn)了，小免子依依不舍地跟大家告別，踏上了回家的路。

小免子回到家后，告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)?，這次旅行我不僅體會(huì)到了大自然的美，更體會(huì)到了幫助別人、救人于危難是一件很快樂(lè)的事情！

火柴和電燈(5)

黑夜來(lái)臨了，它像一只漆黑的、巨大的魔鬼，在人間橫沖直撞，無(wú)所畏懼。突然，月亮身披黑布，帶領(lǐng)著星星們，圍著黑夜，把它給打敗了。雖然黑夜仍會(huì)降臨人間，但它再也不敢胡作非為。在一間平房里，一盞電燈時(shí)明時(shí)暗地發(fā)著光亮，猶如黑夜中孤獨(dú)的巡夜人。這時(shí)，一根不起眼的小火柴，在電燈的光亮下，跟它議論起來(lái)?！昂伲|西，你既不起眼又沒(méi)什么用，居然來(lái)跟我理論！”電燈說(shuō)道?！皠e看我個(gè)頭小，卻是你爺爺?shù)臓敔?！”火柴說(shuō)“我是被十八世紀(jì)科學(xué)家在無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)中發(fā)明的！”電燈高傲地說(shuō)道：“哼！年齡比我大又怎么樣？

我發(fā)出的光比你更亮更穩(wěn)定！你只是個(gè)沒(méi)用的老頭！”“你這個(gè)高傲的人遲早會(huì)哎喲！”火柴還沒(méi)有說(shuō)完就被踢了出去。另一個(gè)晚上，主人正在看電視，突然，保險(xiǎn)絲壞了，屋里一片漆黑，那盞高傲的電燈也未能幸免，聽(tīng)到電燈在滅前叫著“為什么，為什么？我不會(huì)死的！”但它還是滅了，而主人這時(shí)擦燃了火柴，在黑暗中修好了保險(xiǎn)絲。

可悲的灰姑娘(6)

話(huà)說(shuō)灰姑娘自從嫁給白馬王子后，過(guò)上了豐衣足食的生活。不久以后，一次偶然的機(jī)會(huì)，灰姑娘穿越到了現(xiàn)代。

灰姑娘來(lái)到現(xiàn)代后，起初心中充滿(mǎn)了恐懼?？僧?dāng)她看見(jiàn)那些美容院、電影院什么的之后，心中萌發(fā)了一個(gè)個(gè)沖動(dòng)的念頭······

不久，灰姑娘墮落了。她首先去美容院整容，把自己好好的臉蛋兒整得妖嬈無(wú)比不說(shuō)，還花去了整整一萬(wàn)元！當(dāng)然，這還滿(mǎn)足不了她的虛榮心，接著灰姑娘又花大把大把的錢(qián)去電影院消磨時(shí)光；成天大手大腳地購(gòu)物，什么珠寶呀、首飾呀、名牌衣服呀，都瘋狂地帶回了家。緊接著又開(kāi)始追隨潮流：穿著最時(shí)尚的衣服，腳下踩著全球限量版高跟鞋，手里提著上萬(wàn)元的手提包······灰姑娘就這樣度過(guò)了她自己認(rèn)為有史以來(lái)最“幸?！钡囊欢螘r(shí)光。

又過(guò)了一段時(shí)日，當(dāng)灰姑娘在大街上閑逛時(shí)，看中了一條漂亮的手鏈，立即掏錢(qián)袋，可是卻猛然發(fā)覺(jué)：錢(qián)袋里空空如也。原來(lái)自己所有的錢(qián)財(cái)都花費(fèi)在了這些日子的奢侈生活上！現(xiàn)在的灰姑娘除了手提包、首飾、項(xiàng)鏈等虛榮浮華的東西以外，已是身無(wú)分文！當(dāng)灰姑娘頹喪地走在河邊，發(fā)現(xiàn)自己那張比狐貍更為妖嬈的臉時(shí)，猛然醒悟：原來(lái)的自己根本不是灰姑娘，而現(xiàn)在的自己才是一個(gè)名副其實(shí)的“灰姑娘”呀！

小水珠與大海(7)

大海猶如從山崖邊滴滾下來(lái)，正好摔在了一塊堅(jiān)硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。那一次，小水珠來(lái)到大海身旁對(duì)大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“大海哥哥我們來(lái)做個(gè)好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那么大，你想和我做朋友沒(méi)門(mén)?！翱墒恰?/p>

“可是什么？”大海趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我的身體里有著千千萬(wàn)萬(wàn)的財(cái)寶，而且人們喝的水也是從我的身體里醞釀走的?！靶∷椴环獾恼f(shuō)：”你的身體里還不是我們這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的，不然你還會(huì)在這里嗎？“大海說(shuō)：”沒(méi)有你們我也能生存在這里。“大海有些慌張了，但它不能在小水珠面前丟人現(xiàn)眼?！焙?！那我們就來(lái)比一比看??！“小水珠非常的有把握。到了晚上，天邊的月光溫柔的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千

千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對(duì)大家說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好，我們就來(lái)和大海比一比吧！

到了白天，大海發(fā)現(xiàn)了自己變成了一條干河，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話(huà)，個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō)：”大海哥哥，我們可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō)：”