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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年藝術(shù)特長描述(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信大量人會覺得范文很難寫?接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
藝術(shù)特長描述篇一
奧地利一個名叫盎布魯格的醫(yī)生一次在解剖一個胸腔積液病人的尸體時,突然聯(lián)想到父親在經(jīng)營酒業(yè)時,常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來估量桶中還有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根據(jù)音響來作診斷的大膽想法。后來,他發(fā)明白“扣診〞的方法,而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫(yī)生的發(fā)現(xiàn),并非經(jīng)過了漫長而艱辛的摸索研究才得到的,只是對習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了一步而已。
其實一些科學(xué)家之所以能夠抓住機(jī)遇,獲取成功,也不過是多想了一步。有一次,愛因斯坦在爬梯子時不慎失足摔了下來。一般人摔倒了就只知疼痛難忍,而愛因斯坦卻對摔倒
這種普通的現(xiàn)象多想了一步,從身體筆直墜地的偶然現(xiàn)象中,領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力小的路徑運動這一重要的力學(xué)原理。牛頓又何嘗不是如此,蘋果熟透后,就會從樹上掉下來,而牛頓卻對這種尋常現(xiàn)象多想了一步,發(fā)現(xiàn)了萬有引力原理。莫非只有愛因斯坦、牛頓才能發(fā)明創(chuàng)造嗎?其實并不是這樣的,我們每個人都可以成為發(fā)明者,只不過我們是安于平常,沒有多想一步而已。
德國19世紀(jì)化學(xué)家維勒有一次在研究礦石時,發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì),他沒有深入思考,武斷地斷定它是金屬鉻。然而不久,瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒有輕易放過,而進(jìn)行了深入的思考研究,終究發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。或許,維勒只需多想一步,就能正確的判斷出這種金屬,也不至于像現(xiàn)在這樣失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。
思考,就像蘸了墨的毛筆,只須輕輕一抹,便是一片斑斕。讓我們的大腦從現(xiàn)在開始就轉(zhuǎn)動起來吧,從平凡中發(fā)現(xiàn)生活的微妙,從思考中獲取更多的真理。
藝術(shù)特長描述篇二
可以圍繞以下幾方面來寫:
特長:
都會什么,譬如會photoshop做圖片后期處理,會編程。
會籃球,羽毛球,乒乓球,曾經(jīng)屢屢參與****運動會,*****聯(lián)賽等。
會一門樂器,例如,薩克斯。已經(jīng)獲得業(yè)余組八級證書。參與過****器樂比賽。
愛好:
愛好閱讀,宣讀背誦過大部分唐詩宋詞。
喜歡侍弄花草,從花花草草的侍弄中感受大自然的魅力。
喜歡業(yè)余繪畫,經(jīng)常在自己栽種的花草前寫生,體會風(fēng)景如畫,畫作逼真的玄妙。
一般人,沒有那么全面,自己有一樣二樣健康的愛好,比較拿得出手的特長,就很不錯了。不要總拿范文,模板的特長愛好比較自己。把自己比的一無是處。失卻了自信。
寫個人特長愛好的總原則就是,有則寫,無則空著,一定要實事求是。評介如實。不可以無中生有,浮夸其詞。
藝術(shù)特長描述篇三
我曾以為我與藝術(shù)無緣。我曾以為藝術(shù)只是簡簡單單地唱歌、跳舞罷了。
幾乎每個學(xué)校都有藝術(shù)節(jié),我上的小學(xué)也不例外。我小時候沒有什么獨特的才藝,就連個興趣都沒有,所以,在藝術(shù)節(jié)表演時,我只能算是一個忠實的觀眾,只用聽和看,不必上臺。當(dāng)然,每逢藝術(shù)節(jié),都只有那幾個那同學(xué)報名,他們倒挺會顯擺,著一身靚麗服飾,走來走去,而我,沒有一絲表演的沖動。
去年秋天,我升入初中。莫名地,喜歡上了攝影。家里的卡片機(jī)已不能滿足我的需求,于是,我提出要購置一臺單反,父親雖允許,但也有條件:寫6個月的日記,無論何時何地,每天堅持。為了愛好,為了期望,也為了藝術(shù),這點又算什么呢?愛一件事,就要對它負(fù)有責(zé)任。開始的那天是個雨天,窗外的雨水敲擊著玻璃,發(fā)出咚咚的響聲。雨,仿佛也有了詩意。
一百五十多天,寫成的日記已達(dá)兩萬多字,父親也因此實現(xiàn)了承諾,一臺單反、一個鏡頭,成了我旅行的標(biāo)配。
初中的藝術(shù)節(jié)如期進(jìn)行,項目不僅僅是唱歌、跳舞,連攝影、泥塑都參與了進(jìn)來。有攝影,對我來說,是個好消息。單反的拍攝技巧我已熟悉,這種比賽應(yīng)當(dāng)不是什么問題。
一張又一張,挑揀照片也要全身心的投入。百里挑一,成了標(biāo)準(zhǔn)。我突然發(fā)現(xiàn),我與攝影有了一種密切的聯(lián)系,我竟離不開它。
使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井;使照片變得美麗的,是它有創(chuàng)作的意義。真正重要的東西,肉眼是無法看見的。
結(jié)果即將出爐,公布前幾天,我睡覺老想著這件事,做啥事也不能一心致志。這段時間的流逝,如蝸牛般前行緩慢。
公布結(jié)果的時刻,往往是沖動人心的。攝影一等獎,已不再是一個簡單的猜想。
藝術(shù)的道路,并不平坦,我想我也不會走上這條道路,攝影,只能是個愛好。但是,藝術(shù)之旅,不會終止。
藝術(shù)特長描述篇四
經(jīng)過高中近三年的洗禮,無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,我看到了自己與曾經(jīng)相比煥然一新的面貌。在高中的校園里,受到濃重的學(xué)習(xí)氣氛和高尚的學(xué)風(fēng)的熏陶,我發(fā)憤向上的激情在燃燒,所以高中的生活讓我學(xué)到好多。
在我自己看來,我雖然不是超優(yōu)秀的學(xué)生,但我在各個方面都盡力做得最好,對班級組織的活動,我都積極參與和支持,對班級盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,從不違反學(xué)校的校規(guī),并主動遵守校規(guī)。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明,懂禮貌早就成為了一種習(xí)慣。
在學(xué)校中,學(xué)校讓學(xué)習(xí)成為我的興趣,徜徉在知識的海洋中,我會感到無比的開心,我熱愛學(xué)習(xí),更熱愛去摸索學(xué)習(xí)中未知的世界和樂趣,正如“書中自有黃金屋,書中自我顏如玉〞,我要搶過這書中無窮無盡的“寶藏〞,是學(xué)校培養(yǎng)了我對這校的興趣。
學(xué)校有僅給了我知識,還給了我生活的力量,在學(xué)校里,我養(yǎng)成了獨立生活的習(xí)慣,不再是父母溫室中的小草,如今,學(xué)校給了我一雙慧眼,讓我能單獨去觀測這個美好的世界。我認(rèn)為我就是一個最優(yōu)秀的學(xué)生,我也將帶著這個信念去完成我更長遠(yuǎn)的路程。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)拼搏。
高三藝術(shù)生自我陳述報告(菁選5篇)(擴(kuò)展5)
——高三畢業(yè)學(xué)生自我陳述報告3篇
藝術(shù)特長描述篇五
特長指特別擅長的技能,或比一般人更突出,或達(dá)到一定的專業(yè)水準(zhǔn)。具體指琴棋書畫體育舞蹈等藝術(shù),還有個人交際能力等等。主要包括以下內(nèi)容:
1.體育運動類:跑步,高爾夫,羽毛球,游泳。
2.舞蹈藝術(shù)類:鋼管舞,街舞,民族舞,芭蕾舞
3.音樂藝術(shù)類:樂器演奏(小提琴,笛子,琵琶,古箏。。。)美聲,通俗,流行,聲樂。
4.術(shù)類:素描,速寫,書法,油畫,國畫,水彩畫,水粉畫,陶藝,手工藝。
5.其他:攝影,插花,茶藝,編織,剪紙,小品主持,文案
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